UNIVERSIDAD NACIONAL DE DUCACION

Enrique Guzmán y Valle

Alma Mater del Magisterio Nacional

PROYECTO DE PROYECCION SOCIAL

Macetas recicladas

Facultad:

Pedagogía y cultura física

Curso:

Ecología y ambiente

Docente:

Julia De la Cruz Mallqui

Integrantes:

Aula P3

II CICLO

LIMA_2023

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 Índice

1. Problematica:........................................................................................ 3

2. Marco Teórico: ..................................................................................... 4

3. Objetivos:..............................................................................................6

Objetivo General:.............................................................................6

Objetivo Especifico:......................................................................... 6

4. Población:............................................................................................. 6

5. Propuesta:......................................................................................... …7

6. Recursos:.............................................................................................. 9

Tabla De Ilustraciones

Ilustración 1.....................................................................................................12

Ilustración 2…….............................................................................................12

Ilustración 3…………….................................................................................13

Ilustración 4…………….................................................................................13

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 1. Problemática

El cambio climático se refiere a los cambios a largo plazo de las temperaturas

y los patrones climáticos. Estos cambios pueden ser naturales, debido a variaciones en
la actividad solar o erupciones volcánicas grandes. Sin embargo, desde el siglo XIX,
las actividades humanas han sido el principal motor del cambio climático, debido
principalmente a la quema de combustibles fósiles como el carbón, el petróleo y el gas.
(¿Qué Es El Cambio Climático? | Naciones Unidas, n.d.).

En la actualidad, el problema de la contaminación por plásticos se ha vuelto

cada vez más urgente y desafiante para el medio ambiente. La producción y quema de
plásticos contribuyen significativamente al cambio climático, mientras que los
desechos plásticos obstruyen ríos y mares, contaminan nuestro entorno, provocan la
muerte de especies silvestres y se introducen en nuestra cadena alimenticia. Si
seguimos en la misma dirección, para 2050 habrá aproximadamente 12 000 millones
de toneladas de residuos plásticos en vertederos y contaminando el medio ambiente,
equivalente a cerca de 80 millones de ballenas azules.

Dado que el problema del plástico sigue creciendo de forma exponencial, es

urgente tomar medidas audaces y decisivas para revertir la situación. (Contaminación
Por Plásticos, 2021)

La problemática identificada se centra en la creciente contaminación ambiental

derivada del uso masivo de plásticos. El descarte irresponsable de ello contribuye de
manera significativa a la acumulación de residuos, generando impactos negativos en
el ambiente, especialmente en el ecosistema marino causando contaminación de aguas
y a la vez, ocasionando contaminación de suelos. Este proyecto busca abordar esta
problemática proponiendo la reutilización de botellas de plástico como macetas,
ofreciendo así una alternativa sostenible para mitigar los efectos perjudiciales de la
contaminación de residuos plásticos.

Las macetas ecológicas ayudan en la reducción de residuos y la contaminación

causada por algunos plásticos y otros materiales que suelen desecharse. Al utilizar
macetas ecológicas, se contribuye a la reutilización y reducción de residuos, ya que

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muchas cosas que suelen tirarse a la basura pueden utilizarse nuevamente, alargando
su vida útil.

Además, las macetas ecológicas también tienen beneficios estéticos y

funcionales. Al tener plantas en el hogar, se purifica el aire y se absorben gases
contaminantes. Las macetas ecológicas no solo contribuyen a la decoración del hogar,
sino que también ayudan a reducir la cantidad de residuos generados.

2. Marco teórico

En la búsqueda de soluciones de nuestra problemática, se encontró diversa

información sobre los efectos de la destrucción del medio ambiente son cada vez más
críticos. Es de suma importancia informar que nuestro planeta está incrementando su
temperatura y la capa de ozono está cada vez más delgada. Por ende, aún persiste la
contaminación ambiental habiendo componentes nocivos en el medio ambiente y que,
por tanto, puedan ser perjudiciales para los seres vivos.

Presentaremos algunos puntos claves del impacto del cambio climático dentro
del marco teórico en base a la interacción entre factores ambientales, sociales,
económicos y políticos:

Causas del cambio climático: Comprende la emisión de gases de efecto

invernadero (GEI) como dióxido de carbono (CO2), metano (CH4), óxidos de
nitrógeno (NOx) y otros contaminantes derivados de la actividad humana, incluyendo
la quema de combustibles fósiles, la deforestación y la agricultura intensiva.

