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I.-COMPETENCIAS
Introducción
Estos animales son para el investigador un reactivo biológico, por lo que su pureza debe
ser vigilada, controlada y contrastada, al igual que cualquier reactivo, sin descuidar su
posible contaminación biótica. Por esta razón se requiere la producción de animales
“estandarizados o definidos” con características genéticas y sanitarias definidas, criados
en ambientes controlados que respeten los requerimientos de la especie, con el correcto
cumplimiento de los principios éticos y de bienestar animal⁽¹⁾.
Un posible criterio para evaluar las buenas prácticas bioéticas es el cumplimiento de las
3R, encaminado a: I). Reemplazar de forma parcial o total el uso de animales (5); II).
Reducir el número de animales por experimento y III). Refinar los procedimientos
durante la cría, experimentación y eutanasia. Es necesario que tanto el bioterio como
su personal proporcionen al animal un perfecto estado de salud física y mental en
sincronía con el ambiente, libre de hambre, sed y malnutrición; libre de miedo, ansiedad
y angustia; libre de incomodidad física, frío, y calor; libre de dolor, lesión y enfermedad
y libre para expresar su comportamiento natural. Para garantizar estas cinco libertades,
es imprescindible controlar una serie de parámetros, tanto del microambiente como del
macroambiente⁽²⁾.
Modelos animales
Según la página web oficial del genoma humano, un modelo animal se define como “una
especie no humana que se usa en investigación médica porque puede extrapolar
aspectos de una enfermedad humana. Los modelos animales permiten obtener
información sobre una patología y cómo prevenirla, diagnosticarla y tratarla. Usando
animales, los investigadores pueden realizar experimentos que serían impracticables o
no éticos si se hicieran en humanos”⁽ᶟ⁾
De esta forma, el modelo debe ajustarse a dos términos generales: por un lado los
controles positivos, esto es, una determinada sustancia que tenga efectos en la práctica
clínica habitual debe seguir teniéndolos en el modelo animal, y de la misma forma los
controles negativos, o que las sustancias que no sean plausibles para la práctica clínica
habitual tampoco tengan efectos sobre el modelo animal⁽ᶟ⁾.
Listeria monocytogenes
Bacillus piliformis (Clostridium piliformis)
Estadíos intermedios de Céstodos y de Artrópodos parásitos obligados.
Especies determinadas demandan la ausencia de los Virus: Ectromelia (Ratón)
y Myxomatosis(Conejo).
Categoría III: "Animal Gnotobiótico con microbiota definida". Son comparables a los
animales derivados de cesárea (Axénicos) a los que se les introducen voluntariamente
especies microbianas conocidas. Deben ser del mismo status de la Categoría II y
además estar libres de:
Bordetella bronchiseptica
Toda Pasteurella
Todas las Coccidias (Eimerias spp) y Helmintos patógenos
Categoría V: Animal Axénico (Libre de gérmenes, GF) Son animales que no albergan
ninguna especie microbiana viviente detectable. Los mismos son el resultado del uso de
sistemas cerrados estériles y son libres de todo organismo demostrable (virus, bacterias,
hongos, parásitos y organismos saprófitos). Son conocidos como animales "Germ Free"
o "Axénicos", los cuales son derivados por histerotomía (cesárea) o histerectomía
aséptica, criados y mantenidos en un aislador mediante técnicas "Gnotobióticas". Estos
animales no siempre se obtienen en la práctica, debido a los agentes transmitidos
verticalmente⁽⁴⁾.
Dieta
La restricción calórica ha demostrado ser muy beneficiosa para los roedores, y
se ha encontrado que este procedimiento puede extender su vida en hasta un
50%, siendo menor el resultado cuanto mayor sea el animal al empezar la
restricción. Este alargamiento de la vida se ha correspondido con una menor
incidencia de ciertas enfermedades relacionadas con la edad de los roedores,
como es el cáncer, las enfermedades de carácter autoinmune, los trastornos
neurodegenerativos y cardiovasculares y la diabetes mellitus⁽⁵⁾.
Sonido
Es muy importante tener en cuenta los ruidos que se puedan producir en el lugar
la hora de conseguir un animalario que respete las condiciones de vida de las
ratas. El oído de los roedores es extremadamente sensible, llegando a captar
incluso los ultrasonidos .Por lo tanto, un espacio libre de contaminación acústica
es imprescindible para estos animales si se quiere conseguir que estén en
perfectas condiciones fisiológicas para la experimentación⁽ᶟ⁾.
Manejo
Las ratas son famosas por su docilidad a la hora de manejarlas, aunque a pesar
de ello se recomienda no hacer movimientos bruscos para no dañar al animal.
Para sacar al animal de la jaula, se debe primeramente pasar una mano por
debajo del vientre y levantarla suavemente, o si se prefiere se puede agarrar
fuertemente de la base de la cola por poco tiempo, ya que si se suspende durante
un largo rato el animal se puede lesionar al intentar éste girarse y lastimarse la
piel del rabo en el punto de sujeción⁽ᶟ⁾.
CALCULO DE DOSIS
CONCEPTOS BÁSICOS
Dosis: cantidad de medicamento que hay que administrar para producir el efecto
deseado. Es la cantidad de medicamento a administrar en una sola vez.
o Dosis/día: cantidad de medicamento a administrar en un día.
o Dosis/ciclo: cantidad de medicamento a administrar durante un ciclo de
tratamiento.
o Dosis total: cantidad de medicamento a administrar durante un
tratamiento completo.
