“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

INFORME N° 004-2020-I.E.P- P- CHALL /E.P.

AL :Prof. PERCY CONDE LOZANO
Sub Director de IE 56001

DEL : Prof. MARIA LICET MERMA CORAHUA

Docente de aula
ASUNTO : Informe de actividades y reporte del trabajo remoto correspondiente al mes de noviembre de 2020

REFERENCIA : RVM N° 097-2020-MINEDU y su modificatoria, Oficio Múltiple 00049-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN.

FECHA : Sicuani 30 De Noviembre del 2020

Tengo el agrado de dirigirme a usted, en atención a la norma de la referencia, Resolución Viceministerial N° 097-2020-
MINEDU que aprueba el documento normativo denominado “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure
el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-
19” y Oficio Múltiple 00049-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN, que aprueba el formato denominado “Informe de
actividades y reporte del trabajo remoto”, a partir del mes de junio hasta que dure el trabajo remoto.

El presente informe está dividido en tres partes: Datos generales, actividades realizadas y balance general de la experiencia
en el mes, las mismas que a continuación detallo:
 I. DATOS GENERALES

1.1. DRE/GRE 1.2. UGEL

1.3. Modalidad / II.EE. EDUCACION BASICA REGULAR 1.4. Nivel (el que corresponda) PRIMARIA
1.6. Especialidad (la que
1.5. Nombre y apellidos del profesor/a. MARIA LICET MERMA CORAHUA PRIMARIA
corresponda)
1.7. DNI 44046156 1.8. Mes y año 30 DE NOVIEMBRE DEL 2020
1.9. Número de celular 958284613 1.10. Correo electrónico licetmc1705@gmail.com
1.11. Grado CUARTO 1.12. Sección/es: D
1.13. Área (de corresponder) 1.14. Sección/es (de corresponder)
1.15: MEDIO VIRTUAL web 1.16. Sección/es (de corresponder)
1.17. Área (de corresponder)
  1.16. Sección/es (de corresponder)

II. ACTIVIDADES REALIZADAS

Actividad 1 Datos de mes

    Estudiantes acompañados
Acompañar a los estudiantes* Nivel/Área Grado y N° de 1 vez 2 veces Tres Más de tres
Alumnos sin
en sus experiencias de Sección estudiantes al mes al mes veces al veces al mes
atención
aprendizaje a distancia: indicar a su cargo mes
del total de estudiantes a su
cargo, el número de estudiantes matemática 4° “D” 35 0 0 0 34 1
a quienes ha podido acompañar
en su aprendizaje. comunicación 4° “D” 35 0 0 0 34 1
Personal social 4° “D” 35 0 0 0 34 1
Arte y cultura 4° “D” 35 0 0 0 34 1
Ciencia y tecnología 4° “D” 35 0 0 0 34 1

* Acompañamiento al estudiante. Conjunto de acciones coordinadas por un profesor o un grupo de profesores de manera colegiada, de manera
remota o presencial, con el propósito de responder a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes cuando estas no han podido ser resueltas por el
estudiante de manera autónoma. (numeral 4.1 de la RVM N° 093-2020-MINEDU)
Actividad 2 Datos del mes
N° DE TEMA ADECUADO O MATERIAL
SEMANA ADAPTADO COMPLEMENTARIO
Adecuación* o adaptación** ÁREA GRADO NOMBRE DE LA SESIÓN “APRENDO EN CASA”
SUGERIDO
de actividades y/o Adecué las
Empleamos la división para hacer Uso del material
generación de materiales Semana 31 actividades (reciclado)
manualidades
complementarios. Del 02 al 06 de Usamos nuestro disponible en
Indicar las Noviembre tiempo libre casa
actividades que hayas adecuado creativamente  Videos
o adaptado y, de ser el caso, los
materiales complementarios que 4to Nos divertimos empleando la división Adecué la Uso del material
hayas Semana 32 Usamos (reciclado)
generado.
Matemáticas Del :09 al 13 de disponible en
Nota: Adecuar el cuadro de tener Noviembre
nuestro tiempo
libre casa
más de un grado o área a su
cargo. Organizamos e interpretamos información Adecué la  Videos
Uso del material
semana 33 sobre nuestros roles actividad elaboro (reciclado)
Del: 19 al 23 de un plan semanal disponible en
Noviembre de vida saludable casa
Empleamos la división para Adecué la Audio
Semana 34 resolver un problema ficha
Del: 23 al 27de mentalidad
Noviembre en
Leemos una anécdota viajera crecimiento
Adecué la actividad Uso del material
Semana 31 Usamos nuestro (reciclado)
Del 02 al 06 de tiempo libre disponible en
Noviembre creativamente casa
Escribimos una historia a partir de mi mundo de vida
Adecuésaludable
la Audio
Semana 32 sueños ficha
Comunicación

