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Difusión del Servicio

La DIGECADEPA recibe solicitudes de pescadores artesanales de todo el país. Cabe mencionar que no se
realizan publicidad en medios tradicionales como radio y televisión. Las tres formas de captar la demanda
son:
i. Área de promoción y desarrollo de los centros de entrenamiento: Difunden los cursos dentro de sus
alcances. Por ejemplo, hacen un esquema de difusión sobre los cursos técnico productivos y de seguridad
marítima al momento de dar los cursos de formalización que son los que llevan la mayoría de pescadores.
Asimismo, participan en ferias organizadas
por las instituciones del sector producción donde promocionan los cursos que brindan.
ii. Oficina de Imagen Institucional del FONDEPES: Promociona los cursos a través de las redes sociales
(Facebook, Twitter, entre otros).
iii. Promoción indirecta a través de los alumnos: Genera un efecto multiplicador. Por ejemplo, un
pescador que lleva un curso en la modalidad internado, cuando termina lo difunde a toda la comunidad de
pescadores de donde proviene.

Los requisitos para llevar los cursos están establecidos en el TUSNE del FONDEPES. En el caso de tener
mayor demanda de la que pueden atender, para la modalidad de internado, existe una Comisión que
selecciona a los participantes en base a criterios internos, los cuales son:
Formalidad en la pesca artesanal.
Experiencia como pescador artesanal.
Proporcionalidad a fin de atender a la mayoría de OSPA.

Flujo de procesos para la Modalidad Internado


En el caso de los cursos de internado, primero el participante de manera personal envía una solicitud a
FONDEPES para evaluación. Luego, una vez aceptado y programado el curso en la sede Paita, el
participante acudirá a dicha sede. Al iniciar el curso se realiza una evaluación de entrada, para analizar el
grado de conocimiento de los asistentes, lo cual ayudará a identificar las debilidades y a enfocar mejor los
temas. Finalmente, se lleva a cabo una evaluación final, para medir el nivel de avance en conocimientos
experimentados durante el desarrollo del curso.

Flujo de proceso para Modalidad Descentralizada


Por otro lado, en los cursos descentralizados, en primer lugar, se identifica la necesidad de capacitación,
el representante de la OSPA envía una solicitud a FONDEPES, indicando el interés por uno de los cursos
del portafolio. Posteriormente, mediante oficio de respuesta, FONDEPES responde a la OSPA, indicando
la aceptación del curso, para lo cual se adjunta también un Acuerdo de Actividad, que debe ser refrendado
por el dirigente, en señal de aceptación de condiciones y facilidades para su realización. Al igual que en el
caso anterior, se lleva a cabo una evaluación de entrada al inicio del curso, para ver el grado de
conocimiento de los asistentes, lo cual ayudará a identificar las debilidades y a enfocar mejor los temas.
Adicionalmente, se realiza una evaluación final, para medir el nivel de avance en conocimientos
experimentados durante el desarrollo del curso.

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