Cantidad total de medicamento: cantidad de medicamento que hay que
administrar durante un periodo de tiempo o durante un tratamiento completo.
Número de dosis: viene determinado por la cantidad total de medicamento y el
tamaño de la dosis a administrar, estableciendo el número de administraciones.
Tamaño de la dosis: viene determinado por la cantidad de medicamento que
hay que administrar y el número de dosis prescrito.
Disolución: mezcla homogénea en la que una o más sustancias se disuelven
en otra de forma que no es posible diferenciar las partículas de cada sustancia.
Se compone de uno o varios solutos y un disolvente.
Soluto: sustancia que se disuelve.
Disolvente: sustancia en la que se diluye un soluto.
Concentración: indica la cantidad de soluto que hay en una disolución o la
cantidad de soluto que hay en una determinada cantidad de disolvente. ⁽⁶⁾
a) Tanto por ciento peso/peso %P/P = (cantidad de gramos de soluto) / (100 gramos de
solución)
Dos ratas
Un conejo
V.- PROCEDIMIENTOS
1. RATONES
Se saca el animal de la jaula, tomándolo del tercio superior de la cola o
colocando los dedos bajo su cuerpo y conseguir que suba a la palma de
la mano.
2. RATAS
A las ratas, si son pequeñas, se les deja subir a la mano y se les abraza
con cuidado de no cortarles la respiración.
1.- ENTRAR EN CONFIANZA
CON LA RATA
METODO DE LA TIJERA
Se pone la cabeza de la rata entre el dedo
índice y medio, con los demás dedos
agarrar las patas de adelante y con la otra
mano coger las patas de atrás
MÉTODO DEL ANILLO
Se coloca la cabeza de la rata entre el dedo
gordo e índice como un anillo y el resto de los
dedos sujetan las patas de adelante y con la
otra mano sujeta las patas de atrás
3. CONEJOS
Tómelo por el dorso sujetando con toda la mano la piel; nunca lo tomes por las
orejas ya que pueden dañar los nervios y vasos sanguíneos.
1.- ENTRAR EN
CONFIANZA CON EL
CONEJO
5. PALOMAS
Tomarlas de las alas para evitar su fuga, apoyarse con la mano izquierda para
cogerlas de las patas y evitar que puedan lastimar al experimentador, cogerla
adecuadamente para que no cause daño en el manipulador del animal. Luego
de haber sujetado las alas y las patas se podrá administras los fármacos
CALCULO DE DOSIS
1. Materiales:
Calculadora
2. Materiales biológicos
1 conejo
2 ratas
Calculo de dosis
Peso-volumen(P/V) 1kg---------1000g
g 100m
l
Ejemplo 1
MIDOZOLAM 1% (25mg/kg)
1g------100ml
RATA: 200g
Solución Ejemplo 2
25mg---------1000g
GRAVOL 50mg/5ml
DOSIS 5mg/kg
x------------200g
1000mg----------100ml
Solución
5mg--------------- y
Y=0.5ml 5mg--------------1000g
x----------------300g
x=1.5mg
50mg-------------5ml
1.5mg------------y
Y=0.15ml
1.8mg-----------1000g 15mg--------------1000g
x--------------150g x------------------180g
x= 0.27mg x= 2.7mg
100mg------------100ml 1000mg----------100ml
0.27mg----------y 2.7mg-------------y
Y= 0.27ml Y= 0.27ml
VI.- RESULTADOS
OBS EVALUACION R1 R2 C
Condiciones 0 1 1 1
generales 1
4
Porfirina 0 0 0 0
1
4
Movimiento y 0 1 1 1
postura 1
4
Pilo erección 0 0 1 0
1
4
piel 0 0 0 0
1
4
Peso 0 0 0 0
1
4
Apetito 0 0 1 0
1
4
Función 0 1 1 0
1
4
Respiración 0 0 0 0
1
4
Estado 0 0 0 0
microbiológico 1
4
3 5 2
Animal/me CONCENTRAC DOSIS mg/kg Rata 1 Rata 2 Conejo
dicamento IÓN
AMOXICLI 250mg/5ml 50 10mg/0.2ml 12.5mg/0.25 20mg/0.4ml
N 500mg 10mg/2ml ml 20mg/4ml
1 12.5mg/2.5
ml
VIII.- CONCLUSIONES
El experimentar con animales inicialmente nos llama a la reflexión pues también se trata
de seres vivos que no eligieron estar en el lugar en el que se encuentran, toda práctica
debe realizarse con el debido respeto y consideración.
3.- Montero, J. L., Tur, J. A., & Romero, A. (2008). Bloque B. Biología Básica y
mantenimiento del animal de experimentación. En Zúñiga, J.M., Tur J.A. & Orellana, J.
M., (Eds.), Ciencia y Tecnología del animal de Laboratorio (pp. 79-209). Alcalá, España:
Secal.
4.- Layna Riera Ojeda. Animales libres de patógenos específicos [Internet]. 2010 [citado
19 de abril de 2019]. Disponible en https://www.monografias.com/trabajos42/animales-
de-laboratorio/animales-de-laboratorio.shtml
XI.- SUJERENCIAS