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ACTIVIDAD N°2

27-8-2022
La Materia

BREMILDA CALLE FLORES


Toribio Rodríguez de Mendoza
1. Representa mediante esquemas las propiedades y clasificación de la materia.

LA MATERIA

Es todo aquello que ocupa un lugar en el


espacio, que constituye a todos los objetos
del universo.

PROPIEDADES DE
LA MATERIA

GENERALES
ESPECIFICOS

MASA
 Densidad
 Cantidad de materia que  Dureza
tiene un cuerpo.  Color
 Se mide con balanza o  Brillo
basculas.  Conductividad
 Se expresa en gramos,  magnetismo
kilogramos.

VOLUMEN
 Es la medida del espacio que
ocupa un cuerpo.
 Se mide en recipientes
graduados.
 Se expresa en m 3, cm 3, m 3..
TEMPERATURA
 Calor (termómetro)
 Frio (termómetro)
AGUA Y
SPORADE ACEITE

2. ¿Cuál es la diferencia entre compuesto y elementos químicos?

 Compuesto: Se trata de la union de 2 o mas elementos.


 Elemento Químico: Es un producto constituido por átomos de la misma clase, es la forma
más simple de la materia.

3. ¿Cuál es la diferencia entre una mezcla homogenias e heterogeneas?

 Mezcla homogénea: es una mezcla cuyos componentes estan de forma uniforme y no se


distinguen sus componentes a simple vista.

 Mezcla heterogénea: Es una mezcla en el cual sus elementos, no estan distribuidos de


manera uniforme sus componentes se pueden visualizar.

4. Describir los tipos de soluciones.

 Concentradas: en sustancias como estas, la cantidad de soluto resulta ser mucho más
elevada que la de solvente.
 Diluidas: en esta clase de solución, a diferencia de la anterior, el porcentaje de soluto que
la conforma es menor que el de solvente. En estos casos, la diferencia entre ambas resulta
ser bastante significativo.
 Saturadas: esta clase de sustancias se caracteriza por el hecho de no poder disolver más
soluto estando a cierta temperatura. Si se sobrepasa esta proporción, el resto del soluto
quedará en el fondo del recipiente en el que se encuentre la sustancia, sin poder
mezclarse.
 Insaturadas: a diferencia de las sustancias anteriores, en estas no existe una proporción de
soluto que supere las proporciones máximas para saturar al solvente encontrándose en
una determinada temperatura o presión.
 Concentrada: en este caso, si bien se hace presente un porcentaje significativo de soluto,
este no es el suficiente como para saturar a la solución.
 Sobresaturadas: en este caso, la cantidad de soluto que se encuentra en la solución es
mayor de la que el solvente puede soportar a cierta temperatura. La sobresaturación es la
consecuencia de descompresiones hechas de manera precipitada o bien, ante cambios de
temperatura muy marcados.

5. Porque es importante conocer las unidades de concentración y los grupos funcionales de las
moleculas.

 Unidades de concentración: La importancia de conocer la concentración de una solución


radica en que normalmente se hacen diluciones de ellas para llevarlas a menor valor de
concentración, siendo un procedimiento habitual en el laboratorio químico. Las más
comúnmente usadas, son: molaridad, molalidad, fracción molar, porcentaje masa-masa,
porcentaje volumen-volumen, porcentaje masa-volumen y normalidad.

 Grupos funcionales de las moleculas: son la porción de una molécula que es capaz de
reacciones características. Por tanto, determinan las propiedades y la química de muchos
compuestos orgánicos. Un compuesto orgánico es cualquier compuesto que contenga
carbono y otro elemento.

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