Efectos en el medio ambiente: El cambio climático causa un aumento de la

temperatura global, cambios en los patrones de precipitación, deshielo de glaciares y
casquetes polares, aumento del nivel del mar, acidificación de los océanos, pérdida de
biodiversidad, entre otros.

Impactos sociales y económicos: El cambio climático afecta a las

comunidades humanas de múltiples maneras. Puede provocar desplazamientos
masivos de población debido a eventos climáticos extremos, incrementar la escasez de

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recursos como agua y alimentos, aumentar la frecuencia e intensidad de desastres
naturales, impactar la salud pública y afectar la seguridad alimentaria.

Adaptación y mitigación: La adaptación implica la toma de medidas para

reducir la vulnerabilidad y aumentar la resiliencia frente a los impactos del cambio
climático, mientras que la mitigación se enfoca en reducir las emisiones de GEI y
limitar el calentamiento global a través de acciones como la transición a fuentes de
energía renovable, la eficiencia energética y la conservación de ecosistemas.

Políticas y gobernanza: Se necesitan políticas integrales a nivel nacional e

internacional para abordar el cambio climático, incluyendo acuerdos globales como el
Acuerdo de París, incentivos económicos, regulaciones ambientales y acciones
coordinadas entre gobiernos, sectores privados y sociedad civil.

Investigación y educación: La comprensión continua de los impactos del

cambio climático, así como la educación y concientización pública, son fundamentales
para promover cambios de comportamiento, tecnologías innovadoras y estrategias
adaptativas efectivas.

El cambio climático no discrimina entre sociedades de primer mundo y países

en desarrollo, es una amenaza con consecuencias globales, es por eso que todos
estamos llamados a tomar acción y responsabilidad ambiental, evaluar cómo podemos
proteger nuestro medio ambiente y frenar el cambio climático, pensando en el
consumo eléctrico, reutilizar todo lo que puedas, reconsidera tus desplazamientos, hay
muchas posibilidades de actuar, y todas suman. Estas soluciones son parte de un
enfoque integral para abordar el cambio climático, requiriendo la colaboración de
gobiernos, empresas, organizaciones no gubernamentales y la sociedad en su conjunto
para lograr un impacto significativo.

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 3. Objetivos

Objetivo general

El objetivo de este proyecto ecológico es poder reutilizar objetos, en este caso

el plástico. Al dar otra oportunidad a un componente que contribuye a la
contaminación que producimos a diario, evitamos que se tire al final de su vida útil,
por eso se crean estas ideas, que ayudan a poder reducir de alguna manera la
contaminación y una de estas ideas es la maceta ecológica.

Objetivo específico

Las macetas ecológicas utilizan materiales reciclados o biodegradables en su

fabricación lo que contribuye a reducir los residuos y proteger el medio ambiente. Se
puede fomentar la reutilización y la reducción de residuos utilizando macetas
ecológicas para reducir la cantidad de plástico y otros materiales desechados.

4. Población

Población beneficiada: Con este proyecto serán los estudiantes de 4to , 5to y
6to de primaria de la I.E 1226 (Vitarte) que aprenderán a fabricar macetas con
materiales reciclados y recibirán formación sobre el cambio climático. Vamos a
enseñarles a reutilizar materiales para crear macetas.

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 5. Propuesta:

ACTIVID DESCRIPCIÓN RESPONSABLES FECHA Y

AD HORA

Rioja Vicente Lia Del 22 al 25

noviembre
Informació Este grupo buscarán Terrazos Yaure Kimberlin de 2023.
n de Tipos información de tipos
de reciclaje de macetas recicladas, Sincia Villa Ximena Finalización
en macetas. luego harán una de
Poma Orellana Marisol
encuesta del material propuestas:
que usará el salón. Bedoya Sanchez Andrea
4:00pm
Rojas Palomino Nataly

Roldan Ceras Anllely Del 22 al 25

noviembre
Vivas Chate Rocio de 2023.

