UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CONTABILIDAD Y AUDITORIA

TRABAJO COLABORATIVO

Síntesis sobre el video

PROFESOR:
ING. VÍCTOR HUGO MOSCOSO ZAMORA

INTEGRANTES:
CHALÉN BURBANO SERGIO
FIGUEROA CARPIO ALEXIS
MONTESINOS DELGADO CÉSAR
VALLE CEDEÑO KERLLY
ZAMBRANO BONE LADY

SEMESTRE
2022-2023

CURSO:
CAU-S-NO-2-12
 El marco teórico es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y

consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación, análisis,

hipótesis o experimento.

Es el soporte teórico, contextual o legal de los conceptos que se utilizaron para

el planteamiento del problema en la investigación. Con esta recopilación de

información, también se intenta demostrar cuál es el aporte novedoso que el proyecto de

investigación va a hacer en su área de conocimiento respectiva.

El marco teórico también se caracteriza por definir la disciplina a la cual

pertenece el objeto de estudio escogido, los conceptos relevantes y el fenómeno en que

se quiere profundizar o que se pretende estudiar.

Su importancia radica en que permite justificar, demostrar, apoyar e interpretar

las hipótesis y los resultados de una investigación de forma ordenada y coherente.

Además, el marco teórico nos ayuda a formular de una forma confiable las conclusiones

de un proyecto o, en su defecto, replantear las preguntas con mayor profundidad.

Algunas de sus funciones son que

1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio (al acudir a los antecedentes,

nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación,

qué tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han recolectado

los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado).

3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su

problema, evitando desviaciones del planteamiento original.

 4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán

de someterse a prueba en la realidad.

5. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.

6. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

También, se encuentran funciones como:

– Permite decidir sobre los datos que serán captados y cuáles son las técnicas de

recolección más apropiada. Impide que se colecten datos inútiles que hacen más costosa

la investigación y dificultan su análisis.

– Proporciona un sistema para clasificar los datos recolectados, ya que estos se

agrupan en torno al elemento de la teoría para el cual fueron recogidos.

– Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis.

En la medida en que los contenidos del marco teórico se correspondan con la descripción

de la realidad, será más fácil establecer las relaciones entre esos dos elementos, lo cual

constituye la base del análisis.