DIVISIÓN ACADÉMICA

PROGRAMA DE ASIGNATURA UV
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA:
Facultad: CS. ECONÓMICAS Y Carrera: AUDITORÍA
ADMINISTRATIVAS
Nombre: ESTADÍSTICA Código: CPA 226

Nivel: Cuarto Semestre Duración: 1 Semestre

Requisito(s): CPA 126 MATEMÁTICAS APLICADAS I
Horas cronológicas semanales
N° de Total de horas
Docencia Trabajo N° de créditos
Total semanas semestrales
directa autónomo
(A) (B) (C=A+B) (D) (E=C*D) (F=E/27)
4.5 3 7,5 18 135 5

2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
El curso de Estadística tiene como propósito introducir al estudiante en las herramientas estadística
formando un profesional científicamente critico frente al registro continuo de datos en la organización
para ser transformada en información, con que es constantemente asediado; que pueda desarrollar
las competencias investigativas, dejando plasmado en los informes la presentación e interpretación
de resultados elaborando tablas gráficos, analizar su evolución temporal y realizar modelaciones
simples y que también sea capaz de interactuar, relacionarse con profesionales de otras áreas.

La metodología de trabajo centrada en el alumno a través de métodos exploratorios. También los

estudiantes deberán resolver guías de aprendizajes, desarrollar talleres, trabajos prácticos y de
investigación desde la perspectiva de las líneas de formación, tales como indicadores económicos,
financieros y contables. Se enfatiza el aprendizaje práctico y la utilización de las herramientas
computacionales (Excel).

3. APORTE AL PERIL DE EGRESO

Este curso se enmarca en la línea de Formación Ciencias Aplicadas desarrollando el nivel 1 de la
competencia del Mapa de progreso:

El/La Estudiante:
Aplica herramientas matemáticas, estadísticas e informáticas necesarias para el desarrollo de las
demandas del ciclo formativo de profundización disciplinar del Contador Público Auditor. (Fuente
Mapa de Progreso de la carrera)

En cuanto a las competencias genéricas el curso desarrollará la Gestión y la Resolución de

problemas.

Planifica y organiza el trabajo personal, recursos y tiempos con métodos adecuados, considerando
las demandas de las asignaturas de primer y segundo año del plan de estudio.
Identifica y entiende un problema para generar alternativas de solución, aplicando los métodos
aprendidos en las asignaturas de primer y segundo año, del plan de estudio.
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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1. IDENTIFICACIÓN:
Nombre ESTADÍSTICA
Código CPA 226
Requisito(s) CPA 126 MATEMÁTICAS APLICADAS I

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS:

Al final de la asignatura los estudiantes serán capaces de demostrar los siguientes
resultados de aprendizaje del primer nivel de dominio de las Competencias
Específicas del perfil de egreso a las que apunta la asignatura tanto en conocimientos,
habilidades y/o actitudes:
RA1. Presentar los resultados ofreciendo la/s soluciones más pertinente de acuerdo con la
naturaleza del problema abordado, sus requerimientos y la estrategia seguida en el
marco del trabajo con modelos funcionales (lineales, cuadráticos, exponenciales y
logarítmicos), análisis marginal, análisis de curva, optimización y modelos
probabilísticos aplicados a las ciencias económicas y administrativas.

RA2. Analizar e interpretar los resultados obtenidos utilizando como criterio de validez, el
razonamiento lógico y contrastándolo con las condiciones del problema original, sus
requerimientos y condiciones de trabajo enmarcadas en el área de las ciencias
económicas y administrativas.

Al final de la asignatura los estudiantes serán capaces de demostrar los siguientes

desempeños tanto en conocimientos, habilidades y/o actitudes de las Competencias
Genéricas del Perfil de Egreso a las que apunta la asignatura:
CG2 Gestión: Planifica y organiza el trabajo personal, recursos y tiempos con métodos
adecuados, considerando las demandas de las asignaturas de primer y segundo año
del plan de estudio.
DC3 Planifica el trabajo orientándose a los objetivos planteados y considerando las
dificultades que pudieran presentarse.

