PLAN DE TRABAJO

DE LA MATERIA DE CALCULO II

1. DATOS GENERALES

Institución de Formación:
Área / Decanato:
Carrera:
Nivel de Formación:
Área Curricular:
Plan de Estudio: Semestral
Asignatura: CALCULO II
Sigla y Código: MAT-202
Régimen / Nivel de Estudio: Segundo Semestre
Carga Horaria: 4 Hrs/Semana, 16Hrs/Mes, 80
Hrs/Semestre.
Numero de Meses: 5 Meses (20Semanas)
Pre-requisito: Calculo I
Proponente:

2. INTRODUCCION

El Cálculo es una Rama de las matemáticas en el proceso de integración o anti

derivación es muy común en la ingeniería y en la matemática en general y se
utiliza principalmente para el cálculo de áreas volúmenes de regiones y solidos de
revolución.

3. MARCO REFERENCIAL

Se tomó en cuenta literatura específica relacionada a la asignatura, para la

elaboración de contenidos analíticos.

4. JUSTIFICACIÓN

El Cálculo es una de las herramientas más potentes y eficaces para estudiar

diversos fenómenos. Tiene aplicaciones en muchas ramas de la ciencia, por lo
tanto es indispensable que el estudiante desarrolle competencias en el manejo y
aplicación de los conceptos de cálculo.
 5. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
El objetivo General es que el estudiante adquiera habilidades y destrezas en el
empleo de técnicas y procedimientos para la solución de problemas propios del
cálculo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Desarrollar el pensamiento abstracto de tipo matemático, contribuyendo asi
a la formación del estudiante.
 Brindar al estudiante la posibilidad de resolver problemas ingenieriles.
 Otorgar criterio para resolución de problemas.

6. CONTENIDO MINIMOS

TEMA Nº 1. GEOMETRIA ANALITICA

TEMA Nº 2. FUNCIONES ESCALARES DE VARIABLE VECTORIAL

TEMA Nº 3. APLICACION DE LA DERIVACION PARCIAL
TEMA Nº 4. INTEGRALES MULTIPLES
TEMA Nº 5. APLICAION DE LAS INTEGRALES MULTIPLES
7. CONTENIDO ANALÍTICOS
TEMA Nº 1. GEOMETRIA ANALITICA

1. Definición de recta y plano

2. Ecuación vectorial y Cartesiana
3. Tipos de rectas y planos – propiedades
4. Distancia entre rectas, de punto a recta, de punto a plano, entre planos.
5. Esfera, elipsoide, paraboloide, hiperboloide de una y dos hojas, cilindros y
cono.

TEMA Nº 2. FUNCIONES ESCALARES DE VARIABLE VECTORIAL

1. Límites y continuidad
2. Derivadas Parciales
3. Derivadas de orden Superior
4. Regla de la cadena
5. Funciones homogéneas y Teorema de Euler
6. Diferencial total
7. Derivación implícita
8. Jacobianos
9. Operador nabla, gradiente, divergencia, Rotor y derivada direccional.
TEMA Nº 3. APLICACION DE LA DERIVACION PARCIAL
1. Aplicaciones Geométricas, planos y rectas tangentes
2. Extremos relativos de una función
3. Extremos condicionados (Multiplicadores de Lagrange)
4. Extremos Absolutos de una función en una región
TEMA Nº 4. INTEGRALES MULTIPLES
1. Definición de integrales Múltiples
2. Parametrización de curvas
3. Integrales de líneas de primera y segunda especie
4. Teorema de Green
5. Definición de integral doble y triple
6. Propiedades y cálculo de integrales dobles, integrales reiterados
TEMA Nº 5. APLICACION DE LAS INTEGRALES MULTIPLES
1. Calculo de áreas y figuras planas
2. Volúmenes por integrales dobles
3. Áreas de superficie
4. Centros de masa y momentos de inercia
5. Integrales impropias

8. METODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

8.1. RECURSOS DIDACTICOS

Contempla el apoyo pedagógico en aula, utilizando para este cometido lo

siguiente: Exposición magistral, exposición con medios audiovisuales, ejercicios
en clase, dinámica de grupos, guías de trabajos, lecturas obligatorias y trabajos de
investigación.

9. RECURSOS HUMANOS
 Se realizara la resolución de ejercicios de acuerdo a los temas de avance del
docente de la materia.
 Se dará más participación a los estudiantes por medio de firmas, para así
poder elevar la competitividad entre ellos.

 Mi persona ayudara de forma individual a los estudiantes que tengan

problemas de aprendizaje en la materia.
 Se evaluara a los estudiantes en la finalización de cada clase, así el estudiante
será más competitivo y estará preparado para las evaluaciones que se le
presente en la materia.

 Se dará prácticas para la casa en cada clase, para que el estudiante pueda
aplicar lo aprendido.

10. MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

Los medios y materiales que se utilizaran son:

 Pizarra.

 Marcadores (de distintos colores para evitar confusiones en la resolución de

los ejercicios)

 Reglas (para el trazado de graficas)

 Textos de apoyo

 Data Show

11. EVALUACION (Criterios, Procesos, Ponderaciones Y Cronogramas)

Se evaluara en base a criterios que demuestre el estudiante.

En la evaluación los puntos se distribuirán de la siguiente manera:

Asistencia 5%

Participación 10%

Prácticas 25%

exámenes 60%

Total 100%

Las evaluaciones se realizaran en la finalización de cada tema.

12. BIBLIOGRAFÍA (libros, páginas web, etc.)

 Análisis vectorial; A.I. kiseliov; Editorial Mir; 1987

 Calculo Diferencial e integral, Frank Ayres, Mc Graw hill; 1991

 5000 problemas de análisis matemático B.P. Demidovich; Paraninfo

1976; Madrid España

 Problemas de Geometría; Kletenik; Editorial Mir; 1986; Moscú

 Problemas resueltos Calculo II; Edgar lliulli Villanueva; Editorial

Watalo; 2011; La Paz Bolivia

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