Del :09 al 13 de Presentamos y compartimos la “Galería de mentalidad

4to Noviembre posibilidades en
Leemos sobre una historia de vida Adecué la Uso del material
semana 33 actividad (reciclado)
Del: 16 al 20 de alimentos disponible en
Noviembre nutritivos para casa
Leemos sobre el rol de la mujer en la actualidad Adecué la actividad Uso del material
Semana 34 Escribimos un texto sobre la igualdad de elaboro un plan (reciclado)
Del: 23 al 27de oportunidades entre las mujeres y los hombres semanal de disponible en
Noviembre vida saludable casa
Actividad 2 Datos del mes
N° DE TEMA ADECUADO O MATERIAL
Adecuación* o ÁREA GRADO SEMANA NOMBRE DE LA SESIÓN “APRENDO EN CASA” ADAPTADO COMPLEMENTARI
O SUGERIDO
adaptación** de ¿Cómo estoy usando mi tiempo libre? Adecué las actividades Uso de material
actividades y/o Semana 31 ¿Vamos de prisa para el tiempo libre? Usamos nuestro tiempo (reciclado)
generación de Del 02 al 06 de libre creativamente disponible en casa
materiales Noviembre  Videos
complementari os. Una propuesta divertida. Adecué la actividad sobre Uso del material
Indicar las Semana 32 la importancia de nuestro (reciclado)
4to
Personal social

actividades que Del :09 al 13 de espacio personal.  Videos

hayas adecuado o Noviembre
adaptado y, de ser el
caso, los materiales
¿Cómo nos relacionamos las mujeres y los hombres Adecué la actividad Uso del material
complementarios que semana 33 en nuestra familia y comunidad? elaboro un plan semanal (reciclado) disponible
hayas Del: 16 al 20 de Mujeres y hombres tenemos los mismos derechos y de en casa
generado. Noviembre las mismas oportunidades vida saludable
Nota: Adecuar el El rol de la mujer en la historia. Adecué la ficha Audio
cuadro de tener más Semana 34 Somos personas con los mismos derechos y mentalidad en
de un grado o área a
su cargo.
Del: 23 al 27de oportunidades. crecimiento
Noviembre

!Un gran descubrimiento! Adecué la actividad Uso del material

Semana 31 elaboro un plan semanal (reciclado)
Del 02 al 06 de Usamos nuestro tiempo disponible en casa
Noviembre libre creativamente Videos
¡Lo veo y no lo creo! Adecué la ficha Audio
Semana 32 mentalidad en
Ciencia tecnología