Romero Vasquez Bianca Finalización

de
Rodriguez condori
propuestas:
Margiory
Asistencia Este grupo ayudarán a
4:00pm
para el los niños a poder Bellido Garcia Naine
taller. realizar la actividad,
contestaran sus Garcia Zeballos Flavia
preguntas y asistirán
Reynoso Navarro Kiara
en lo que necesiten.
Yovera Ramos Rosa

Quispe Villanueva Ciamel

Romero Palomino Ingrid

Livisi Humpire Milagros

Paucar Arizapana Lizbeth

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 Sánchez Tafur Hazel Del 22 al 25
noviembre
Este grupo explicarán Zegarra Mauricio Judith de 2023.
el procedimiento de las
Exposición macetas y su utilidad. Quispe Quichca Tania Finalización
del taller. de
Sullo Falcon Geanella
propuestas:
Rojas Campos Alisson
4:00pm
Vitor Quispialaya Karolyn

Huaman Chavarria Tatiana 30 de

noviembre
Llevar Este grupo está Rivera Cerón Karen de 2023
materiales encargado de llevar las
principales botellas al salón, para Caparachin Mendoza Sonia 9:00 am
para el así poder realizar el
Suarez Ccarapa Lizbeth
taller. procedimiento de las
macetas. Ramirez Zacarias Karlain

Gálvez Matos Windsor

Vilchez Rivera Cielo Del 22 al 25

Matallana Senmanche noviembre
Llevar Este grupo llevará Andrea de 2023.
materiales materiales que se Uscata Alarcon Kaherine
secundario utilizaran, tapas de Vilca Villano Vanessa Finalización
s para botella, decoraciones y Torres Leon Olenka de
decoración papeles en general. propuestas:
de las
macetas. 4:00pm

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 6. Recursos

N° MATERIALES CANTIDA PRECIO TOTAL

D

1 Botellas plásticas de 600 180 reciclado -

ML

2 Goma 30 2.50 75.00

3 Abono 20k 2.00 40.00

4 Tapitas de botellas reciclado reciclado -

5 Semillas de hortalizas 30 1.00 30.00

6 Agua - - -

7 Envolturas 50 reciclado -

8 Súper glow 5 1.50 7.50

9 Periódico 20 reciclado -

Total 28.60 152.5

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 Conclusión

En conclusión, la urgencia de abordar la contaminación ambiental es innegable

en el contexto actual. El impacto de la contaminación en la salud humana y en los
ecosistemas es evidente, y su alcance global requiere de acciones concretas y
coordinadas. Desde la contaminación del aire hasta la proliferación descontrolada de
plásticos, es claro que el accionar humano ha desencadenado graves consecuencias
para nuestro planeta. No obstante, es alentador ver cómo la conciencia ambiental crece
y cómo cada pequeña acción hacia la sostenibilidad puede marcar la diferencia. Es
responsabilidad de todos tomar medidas concretas para revertir esta tendencia y
proteger nuestro entorno para las futuras generaciones.

Juntos, podemos lograr un cambio significativo. La fabricación de macetas a

partir de botellas y bidones plásticos no solo demuestra la eficaz reutilización de estos
materiales, sino que también promueve la conciencia ambiental en personas de todas
las edades. Al albergar plantas, las macetas contribuyen directamente al cuidado del
medio ambiente y a la reducción de los gases de efecto invernadero. Dejemos huellas
para tener un mundo sostenible.

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Referencias

Garrido, J. A. (2010). Crecimiento Ambiental De Las Organizaciones.

https://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/5442/9/parra_c
recimiento_ambiental_2010.pdf

Organización Mundial de la Salud. (2022). Obtenido de Organización Mundial de la Salud:

https://www.who.int/es/campaigns/world-health-day/2022/recommended-
actions-to-protect-our-planet-our-health

Suárez, S. (13 de Abril de 2022). SparkBlue. Obtenido de SparkBlue:

https://www.sparkblue.org/discussion/acciones-para-lograr-un-planeta-sano-y-la-
prosperidad-de-todas-las-personas

Unidas, N. (s.f.). Naciones Unidas. Obtenido de Naciones

Unidas.https://www.un.org/es/actnow/ten-
actions#:~:text=Consume%20menos%2C%20reutiliza%2C%20repara%20y%20recicl
a&text=Para%20proteger%20nuestro%20clima%2C%20compra,%2C4%20%25%20d
el%20total%20mundial.

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Anexos:

Ilustración 1

Materiales reciclados usados para la elaboración de la maceta.

Nota. Materiales reutilizables reciclados, usados para la elaboración de las

eco macetas. Tomado de (P3).

Ilustración 2

Participación grupal en la elaboración del eco maceta.

Nota. Integrantes del grupo trabajando en armonía en la elaboración de la

maceta. Tomado de (P3).

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 Ilustración 3

Trabajo finalizado y colocado en un área correspondiente.

Nota. Los integrantes del grupo colocaron la maceta en un lugar adecuado.

Tomado de (P3).

Ilustración 4

Presentación de las macetas desarrolladas por cada grupo.

Nota. Los integrantes de cada grupo presentaron sus ideas de macetas

recicladas

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