INFORME Nº 12

Plano Cartesiano y
Funciones

Curso Matemática Básica Semestre 2020 – 1

Estudiante 1 Ciclo I

Estudiante 2
Sección
Estudiante 3

Estudiante 4
Aula
Estudiante 5

Docente Mg. Humberto Lynch Portales Fecha: ___ / ___ / 2020 NOTA

Fecha de entrega: 01 / 07 / 20
Hora límite: 11:59 pm
Vía: RUNACHAY

Evidencia De Aprendizaje: Informe sobre el desarrollo de ejercicios y problemas de contexto real referido a Plano
Cartesiano y Funciones

Utilizando el módulo de aprendizaje de Matemática; resuelve los siguientes ejercicios:

Módulo de aprendizaje Pregunta de aplicación

Semana 11 1 (I y III)

1. a) Determine el dominio y rango de las siguientes relaciones:

b) Grafique

c) Diga ¿Cuál de ellas podría llegar a ser función?

i. R1 = { (2 ; 1 ) ; ( 3 ; -2) ; ( 5 ; 4 ) ; (3 ; 6) }
ii. R2 = { (0 ; 1) ; (2 ; 1) ; (3 ; 0) }

Calificación:
 Módulo de aprendizaje Pregunta de aplicación
Semana 11 3

3. Cada fin de mes los encargados de logística de un instituto se encargan de la compra de paquetes de folios. Cada
paquete cuesta $3 y se necesitan 500 folios.
a) Formar una tabla que nos indique el precio de 1, 2, ..., 10 folios
b) Ubique los puntos en el plano cartesiano y únalos.
c) ¿Cuánto sería el costo si se pidieran 25 paquetes?
d) Determine le dominio y Rango de la función.

Calificación:

Módulo de aprendizaje Pregunta de aplicación

Semana 11 7

7. La gráfica muestra la siguiente situación. Una empresa que vende botellas de agua tiene dos máquinas
embotelladoras:

 La máquina 1 “f(x)” produce 4 lotes de 12 botellas cada 2 minutos.

 La máquina 2 “g(x)” produce 5,5 lotes de 12 botellas cada 3 minutos.

a. Escriba el nombre de los ejes de acuerdo al contexto

b. ¿Cuántas botellas por minuto produce la máquina

1? ...........................................
c. ¿Cuántas botellas por minuto produce la máquina
2? ...........................................
d. Si la máquina 2 produce más botellas que la máquina 1, la empresa se
deshace de ella. ¿Qué máquina le conviene adquirir a la
empresa? ...............................................
 Calificación:

Módulo de aprendizaje Pregunta de aplicación

Semana 11 10

10. La siguiente gráfica muestra la relación entre los puntajes de aptitud con la productividad en el sector público los
años 2017 y 2018 en tres meses de entrenamiento del personal

a) Para 33 puntos la productividad del año 2017 fue.............................................

b) Para 33 puntos la productividad del año 2018 fue…………………….………………………..……….

c) El encargado del sector público afirma que cada vez que hay entrenamiento del personal la productividad aumenta
porque aumentan los puntajes. Se va a aumentar el presupuesto al sector público sólo si la productividad del último año
ha sido mejor que el anterior y si no trabajarán en feriados. ¿Qué sucedió?............. ¿Por qué?.......

Calificación:

Módulo de aprendizaje Pregunta de aplicación

Semana 12 8
8. Complete los datos del enunciado y termine la solución a partir de los datos y complete la solución
Un paciente se somete a un tratamiento de reducción de peso, para llegar a su peso ideal que es de……………. Al iniciar el
tratamiento pesaba …………………….. Y pierde…………………por mes. Si la ecuación de la reducción de peso corporal es lineal
entonces
a)¿En cuánto tiempo llegará a…………………………………………….………………………………………., b)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Datos:
Peso ideal: 58kg y Peso inicial: 98kg
Pierde: -4kg por mes será la pendiente
a) Con (t=0;P=98kg) y (t=1;P=(98-4)kg) entonces la ecuación de la recta será………………………
b) Gráfica

Calificación:

Módulo de aprendizaje Pregunta de aplicación

Semana 12 9

9. Complete los datos del enunciado y termine la solución a partir de los datos y complete la solución
Un enfermero del hospital Loayza, observa en la cartilla de control de un niño que al nacer pesaba …………………. y
………………………. después alcanzó …………………... Si el peso “y” (en Kg) en la infancia está relacionado linealmente
con…………………………………………………………………..
a) Exprese la función………………………………… lineal que permita encontrar el peso del niño en relación al tiempo.
b) ¿Cuánto pesará el niño al cumplir los………………………………?.
c) ¿A qué edad pesará……………………………….?

Solución
Y: Peso inicial: 3.4kg
Peso después de 2 años: 10,6kg
a) Con (t=0;y=3,4kg) y (t=2;y=10,6kg) hallamos la pendiente………………………………………………
La ecuación de la recta será……………………………………………………………………………………………………………………
b) reemplazamos t=6 en la ecuación de la recta…………………………………………………………………
c) Si y = 39,4kg entonces

Calificación:
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Ejercicios de INDICADOR DE DESEMPEÑO

aplicación
3 puntos 2 puntos 1 punto

S11 Determina el dominio y rango de Determina el dominio y rango Determina el dominio O

Pregunta 1 la función; además, construye el de la función, PERO NO rango de la función.
grafico de dicha función. construye el grafico de dicha
función.
S11 Comprende el enunciado y Comprende el enunciado y Comprende el enunciado y
Pregunta 3 responde de forma correcta las 4 responde de forma correcta responde de forma correcta
preguntas establecidas. SOLO 2 preguntas establecidas. SOLO 1 pregunta
establecida.
S11 Interpreta el gráfico y responde Interpreta el gráfico y responde Interpreta el gráfico y
Preguntas 7 y todas las preguntas. ALGUNAS preguntas. responde POCAS preguntas.
10
S12 Completa los datos del Completa los datos del Completa
Preguntas 8 y 9 enunciado y termina la solución enunciado, PERO NO termina PARCIALMENTE los datos
a partir de los datos. la solución a partir de los datos. del enunciado.

Puntualidad: 2 puntos