Del :09 al 13 de crecimiento

4to Noviembre
Adecué la actividad Uso del material
semana 33 alimentos nutritivos para (reciclado) disponible en
Del: 16 al 20 de mantenerme saludable casa
Noviembre  Videos
Adecué la actividad Uso del material
Semana 34 elaboro un plan semanal (reciclado)
Del: 23 al 27de de disponible en
Noviembre vida saludable casa
Videos
Actividad 3 Datos del mes
ÁRE GRADO N° DE NOMBRE DE LA SESIÓN “APRENDO EN EVIDENCIAS EVIDENCIAS
A SEMANA CASA” ENVIADAS AL RECIBIDAS DEL
ESTUDIANTES ESTUDIANTE
Revisión de Empleamos la división para hacer  Ficha de trabajo y Imágenes, videos
Semana 31 manualidades apoyo y audios
evidencias* (que Del 02 al 06 de  Video
han sido posibles Noviembre
de enviar y recibir) Nos divertimos empleando la división  Ficha de trabajo y Imágenes, videos
y 4to Semana 32 apoyo y audios
retroalimentación* Del :09 al 13 de  Video
Noviembre
Matemática

a estudiantes.
Nota: Adecuar el cuadro Organizamos e interpretamos información  Ficha de trabajo y Imágenes, videos
de tener más de un semana 33 apoyo
grado p área a su cargo
sobre nuestros roles y audios
Del: 16 al 20 de  Video
Noviembre

Empleamos la división para resolver un  Ficha de trabajo y Imágenes, videos

Semana 34 problema apoyo y audios
Del: 23 al 27de  Video
Noviembre

Leemos una anécdota viajera  Ficha de trabajo y Imágenes, videos

Semana 31 apoyo y audios
Del 02 al 06 de  Video
Noviembre
Escribimos una historia a partir de mi mundo de  Ficha de trabajo y Imágenes, videos
Semana 32 sueños apoyo y audios
Del :09 al 13 de Presentamos y compartimos la “Galería  Video
Comunicación

3ro y 4to Noviembre

de posibilidades
Leemos sobre una historia de vida  Ficha de trabajo y Imágenes, videos
semana 33 apoyo y audios
Del: 16 al 20 de  Video
Noviembre

Leemos sobre el rol de la mujer en la actualidad  Ficha de trabajo y Imágenes, videos

Semana 34 Escribimos un texto sobre la igualdad de apoyo y audios
Del: 23 al 27de oportunidades entre las mujeres y los  Video
Noviembre hombres
*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en Casa a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada
región mediante un trabajo colegiado. (CNEB, P.185)
**Adaptación: Hace referencia a los estudiantes con NEE. (CNEB, p.37)
Actividad 3 Datos del mes
ÁRE GRADO N° DE NOMBRE DE LA SESIÓN “APRENDO EN EVIDENCIAS ENVIADAS EVIDENCIAS RECIBIDAS
A SEMANA CASA” AL ESTUDIANTES DEL ESTUDIANTE

Revisión de ¿Cómo estoy usando mi tiempo libre?  Ficha de trabajo y Imágenes, videos y
Semana 31 ¿Vamos de prisa para el tiempo libre? apoyo audios
evidencias* (que Del 02 al 06 de  Video
han sido posibles Noviembre
de enviar y recibir) Una propuesta divertida.  Ficha de trabajo y Imágenes, videos y
y Semana 28 apoyo
Personal social
audios
retroalimentación* 3ro y 4to Del :09 al 13 de  Video
a estudiantes. Noviembre
Nota: Adecuar el cuadro semana 29 ¿Cómo nos relacionamos las mujeres y los hombres en  Ficha de trabajo y Imágenes, videos y
de tener más de un Del: 16 al 20 de nuestra familia y comunidad? apoyo audios
grado p área a su cargo Noviembre Mujeres y hombres tenemos los mismos  Video
derechos y las mismas oportunidades
Semana 30 El rol de la mujer en la historia.  Ficha de trabajo y Imágenes, videos y
Del: 23 al 27 de Somos personas con los mismos derechos y apoyo audios
Noviembre oportunidades.  Video
Un gran descubrimiento!  Ficha de trabajo y Imágenes, videos y
Semana 27 apoyo audios
Del 02 al 06 de  Video
Noviembre

