Ministerio de Educación

Dirección Regional de Educación Particular-San Miguelito

Instituto Cultural

Pre media/ media académica bachiller

Grado: 10º

La vegetación en el Instituto Cultural y su impacto al medio ambiente

Estudiantes:

Christian Reid (reidchristian286@gmail.com)

Nabila Jasat (jasatnabila05jasatnabila05@gmail.com)

Franceli Whitaker (Whitakerfranceli@gmail.com)

Hellen Guevara (hellonga2710@gmail.com)

Karla Castro (kgcastro03@gmail.com)

Docente asesor:

María del Carmen Herrera (Química)

Segundo Trimestre del año lectivo 2022

 Índice

Capítulo I

1. Introducción ……………………………………………………………………2

1.1. Planteamiento del problema o tema de estudio …………………3

1.2. Objetivos generales y específicos…………………………………4

1.3. Justificación del trabajo……………………………………………...5

Capítulo II

1. Marco teórico……………………………………………………………6-10

Metodologia ………………………………………………………………………11

Encuesta…………………………………………………………………………...12

Resultados………………………………………………………………………...13-16

Conclusion………………………………………………………………………...17

Referencias Bibliográficas …………………………………………………….18

 Introducción
Nuestro trabajo de investigación tiene el propósito de dar a conocer las
ventajas que tiene nuestra naturaleza, las cuales han afectado directamente al ser
humano. Los múltiples beneficios de la vegetación al mitigar los efectos urbanos
que interfieren con el medio natural, tales como mejorar la temperatura, disminuir
el ruido, mejorar la imagen urbana y como auxiliar para evitar inundaciones. Es por
esto que nuestro proyecto se ha elaborado con el fin de investigar cuáles son las
ventajas de esta vegetación que se encuentran en la escuela.
 Planteamiento del problema o tema de estudio

Beneficios de la vegetación en la escuela

La vegetación del Instituto Cultural ¿Qué benéficos traen a la escuela? Por
ejemplo, Como esta afecta a la educación de las personas que estudian en ella, la
vegetación les trae un beneficio para el estudio o no y está la complica más. ¿La
vegetación solo trae beneficios a nivel psicológico o también trae beneficios en
otros aspectos? Estas y otras preguntas nos orientaran hacia la respuesta que se
busca que es los beneficios de la vegetación en la escuela. El alcance del trabajo
será específicamente de la escuela y su vegetación.
Objetivos
Objetivo general:
Elaborar un proyecto que nos brinde información sobre las ventajas que brinda la
vegetación en los alrededores de IC.
Objetivo específico:
- Obtener información sobre las ventajas de la vegetación en los alrededores del
IC.
- Interpretar la información recopilada para poder demostrar las ventajas que
proporciona al colegio la vegetación.
- Conocer la opinión de las personas que conviven en el IC sobre esta vegetación.
 Justificación
Decidimos escoger este tema mediante la atenta observación de la vegetación
que hay en nuestra escuela. Es importante la existencia de zonas boscosas o
áreas verdes. Disminuye no solo la contaminación del aire, sino que también la
contaminación visual, además, crea un ambiente más saludable en muchos
sentidos ya que los árboles incrementan el aporte hídrico actuando como una red
de hojas y ramas donde se condensa la neblina por lo que la cantidad de agua en
las áreas aumenta, los árboles amortiguan el impacto de las gotas de lluvia por lo
que la erosión disminuye, etc. Un ambiente boscoso o más natural crea un
ambiente pacífico y de relajación. La forestación ayuda la salud ya que la cantidad
de smog es reducida por la purificación del aire que producen los árboles. Esta
ayuda a la preservación de especies ya que tanto animales como plantas
recuperan un hábitat en el que pueden desarrollarse. Además, puede llegar a ser
una gran fuente de empleo ya que no solo se utilizan recursos en plantar árboles
sino también en guardabosques, bomberos.
Además, escogimos este tema debido a que se nos hace importante saber los
benéficos de nuestra vegetación que convive con nosotros el día a día. Esta
investigación también tiene el objetivo de conocer que piensan los estudiantes de
la vegetación en la escuela y los beneficios que esta trae.
2. Marco Teórico
Marco teórico

Beneficios de los árboles en el Instituto Cultural

Beneficios:

Los árboles purifican el aire y nos dan oxígeno

Cuando pensamos en qué producen los árboles, muchos mencionan

inmediatamente el oxígeno. Se habla a menudo de los grandes macizos vegetales
del planeta como pulmones verdes y aunque es cierto que los árboles producen
oxígeno, resulta una cantidad muy pequeña comparada con la que producen los
verdaderos pulmones de nuestro planeta.
Sin embargo, que los bosques terrestres no sean nuestros mayores
productores de oxígeno dista mucho de quitarles importancia: siguen jugando un
papel vital en la calidad del aire que respiramos. Ellos fijan el CO2 de la atmósfera,
absorbiéndolo y ayudando a combatir el cambio climático, además de filtrar y
absorber otros gases y partículas contaminantes, como el amoníaco, el dióxido de
azufre o los óxidos de nitrógeno.
Este punto es sin duda importante entre los beneficios de los árboles en las
ciudades y un buen motivo siempre por el que sembrar árboles. Sin ellos, nuestro
aire estaría aún más contaminado.

