AUXILIAR DE CONTABILIDAD

MODULO 1
FORMACION HUMANA

Actividad de la Unida 1 –Modulo 1

Smailin Peña.

• ¿Qué relación se puede establecer entre los diferentes tipos de comunicación y el contexto en
que se desarrolla?
- Podemos decir que la relación que se encuentra presente entre todos los tipos de
comunicacion sin importar el contexto es que todas estas buscan una sola cosa, buscan
transmitir un mensaje, buscan compartir información.
Ya que para eso nos comunicamos, sin importar que buscamos transmitir, si es a una persona,
si es a miles, si es escrito, hablado, grabado, visual buscamos compartir información, hacerle
saber algo a alguien mas.
• Investigue los 4 diferentes tipos de resolución de conflictos presentados en el material y
establezca la diferencia entre ellos.
- La mediación y la conciliación son procesos similares, en ambos las partes intervinientes son
asistidas por un tercero. En la mediación son las partes las que, a través de las intervenciones
del mediador, encuentran soluciones al conflicto. En cambio, en la conciliación, el conciliador
puede proponer la solución.
La negociación, la mediación y el arbitraje son procesos de resolución de conflictos en los que
las partes acuden de manera voluntaria, son procesos más ágiles y económicos que los
tribunales, pero cada uno tiene unas características adecuadas a cada tipo de conflicto.

• ¿Porque se dice que no todo jefe es un líder?

-La diferencia entre un jefe y un líder es que el liderazgo produce confianza. Tanto es así, que
un líder se gana el respeto de su equipo y éste lo ve como uno más, a quien poder contar sus
problemas o pedir ayuda. Por el contrario, un jefe no es cercano con sus trabajadores.
• Existe una vieja controversia sobre si los líderes nacen o se hacen ¿Qué puede decir usted?
-El líder nace, no se hace”: La Teoría de los rasgos establece que “El liderazgo es algo innato: se
nace líder”.

• Hable sobre los diferentes tipos de liderazgos y escoja el que usted entiende es el más idóneo.
-Lider dirigente.
Nace con cualidades de liderazgo. Ha visto modelarse el liderazgo a través de toda la vida. Ha
aprendido más sobre liderazgo por medio de una capacitación. Tiene autodisciplina para llegar a ser
un gran líder
 -Lider formado
Ha visto modelarse el liderazgo la mayor parte de su vida. Ha aprendido sobre liderazgo por medio de
capacitación. Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder.
-Lider latente
Ha visto modelarse el liderazgo recientemente. Está aprendiendo a ser líder por medio de
capacitación. Tiene autodisciplina para llegar a ser un buen líder
-Lider limitado
Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder. ... Está aprendiendo a ser líder por medio de
capacitación.
-Lider autoritario
Un estilo de liderazgo autoritario es utilizado cuando un líder dicta las políticas y los procedimientos,
decide qué objetivos se quieren alcanzar, y dirige y controla todas las actividades sin ningún tipo de
participación significativa de los subordinados.
-Lider democratico
En el estilo de liderazgo democrático o participativo, la participación de las y los empleados en la toma
de decisiones les brinda mayor motivación para llevar a cabo sus actividades de manera colectiva,
organizada y responsable, mientras la guía de la persona líder hace más eficiente el cumplimento de
objetivos.
-Lider afiliativo
El liderazgo afiliativo se centra en las relaciones. La intención de un líder afiliativo es generar armonía.
Estos líderes carismáticos trabajan para generar relaciones y fomentarlas dentro del ámbito laboral,
con lo que se logra un ambiente de trabajo colaborativo y positivo.
-Lider timonel
TIMONEL: aquel que marca el rumbo y los objetivos y no descansa hasta conseguirlos. Es exigente con
los equipos pero es un ejemplo de fuerza, trabajo y motivación (para mi este es el mas idoneo)
-Lider visionario
Un líder visionario es un gran creador, pero necesita refuerzo ejecutando las tareas y pensando en la
parte rentable de los proyectos. Se focalizan en la visión y dejan de lado otros aspectos importantes,
como los beneficios.

• ¿Que se consigue en el mundo laboral, al actuar con ética profesional? Explique

La ética profesional contribuye a saber qué es lo que está bien y lo que está mal en el ejercicio de la
profesión. Además, la ética profesional persigue un bien común, es decir, contribuye a que el
profesional entienda que el beneficio colectivo, tanto social como de la empresa, está por encima de
su interés personal
 • ¿Cuál es la esencia de la Equidad de Género?

La equidad de género implica la igualdad de oportunidades y condiciones para todo ser humano, para
su pleno desarrollo; responde a los derechos universales, a la justicia como cualidad que mueve a dar
a cada uno lo que merece y que permite la construcción de sociedades observadoras de la dignidad
humana.

• ¿Cómo incide los tipos de violencia mencionados en la creación de las Bandas Juveniles?

El principal motivo por el cual un joven se afilia a bandas juveniles violenta, es la búsqueda de
protección por parte de la banda. Un 47% de los miembros lo hace por este motivo el primer año de
pertenencia.

• ¿Qué son las ITS y cuáles son sus mayores complicaciones?

Las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), como su nombre lo indica, son infecciones que pasan de
una persona a otra durante una relación sexual (vaginal, anal u oral) y pueden producir enfermedades.
Anteriormente se las conocía como enfermedades venéreas. Son causadas por virus, bacterias o
parásitos.

• Proponga algunas estrategias que podría utilizar el estado para prevenir el Embarazo en
adolescentes.

para evitar el embarazo en la adolescencia: limitar el matrimonio antes de los 18 años, aumentar el
uso de anticonceptivos para los adolescentes, reducir las relaciones bajo coacción y apoyar los
programas de prevención de embarazos en la adolescencia

• Escoja uno de los derechos civiles mencionados e investigue de que se trata.

Derecho a la vida:
El derecho a la vida se ha convertido en uno de los derechos fundamentales aceptado por muchos
países; el 77 por ciento de las constituciones del mundo incluyen este derecho; en 1945, fecha en que
se fundó la ONU, sólo el 27 por ciento de las constituciones vigentes lo contenían.