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N° 3057
“Santa Rosa de Carabayllo”
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 0
"Lectura: un lugar turístico del Peru"
Docente Grado
Irma Portocarrero grandez 3° Sección: “J ”
: :
Propósito: Hoy los estudiantes identificarán la importancia de la cadena alimenticia y las características
de los productores consumidores y descomponedores.
COMPETENCIA/ CAPACIDADES
MOMENTOS DE LA SESIÓN:
Inicio:
1
I. E. N° 3057
“Santa Rosa de Carabayllo”
Saludamos a los estudiantes, seguidamente brindamos palabras de soporte emocional. Les recordamos las normas de
bioseguridad.
Dialogamos con los estudiantes sobre las siguientes preguntas:
¿Saben sobre lugares turísticos del Perú?
¿Qué partes del Perú han visitado?
Damos tiempo a que los niños den a conocer sus experiencias sobre los lugares turísticos del Perú.
COMUNICA EL PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Los niños y niñas leerán sobre un lugar turístico del Perú,
identificando sus características.
Recuerda junto con los estudiantes las normas de convivencia necesarias que les permitirán conocer mejor a sus
compañeros/as. Anótalas en un papelote o en la pizarra para que al final puedan verificar si se han cumplido.
2
I. E. N° 3057
“Santa Rosa de Carabayllo”
Lago Titicaca, Machu Picchu, Valle Sagrado de los Incas, Playa de Pocitas en Máncora, Líneas de Nazca, Río
Amazonas e Iquitos, Reserva Nacional de Tambopata, Valle de Colca, Ventanillas de Otuzco en Cajamarca, Y
MUCHOS MS.
Durante la lectura
Leer el titulo del siguiente texto, observa las ilustraciones. Luego leer en forma silenciosa. Finalmente
realizamos la comprensión del texto por cada párrafo que se lee.