Los árboles ayudan a bajar la temperatura

Otro de los principales beneficios de los árboles urbanos es su capacidad de

combatir los efectos del aumento de la temperatura por el cambio climático. Una
ciudad con una gran cantidad de cobertura arbórea está mucho más protegida del
calor del sol, llegando a disminuir su temperatura hasta 5ºC. Las sombras de los
árboles refrescan, interrumpen las llamadas islas de calor y aportan humedad
liberando vapor de agua mediante sus hojas. Por todo ello, es vital que haya masa
arbórea en las ciudades o, al menos, varias zonas verdes.
Los árboles ayudan a ahorrar energía

Ligado con el punto anterior, podemos decir que un hogar protegido por la sombra
de árboles también se calentará menos en verano y estará más protegido del frío
en invierno. Este hecho nos ayudará a ahorrar una gran cantidad de energía en
climatización y aire acondicionado, y contribuir así, de nuevo, a una forma de vida
más sostenible y ecológica.
Si te preocupa este aspecto, también te recomendamos leer estos otros artículos
sobre Cómo ahorrar en calefacción y Cómo gastar menos energía con el aire
acondicionado.

Los árboles son fuente de alimento y materia primera

Este es, por supuesto, uno de los motivos que más interesan al ser humano, pero
no podemos olvidarnos de que para poder aprovecharnos de algo durante mucho
tiempo hay que hacerlo de forma sostenible.
Una plantación de árboles frutales proporciona gran cantidad de alimento en forma
de sus frutos y los productos que se derivan de ellos como la resina, el corcho o la
madera, que es uno de los materiales más utilizados para la de construcción. No
podemos olvidarnos de todos los beneficios que nos proporcionan de forma
directa en nuestros hogares cada día. ¿Cuánta madera tienes a tu alrededor ahora
mismo? ¿Cuántos frutos de frutales has tomado en los últimos días? Si queremos
seguir beneficiándonos de todas estas cosas, hay que aprender a apreciar y
cuidar a nuestros árboles y plantar muchos más.

Los árboles protegen y dan cobijo a los animales

Los beneficios ecosistémicos del árbol son importantísimos, pues además de

proporcionar alimento con sus frutos u hojas, funcionan como estructuras de cobijo
y protección para una gran cantidad de especies, tanto en entornos naturales
como urbanos.

Los beneficios de los árboles para los animales son así dobles, siendo a la vez, en
muchas ocasiones, una fuente de alimento y hogar. Innumerables especies de
aves, ardillas, marsupiales o roedores arborícolas de pequeño tamaño e incluso
grandes depredadores hacen de las ramas su hogar, por no hablar de las abejas,
tan necesarias por su papel como polinizadoras.

Desarrollo del cerebro

En esta era donde predomina la tecnología.

No debemos olvidar que un factor importante para el crecimiento de los niños es
su contacto directo con la naturaleza y no solo con la computadora o celulares.

Mejora la Relación entre compañeros

Reduce el estrés diario de los alumnos al mismo tiempo que hay menos violencia.

Asimismo, aumenta la posibilidad de sentirse exitoso en diferentes aspectos de

la vida.

Mejora la salud física ya que se tiene el ambiente más fresco y natural.

Gracias a todo esto se puede realizar Ahorro financiero.

Las iniciativas en educación ambiental contribuyen en un ahorro de:

 Energía y agua.
 El reciclaje, tras su transformación, puede suponer ingresos para la
escuela.

ejercicio lo cual nos ayuda a estimular el metabolismo, te hace más feliz, previene
de enfermedades cardiovasculares, así como de la obesidad y aporta
más energía.

Es esencial para un buen desarrollo Cognitivo.

Peláez, David (2016). Árboles en Panama.

En el caso de los árboles podemos encontrar estas ventajas también:

Los árboles pueden contribuir al aumento de la seguridad alimentaria y nutricional

local, proporcionando alimentos como frutas, frutos secos y hojas tanto para el
consumo humano como para el forraje. Su madera, a su vez, se puede utilizar
para cocinar y calentar.