Lo veo y no lo creo!  Ficha de trabajo y Imágenes, videos y

Ciencia tecnología

Semana 28 apoyo audios

Del :09 al 13 de  Video
3ro y 4to Noviembre
semana 29  Ficha de trabajo y Imágenes, videos y
Del: 16 al 20 de apoyo audios
Noviembre  Video
 Ficha de trabajo y Imágenes, videos y
Semana 34 apoyo audios
Del: 23 al 27 de  Video
Noviembre

*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en Casa a las características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada región
mediante un trabajo colegiado. (CNEB, P.185)
**Adaptación: Hace referencia a los estudiantes con NEE. (CNEB, p.37)
 Actividad 4
Trabajo colegiado y coordinación
con el director o equipo directivo.
Nombrar las acciones de coordinación y
los temas en torno a los cuales giró el
trabajo colegiado.
Actividad 5
Otras actividades realizadas.
Si considera necesario reportar otras
actividades realizadas, utilizar este
espacio.
III. BALANCE GENERAL DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DEL MES DE OCTUBRE
Datos del mes
Acciones de coordinación con el director o equipo directivo. Temas en torno a las cuales gira el trabajo
colegiado
Reunión con el sub director Evaluación mes de noviembre y
acompañamiento a estudiantes en el
escenario remoto mediante ZOOM.
Reunión con el sub director Reflexión sobre el acompañamiento a
estudiantes “Aprendo en Casa” mediante
ZOOM y google meet.
Acciones de coordinación con el director o equipo directivo Balance mes de noviembre trabajo remoto
mediante ZOOM.
Reunión con el sub director el día 27 de octubre Planificación y acuerdos sobre los
informes del fin de mes mediante
googleMeet.
Datos del mes
N° de familias Temas de comunicación
 Sensibilización para el desarrollo de
la estrategia, absolución de dudas,
entrega de evidencias y soporte
35 familias (una sección a cargo) emocional.
 Llamadas permanentes a los
estudiante y padres de familia para
el asesoramiento y la
retroalimentación correspondiente
 Concursos organizado por Minedu
en el marco de la Educación a
distancia
 Mencione los logros que considera alcanzo
realizando el trabajo remoto.
 Contactar a los estudiantes por vía telefónica
para involucrar en las actividades de
aprendizaje.
 Conversación vía teléfono con varios
estudiantes.
 Los estudiantes envían su evidencia de
aprendizaje a través del WhatsApp.
 El acompañamiento se realizó a través
del WhatsApp que se creó para realizar
las coordinaciones y evidencias de
aprendizaje. Así mismo establecer
horarios con los Padres de familia para el
acompañamiento y atención
personalizada con los niños.
 Se trabajó con la plataforma web o TV en
la medida que sea accesible.
Mencione las dificultades que experimento
realizando el trabajo remoto
 Hay dificultad con la conectividad debido a la
ubicación donde se encuentran.
 Muchos padres de familia no contestan las
llamadas.
 Algunos padres no toman en cuenta
“aprendo en casa”
 Muchos estudiantes no entregan la evidencia de
aprendizaje.
 Algunos niños no participaron de la experiencia
de aprendizaje de la estrategia Aprendo en casa.
 No todos los hogares cuentan con accesibilidad
a diferentes medios de comunicación por la
señal o la red
 Hay niños que no tienen los mismos estilos de
aprendizaje y se tardan al desarrollar las
sesiones o seguir la secuencias que se van
trabajando
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Maria Licet Merma Corhua
Mencione las sugerencias que usted o
las instancias de gestión podríamos
implementar para mejorar el trabajo
remoto el mes siguiente.
 Las actividades deben llegar con una
semana de anticipación, para poder
adaptarlas,
Complementar con nuestro trabajo de
planificación.
 Sugiero que muy pronto entreguen
dispositivo digital a cada uno para
motivarlos a seguir estudiando.
 Apoyo personalizado en el manejo
de los recursos tecnológicos a los
padres de familia.
 Mantener ese entusiasmo de trabajo
con los niños en estos tiempos de
emergencia y lograr los aprendizajes
esperados.