INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y

SOCIAL

MAESTRÍA EN PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA INDIVIDUAL

CICLO ESCOLAR 2022-2

TEORÍA Y TÉCNICA DE LA ENTREVISTA

PROFA: MTRA. AURORA DEL CARMEN GUERRA RIOJANO

ALUMNA: AISHLIN GARCÍA PEÑA

CDMX, A 08 DE JUNIO DEL AÑO 2022.

FASE INICIAL
•FIJAR CITA CONVENIENTE PARA AMBOS: LUGAR, FECHA, HORA.
SI ES POSIBLE REALIZAR UNA LLAMADA TELEFÓNICA PARA
VERIFICAR LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN.
*DEJAR QUE EL ENTREVISTADO DE LA PAUTA SOBRE CÓMO
DESEA SALUDAR.
*INDICAR AL PACIENTE DÓNDE SENTARSE
*SALUDO PROFESIONAL Y BREVE PRESENTACIÓN DE
NOSOTROS COMO TERAPEUTAS, ACERCA DE LA FORMACIÓN
Y QUIZA ALGUNO DE LOS CURSOS O ESPECIALIDADES
TOMADOS.
*PREGUNTAR A LOS ENTREVISTADOS COMO DESEAN SER
LLAMADOS, SI EL LO PERMITE SE LES PUEDE HABLAR DE TU.
*HAY QUE EXPLICAR QUE LA INFORMACIÓN ES
CONFIDENCIAL, CONFIDENCIALIDAD ES CONFIANZA, POR LO
QUE TODO LO QUE AQUÍ SE HABLE, ES PRIVADO Y AQUÍ SE
QUEDA”.
*INICIAR CON UNA PREGUNTA NEUTRAL, NO SOCIAL, QUE HAGA
SENTIR CÓMODO AL PACIENTE: ¿Cómo ESTAS?, ¿COMO ESTUVO
TU DÍA?
*EXPLICAR EL PROPÓSITO DE LA ENTREVISTA.
*OBSERVAR CÓMO SE COMPORTA EL PACIENTE CUANDO SE
SIENTE ANSIOSO.
*PROMOVER LA EMPATIA Y EL RAPPORT.
*PROMOVER LA CLARIDAD, SER DIRECTO Y HONESTO.
*ESTABLECER LA CONFIANZA PARA IR CONSTRUYENDO LA
ALIANZA DE TRABAJO.

APERTURA
1.- MOTIVO DE ENTREVISTA, SE TRATA DE QUE SE SIENTA
COMODO AL CONTAR SU HISTORIA, APERTURAR EL DIÁLOGO
PREGUNTANDO: “DIME, ¿QUÉ TE TRAE A BUSCAR AYUDA
PROFESIONAL EN ESTE MOMENTO DE TU VIDA?”, O BIEN “ME
INTERESA SABER LAS RAZONES POR LAS QUE ESTÁS AQUÍ Y
CÓMO TE PUEDO AYUDAR!, QUE TE GUSTARÍA CAMBIAR DE TU
VIDA, ¿QUÉ QUIERES QUE MEJORE?
"TE LO VOY A PREGUNTAR DE OTRA FORMA. SI TUVIERAS UNA
LÁMPARA MÁGICA, COMO LA DE ALADINO, Y PUDIERAS PEDIR
QUE CAMBIARA ALGO DE TI MISMO, DE TUS PAPAS O DE LA
ESCUELA, ¿QUÉ DESEO PEDIRÍAS?"

ES IMPORTANTE EXPLORAR SUS DESEOS Y SUS METAS.

AL HABLAR DEL FUTURO SE REVELAN PROBLEMAS DEL
PRESENTE Y LAS DIFICULTADES DEL PASADO.
•SEGUIR TRABAJANDO EL RAPPORT; CIMA EMOCIONAL DE
CONFIANZA Y CALIDEZ ENTRE ENTREVISTADOR Y
ENTREVISTADO.
•ENFOCARSE EN LOS PROBLEMAS Y VISIÓN DE VIDA DEL SUJETO.
• •DETERMINAR SI EL PACIENTE TIENE REALMENTE CONCIENCIA
DE EN FERMEDAD O NO LA TIENE; Y SI TOMA O NO
RESPONSABILIDAD SOBRE SUS PROBLEMAS.
OBJETIVO:
(EXPLORACION DEL ÁREA DE LAS RELACIONES DE OBJETO,
MECANISMO DE DEFENSA Y PRUEBAS DE REALIDAD) OBJETIVO:
TAREAS DEL CUERPO DE LA ENTREVISTA:
•SE HACE LA TRANSICIÓN DE ESCUCHA NO DIRECTIVA A
ESCUCHA DIRECTIVA. SE HACEN PREGUNTAS ABIETTAS Y
CERRADAS.
•SE REALIZA UN DIAGNÓSTICO TENTATIVO.
•SE DETERMINA SI LA CONDUCTA ES DESADAPTADA, SI
INTERFIERE EN EL FUN CIONAMIENTO OCUPACIONAL,
INTERPERSONAL, SOCIAL O FÍSICO.
PARA EL CIERRE, SE AVISA QUE EL TIEMPO PASA, SE RESUMEN
LOS ASPECTOS PRINCIPALES.
*SE TRATA DE DETERMINAR QUÉ TAN MOLESTAS PUEDEN SER
SUS CONDUCTAS PARA LAS PERSONAS QUE LO RODEAN (COMO
PARTE DE LA HIPÓTESIS ADAPTATIVA).•EN ESTA FASE TODAS
LAS PREGUNTAS VAN ALREDEDOR DE LOS SÍNTOMAS QUE
PRESENTA EL PACIENTE Y EL MOTIVO DE CONSULTA. •SI NO SE
HA ACLARADO EL TEMA DE LA CONFIDENCIALIDAD Y LOS
LÍMITES DE ESTA, ES MOMENTO DE HACERLO.