Los árboles urbanos pueden ayudar a mitigar algunos de los impactos negativos y
las consecuencias sociales de la urbanización, y así hacer que las ciudades sean
más resistentes a estos cambios. Los árboles juegan un papel importante en el
aumento de la biodiversidad urbana, proporcionando a las plantas y animales un
hábitat, alimento y protección.

Los árboles grandes son excelentes filtros para contaminantes urbanos y

partículas finas. Absorben gases contaminantes (tales como monóxido de
carbono, óxidos de nitrógeno, ozono y óxidos de sulfuro) y filtran partículas finas
como polvo, suciedad o humo del aire atrapándolos sobre las hojas y la corteza.
Las investigaciones demuestran que vivir cerca de los espacios verdes urbanos y
tener acceso a ellos puede mejorar la salud física y mental, por ejemplo,
disminuyendo la tensión arterial alta y el estrés. Esto, a su vez, contribuye al
bienestar de las comunidades urbanas. Una ciudad con una infraestructura verde
bien planificada y bien manejada se vuelve más resistente, sostenible y equitativa
en términos de nutrición y seguridad alimentaria, mitigación de la pobreza, mejora
de los medios de subsistencia, mitigación y adaptación al cambio climático,
reducción del riesgo de desastres y conservación de ecosistemas.

A lo largo de su vida, los árboles pueden proporcionar un paquete de beneficios

que vale dos o tres veces más que la inversión en plantación y cuidado.

Acosta, Belén (2021). Técnica en jardinería y recursos naturales y paisajísticos.

Además de las ventajas encontramos información que nos podría ayudar a

tomar la mejor decisión
En 1950 aproximadamente el 70% de la superficie del territorio nacional estaba
cubierta de bosques (5,3 millones de hectáreas), estimándose que para 1998 la
superficie cubierta de bosques se reduce al 40,4% (3,05 millones de hectáreas),
de este total se considera como bosques de producción un remanente de 350 mil
hectáreas, la diferencia la constituyen las “Áreas Protegidas” y cuerpos de aguas
(Sistema de Información Geográfica, 1996).
Este panorama es el reflejo del uso inadecuado a que fueron sometidos estos
recursos y como resultados tenemos entre otras situaciones, la existencia de más
de dos millones de hectáreas de terreno en proceso de degradación, sobre los
cuales no se desarrolla actualmente ninguna actividad rentable, sin embargo,
tienen gran potencial para la reforestación con fines industriales de los cuales
existen ejemplos evidentes en la cordillera central del país.
Hemos bajado ese porcentaje por nuestros malos hábitos, específicamente la
deforestación, situación que afecta a toda una población ya que como desventaja
tenemos el daño al medio ambiente y como humanos dependemos del medio

ambiente al igual que los seres vivos (animales). Según estudios se aproxima que
en unos 10 años el porcentaje sería de 25%
Samayoa, Juan (2021). Deforestación. Anteproyecto Deforestación.

Vocabulario

1. Vegetación: La vegetación es la cobertura de plantas salvajes o cultivadas

que crecen espontáneamente en un área geográfica, sea en una superficie
de suelo o en un medio acuático.
2. Arboles: Planta de tronco leñoso, grueso y elevado que se ramifica a cierta
altura del suelo formando la copa.
3. Beneficios: La palabra beneficio se refiere a un bien que es dado o que es
recibido. El beneficio siempre implica una acción o resultado positivo y que
por consiguiente es buena y puede favorecer a una o más personas, así
como satisfacer alguna necesidad.
4. Deforestación: La deforestación o desforestación es un proceso provocado
por la acción de los humanos, en el que se destruye o agota la superficie
forestal, generalmente con el objetivo de destinar el suelo a otra actividad.
5. Encuesta: Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir
datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado.
 Metodología

Nuestra investigación va aplicada a obtener diferentes ventajas de la vegetación

que hay alrededor de nuestra escuela. Para realizar esta investigación lo que
haremos será crear una encuesta donde se le pregunte a los estudiantes qué
piensan de la vegetación de la escuela. Una encuesta es un procedimiento dentro
de una investigación descriptiva en el que el investigador recopila datos mediante
el cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni el fenómeno
donde se recoge la información ya sea para entregarlo en forma de tríptico,
gráfica, tabla o escrita. Esta es un tipo de encuesta descriptiva que es una
encuesta que recaban o documentan las actitudes o condiciones presentes. Esto
significa que intentan describir en qué situación se encuentra una determinada
población en el momento en que se realiza la encuesta. Es una encuesta de
respuesta cerrada donde los encuestados deben elegir para responder una de las
opciones que se presentan en un listado que formularon los investigadores. Esta
manera de encuestar da como resultado respuestas más fáciles de cuantificar y de
carácter uniforme.