CG3 Resolución de Problemas: Identifica y entiende un problema para generar alternativas

de solución, aplicando los métodos aprendidos en las asignaturas de primer y segundo
año, del plan de estudio.
DC2 Recoge información válida y relevante para comprender y resolver los problemas que
se le plantean a través de las actividades académicas.

3. UNIDADES DE APRENDIZAJE Y CONTENIDOS:

Resultados de aprendizaje/
Unidades de Aprendizaje y Contenidos
Desempeños
Aprendizaje esperado: UNIDAD I: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA UNIVARIADA

RA1 a) Elementos de Muestreo.

b) Definición de población, muestra
c) Variables y Escalas de Medida.
d) Tablas Unidimensionales y Bidimensionales
e) Gráficos para variables cuantitativas y cualitativas.
f) Medidas de tendencia Central.
g) Medidas de ubicación
h) Medidas de Dispersión.
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Aprendizaje esperado: UNIDAD II: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA BIVARIADA

RA1 a) Tablas de Contingencia.

b) Medidas de Asociación.
c) Covarianza.
d) Regresión Lineal Simple y Correlación.

Aprendizaje esperado: UNIDAD III: ELEMENTOS DE PROBABILIDAD

.
a) Definiciones y Teoremas de probabilidad.
RA1 b) Condicional, Independencia de Sucesos.
RA2 c) Teoremas de Probabilidad total- de Bayes.

Aprendizaje esperado: UNIDAD IV: VARIABLES ALEATORIAS

RA1 a) Definición de Variable Aleatoria.

RA2 b) Variable aleatoria discreta y continua
c) Caracterización de una Variable Aleatoria.
d) Algunas Distribuciones de Variables Aleatorias (Distribución
Bernoulli, Binominal, Poisson, Uniforme, Exponencial y Normal).

4. METODOLOGÍA O ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE:

➢ Resolver guías de aprendizaje

➢ Desarrollo de casos prácticos en forma individual y grupal

➢ Talleres de aplicación. utilización de las herramientas computacionales (Excel).

➢ Análisis de video relacionados con la temática de la unidad para conocer metodologías de

recolección de datos.

➢ Talleres de aplicación individual y grupal indicadores macroeconómicos

5. METODOLOGÍA O ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN:

Porcentaje (%)
Tipo de evaluación: que
corresponde:
Prueba Objetiva 1 35%

Prueba Objetiva 2 35%

Promedio Controles 30%

Total Evaluaciones 100%

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6. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE:

6.1. BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA OBLIGATORIA:
Nº
Ejemplares
Autor Título Editorial Año ISBN Disponibles
en Biblioteca
de la Carrera
Newbold,
Paul;
Carlson, Estadística para los Madrid: Prentice
1 1999 9788415552215 21
William L.; negocios y economía Hall
Thorne,
Betty M.
D'Ottone, Santiago de
2 Horacio Estadística Elemental. Chile: 1998 0 8
Coopecultura
Kazmíer,
Estadística Aplicada a la
Leonard
3 Administración y a la McGraw-Hill. 2006 9701002717 12
México Economía.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Nº Ejemplares
Disponibles en
Autor Título Editorial Año ISBN
Biblioteca de la
Carrera
Probabilidad y
Canavos, México:
1 Estadística: aplicaciones 1997 9684518560 9
George C. McGraw-Hill.
y métodos.
Lind,
Douglas;
Marchal, Estadística para
Alfaomega
2 William; Administración y 2004 9701509749 3
Décima Edición
Mason, economía
Robert

Saavedra Editorial
Gallardo, Cálculo de Universidad de Disponible en
3 2014 0
Eugenio Probabilidades Santiago de E-books
Chile

LINKOGRAFÍA
Tipo de Título Artículo, Documento o
Autor Dirección Electrónica (URL)
Documento Sitio Web
Instituto Nacional de
Página Web Colaborativo www.ine.cl
Estadística
Página Web Colaborativo Banco Central de Chile https://www.bcentral.cl/

Página Web Colaborativo Diario Financiero www.df.cl

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7. OTROS RECURSOS:

● Sala de clases
● Sala de computación
● Data show
● Parlantes
● Herramientas multimedia: Aula Virtual

Responsable(s) del programa: Coordinación Línea Ciencias Aplicadas

Versión / Fecha de Agosto 2022

Actualización: