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CAMBIO ORGANIZACIONAL
Clase 13
CAMBIO ORGANIZACIONAL
1) ¿PORQUÉ CAMBIAR?
3) ¿CÓMO CAMBIAR?
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¿POR QUÉ CAMBIAR?
ENTORNO
Producción
Administración Ventas
GENTE
Sistemas
Compras
Recursos
Humanos
t1 t2 t3 t4 t5 TIEMPO
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2
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TIEMPO
6
INCREMENTAL
ADAPTACION AJUSTE FINO
AMPLITUD
DEL CAMBIO
ESTRATEGICO
REORIENTACION RE-CREACION
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CATEGORÍAS DE CAMBIO
PLANEADO NO PLANEADO
PRIMER
ORDEN DESARROLLO EVOLUTIVO
MAGNITUD
DEL CAMBIO
SEGUNDO
TRANSFORMACIONAL REVOLUCIONARIO
ORDEN
TERCER
ORDEN APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
Ejemplos de Cambio
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Resistencia al cambio
Una respuesta emocional/ conductual al cambio real o imaginado
en el trabajo.
Las personas se resisten al cambio principalmente por las
razones siguientes:
• Predisposición del individuo contra el cambio
• Sorpresa y miedo a lo desconocido
• Clima de desconfianza
• Miedo al fracaso
• Pérdida de estatus y seguridad de empleo
Presión de los compañeros
Alteración de tradiciones culturales y relaciones del grupo
Conflictos de personalidad
Falta de tacto y de sentido de la oportunidad
Sistemas de premios que no refuerzan
12 ¿CÓMO CAMBIAR?
REVOLUCIONARIO A B
EVOLUTIVO A B
PLANEADO
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13 ¿CÓMO CAMBIAR?
ESTRATEGIAS DE CAMBIO
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TURBULENTO
CAMBIO SISTÉMICO
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• SIA
• T. DEC.
• STAFF COMO
• REALIZACION / LOGRO
CONSULTOR
• SATISFACCION
• INVOLUCRACION
ENTORNO
ADMINISTRACION
• STAFF DE
CONTROL
• POCA INVOLUCRACIÓN
• T. DEC.
• NO COMPROMISO
• Sist. Inf. Adm. SIA
• INSATISFACCIÓN
• MONOTONÍA • FLEXIBILIDAD
ESTABLE • RUTINA TECNOLÓGICO • VERSATILIDAD
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Desventajas Puede tomar mucho tiempo, ser Puede ser demasiado caro en
caro y, no obstante, fracasar muchos casos si alerta a otros
que pueden negociar el
cumplimiento
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¿Qué es?
Es una técnica para diagnosticar comportamiento organizacional.
Fue desarrollada por Kurt Lewin: observar las fuerzas que afectan a
una situación problemática.
Describió dos fuerzas: impulsoras y represoras.
Las fuerzas impulsoras o positivas son las que traen cambios a la
situación actual y las fuerzas represoras o negativas evitan que el
cambio ocurra.
Dependiendo del asunto, se pueden tener en cuenta los diferentes
tipos de fuerzas: recursos disponibles, tradiciones, intereses personales,
estructuras organizativas, tendencias sociales, normativas,
necesidades personales o grupales, políticas y normas institucionales,
valores, deseos, costos, eventos, etc.
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