En esta encuesta se hacen preguntas sobre los que las personas que conviven en
las instalaciones de la escuela piensan de la vegetación su importancia y además
de un tema muy importante en esta que es la deforestación, además hay
preguntas sobre la opinión de las personas de cuanto saben de la importancia de
la vegetación, deforestación y sobre la siembra de árboles y la importancia de
todas estas. Esta encuesta es hecha mediante la plataforma Google forms y será
enviada a todas las personas que conviven en las instalaciones del Instituto
Cultural para conocer su opinión de este tema. Para conocer mejor la opinión de
cada persona que conteste la encuesta se preguntara a la persona que hace la
misma su edad en un rango de: 11 años a 14 años, 15 años a 18 años y 19 años
hasta 25 años. De esta manera también sabremos si la opinión sobre la
vegetación de la escuela o de la deforestación cambia según la edad de las
personas.

Después, pasaremos a tomar los resultados de la encuesta organizándolos

mediante el rango de edad que será preguntado en la encuesta y la opinión de las
personas de la importancia de la vegetación, del tema de la deforestación y cuanto
conocen sobre estos temas que son tan importantes no solo en las instalaciones
de una escuela como la nuestra sino también en el planeta entero.
Con estos resultados podremos sacar una conclusión sobre la opinión de las
personas que conviven en las instalaciones de la escuela sobre la vegetación de
la escuela. Además de si la consideran importante para no solo su salud mental
sino para las mismas instalaciones de la escuela y las personas que conviven en
ella.

Encuesta

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKA-yNiBofEG-
1gzGonHtrBNCwap4Hm0e81LmqSfno9zOfYw/viewform?usp=sf_link
Resultados
 Conclusion

De nuestro trabajo investigativo podemos sacar varias conclusiones:

-Podemos concluir que el tener una vegetación es una parte importante en nuestra
escuela y que esta trae varias ventajas a no solo la escuela para mantenerla con
un aire purificado, que estos ayuden a bajar la temperatura a la escuela, ayuden a
ahorrar energía, sean productores de alimento y materia prima, protejan y den
cobijo a los animales lo que le da una biodiversidad a la escuela que la haga ver
más viva, sino también ayudan a los estudiantes a el desarrollo del cerebro,
mejoren su relación entre compañeros, reduce el estrés de los estudiantes y
docentes, mejoran la salud física y es esencial para un buen desarrollo cognitivo.

-Además con esta investigación nos hemos dado cuenta de la mayoría de los
estudiantes creen que los árboles y la vegetación son importantes para la salud
ambiental y conocen los efectos que causa la tala de árboles. Y que creen que
sembrar árboles en la escuela trae beneficios para el ser humano y que cuando
estos son cortados se pierde la biodiversidad y la falta de esta causa cambios
climáticos en la vegetación de la escuela y en la escuela en sí.

-Tomando en cuento los anteriores puntos concluimos que la vegetación nos

brinda más ventajas que desventajas a la escuela lo que no da a entender que
estos son parte importante de la escuela y que es una parte esencial no solo para
la infraestructura de la escuela sino también para los estudiantes y docentes
debido a que estos también traen bastantes ventajas para ellos. Y tomando en
cuenta de que son una parte importante de la escuela creemos que es necesario
cuidarla y protegerla ya que sin estas podríamos tener bastantes desventajas muy
graves que podrían afectar no solo a la escuela y a sus estudiantes o docentes
sino también a la comunidad donde se encuentra la escuela.

Referencias bibliográficas

Acosta, Belén (2021). Técnica en jardinería y recursos naturales y paisajísticos.

Ecología verde. https://www.ecologiaverde.com/que-son-los-arboles-3176.html

Samayoa, Juan (2021). Deforestación. Anteproyecto Deforestación.

https://environmental-issues-iga.weebly.com/index.html

Peláez, David (2016). Árboles en Panama.

https://chm.cbd.int/api/v2013/documents/05B386D2-5BCD-A52D-6097-
F853803CC619/attachments/205236/%C3%81rboles%20de%20Panama
%202016%20-%20aefe%2C%20Licee%20Francais.pdf

(2017). 6 razones para tener Áreas Verdes en las Instituciones Educativas. Generación
Verde
https://generacionverde.com/blog/ambiental/6-razones-para-tener-areas-verdes-
en-las-instituciones-educativas/
ANTEPORYECTO
DEFORESTACION