CIERRE
SE SUGIERE AVISAR CUANDO FALTEN 10 MINUTOS PREVIOS A
TERMINAR.
RESUMIR CON CLARIDAD EL ENTENDIMIENTO DE LAS ÁREAS
CONFLICTIVAS. SE PUEDE PARAFRASEAR LO DICHO POR EL
ENTREVISTADO Y HACER UN RE LEJO DE SENTIMIENTOS
•PREGUNTAR Y AYUDAR A FORMULAR EN PALABRAS CÓMO LE
GUSTARÍA ME JORAR SU VIDA A TRAVÉS DE LAS ENTREVISTAS.
•HACER CONEXIONES ENTRE LOS PROBLEMAS Y FORMAS DE
TRABAJO FUTURAS Y CITAS PRÓXIMAS
•HALLAR MANERAS DE QUE SE INVOLUCRE EL ENRREVISTADO.
¡SE LE PUEDEN HACER PREGUNTAS AL CONSTRUIR LA
RETROALIMENTACIÓN •ATAR CABOS SUELTOS Y DARLE UNA
CADENA SECUENCIA! DE LO YA VISTO. •SI NO SE HA ACLARADO
EL TEMA DE LA CONFIDENCIALIDAD Y SUS LÍMITES, ES
MOMENTO DE HACERLO.

FASE MEDIA

 ATENCION AL RELATO, ESCUCHA ACTIVA.

 SE PUEDE FOCALIZAR EN LOS DETALLES COMO EDADES DE
SUS HIJOS, MATRIMONIO, ESTADO CIVIL, ETC
 RECOGER FICHA DE INDENTIFICACIÓN
 HABLEME USTED, DE SU VIDA ACTUAL, NO HAY RESPUESTA
UNICA ACERTADA
 ANTES DE APRESURARSE A CONCLUSIONES ERRONEAS ES
PREFERIBLE PREGUNTAR
 YA QUE SE SABE LA ENFERMEDAD, SE PUEDE INVESTIGAR
LA CLASE DE PERSONA QUE SE TIENE COMO PACIENTE
PREGUNTAR. ¿Quién ES USTED?
 RESULTA REVELADOR QUE EL PACIENTE PUEDA DESCRIBIR
UN DIA TÍPICO.
 PREPARAR LA INDAGACION DEL PASADO DEL PACIENTE
 ALGUNOS PACIENTES NEECESITARAN QUE SE LES
TRANQUILICE
 ESIMULAR LA CURIOSIDAD DEL PACIENTE: DESCUBRIR
SENTIMIENTOS MAS PROFUNDOS, ES NECESARIO
DESPERTAR EL INTERES EN SI MISMO
 LA CURIOSIDAD SE DEBE DIRIGIR A LA CAPA MAS
SUPERICIAL DEL CONFLICTO DEL PACIENTE
 AUNQUE EL ENTREVISTANTE TENGA DERECHO DE SER
CURIOSO CUALQUIER PREGUNTA PODRIA SER
INTERPRETADA COMO ACUSACION O INSINUACION.
 FASE FINAL
 10 MINUTOS DE DURACIÓN APROXIMADOS
 ESTAMOS PROXIMOS A TERMINAR LA REUNIÓN, ¿HAY ALGO
ADICIONAL QUE USTED QUISIERA AGRERGAR?
 SE PUEDE MODIFICAR EL PLAN DE TRATAMIENTO EN
MEDIDA QUE SE VA CONOCIENDO MÁS COSAS DEL
PACIENTE
 SE DEBERA EVITAR DAR AL PACIENTE UNA IMPRESIÓN
FORMAL DE DIAGNÓSTICO
 LA FORMULACIÓN DEL CIERRE PODRA LIMITARSE AL
TRASTORNO PRINCIPAL.
 SE PODRÁ SUGERIR: “SE UTILIZAN DIVERSAS
TERAPEUTICAS, PERO YO SUGERIRIA, ASÍ EL PACIENTE
SABRÁ QUE EXISTEN DIVERSOS MÉTODOS.
 EXPLICACIÓN EN CUANTO AL PSICOANALISIS/ LIBRE
ASOCIACIÓN: INTERES EN TODOS LOS SENTIMIENTOS Y
PENSAMIENTOS TANTO SI PARECEN IMPORTANTES O NO, SE
REQUIERE TIEMPO Y GRAN CANTIDAD DE CONFIANZA PARA
QUE EL PACIENT ASOCIE LIBREMENTE
 SUELE ADECUADO SEÑALAR QUE LOS SINTOMAS MAS
RECIENTES SUELEN SER LOS QUE PRIMERO MEJORAN Y QUE
LOS PROBLEMAS DE LARGA DURACION REQUIEREN A
MENUDO UN TRATAMIENTO MS ALARGDO.
 SI EL PACIENTE SE DESCONCERTÓ LA FASE FINAL LE SIRVE
PARA RECOMPONERSE ANTES DE DEJAR EL CONSULTORIO
DEL MEDICO.
 EL PRONOSTICO RESULTA DIFICIL DE ESTABLECER EN LAS
PRIMERAS CONSULTAS, YA QUE EL PACIENTE PODRIA NO
HABER DEVELADO TODA LA PROBLEMÁTICA
 FIJAR EL TIEMPO Y FECHA DE LA PROXIMA CITA.
 SE PUEDE FINALIZAR CONCRETANDO EL HORARIO Y EL DÍA
PARA REALIZAR EL SEGUIMIENTO A SU TRATAMIENTO.
 ES POSIBLE PREGUNTAR EN LA SEGUNDA SESION ACERCA
DE SUEÑOS.