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DICCIONARIO DE PSICOLOGIA

Disgrafia: La disgrafía es un trastorno del aprendizaje consistente en ciertas dificultades


de coordinación de los músculos de la mano y el brazo, lo que impide a los niños
afectados dominar y dirigir el instrumento de escritura (lápiz, bolígrafo, rotulador...) de la
forma adecuada para escribir de forma legible y ordenada.
Dislexia: La dislexia es una discapacidad del aprendizaje en lectura. Las personas
con dislexia tienen dificultad para leer con fluidez y sin errores. También pueden tener
dificultades con la comprensión lectora, la ortografía y la escritura. Estas dificultades no
están relacionadas con la inteligencia del individuo.

paraplejia: Parálisis que afecta la totalidad o parte del tronco, las piernas y los órganos
pélvicos.

Egosintónicos: egosintónicos (el Ego de la persona acepta y reconoce la


patogenicidad de algunos de sus aspectos) y protegen al individuo de aspectos de
sufrimiento profundo (experiencias de abandono, baja autoestima, vergüenza, ansiedad,
etc.) que afectan a su equilibrio.

Psicóticos: Trastorno mental caracterizado por una desconexión de la realidad.

Genética: La genética es el área de estudio de la biología que busca comprender y


explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación
mediante el ADN

Obsesivo: El trastorno obsesivo-compulsivo es un trastorno crónico (duradero)


frecuente que se caracteriza por pensamientos incontrolables y recurrentes
(obsesiones) que pueden llevar a las personas a tener comportamientos
repetitivos (compulsiones).

Compulsivo: Los comportamientos impulsivos, entendidos como la búsqueda de


sensaciones, involucran la obtención de refuerzos positivos a diferencia de las
conductas compulsivas que lo que intentan es obtener alivio ante la predicción de
peligro.
Traumas: La palabra trauma deriva del griego y significa herida. Una definición más
exacta es que un trauma es una herida duradera que puede ser provocada por variadas
situaciones. Cuando oímos hablar de traumas lo asociamos a problemas originados por
grandes desastres naturales como terremotos o huracanes.

Paranoide: El trastorno de personalidad paranoica (PPD, por sus siglas en inglés) es


una afección mental en la cual una persona tiene un patrón de desconfianza y recelos de
los demás en forma prolongada. La persona no tiene un trastorno psicótico completo
como la esquizofrenia.

Esquizoide: Afección en la que el enfermo evita las actividades sociales y la


interacción con otras personas.

El trastorno de personalidad esquizoide generalmente comienza en los primeros


años de la edad adulta.
Las personas con este trastorno no disfrutan de las relaciones cercanas, ni
siquiera con su familia, y suelen ser vistos como solitarios. Pueden ser fríos y estar
aislados emocionalmente.
La terapia y los medicamentos, como los antidepresivos o los estabilizadores del
estado de ánimo, pueden ser útiles.

Hipersensibilidad: Reacción anormalmente fuerte del organismo que se produce


como rechazo a una sustancia, especialmente un medicamento o una vacuna.

Esquizofrenia: La esquizofrenia se caracteriza por pensamientos o experiencias


que parecen estar desconectados de la realidad, habla o comportamiento
desorganizados y disminución de la participación en las actividades cotidianas. 

Cognición: La cognición se entiende como la facultad para procesar la


información a partir de la percepción y de la experiencia. En este proceso, factores
como el aprendizaje, el razonamiento, la atención y la memoria.

Bipolaridad: Trastorno que provoca altibajos emocionales, que van desde


trastornos de depresión hasta episodios maníacos.

Depresión: Grupo de afecciones asociadas a los cambios de humor de una


persona, como la depresión o el trastorno bipolar.
Espina bífida: Malformación ósea que consiste en una fisura de la columna
vertebral a causa de la falta de soldadura entre los arcos posteriores de una o
varias vértebras y que provoca que quede descubierta la médula espinal.

Acondroplasia: El tipo más común de enanismo con miembros más cortos de lo


normal. Aunque puede ser hereditario, la mayoría de los casos de enanismo están
relacionados con una mutación genética. Es por eso por lo que la mayoría de las
personas con acondroplasia nacen de padres de altura promedio.

Las personas con acondroplasia suelen tener brazos y piernas cortos, cabeza más
grande de lo normal y tronco de tamaño promedio.
Se pueden administrar hormonas para aumentar la estatura. En casos poco
frecuentes, la cirugía puede corregir una curvatura anormal de la columna
vertebral.

Fibrilina: Proteína fibrosa que resulta de la descomposición del fibrinógeno


cuando la sangre se extravasa, y contribuye a la formación del coágulo sanguíneo.

Univitelinos: Los embarazos de gemelos univitelinos se producen por la


fecundación de un solo óvulo. De hecho, se les conoce también con el nombre de
embarazos monocigóticos, porque sólo hay un cigoto inicial que luego se divide
para formar dos bebés diferentes.

Bivitelino:  bivitelino significa que procede de la fecundación simultánea de óvulos


diferentes, por lo cual los hermanos así engendrados pueden ser de distinto sexo
y no parecerse entre sí. Gemelo, embarazo bivitelino.
Polidactilia: La polidactilia es una afección en la que una persona tiene más que
la cantidad normal de dedos en las manos o los pies. Puede ocurrir asociada a
otras anomalías físicas o alteraciones intelectuales, o puede ocurrir como un
defecto de nacimiento aislado.
Mosaicismo: Es un trastorno por el cual un individuo tiene dos o más poblaciones
de células que difieren en su composición genética. Esta afección puede afectar a
cualquier tipo de célula, por ejemplo:

 Células sanguíneas

 Óvulos y espermatozoides

 Células de la piel
Amniocentesis: La amniocentesis es una prueba que se realiza durante el
embarazo para diagnosticar ciertos trastornos genéticos, defectos congénitos y
otros problemas de salud en un feto. Por lo general, la prueba se realiza durante
las semanas 15 y 20 del embarazo. La amniocentesis analiza una muestra de
líquido amniótico.
Alexitimia: Las personas con alexitimia no carecen de emociones, pero no son
conscientes de que éstas suelen ir acompañadas de unos determinados
síntomas fisiológicos, como sudoración, aceleración del ritmo cardíaco, tensión
muscular o dolor de estómago, entre otras. Por este motivo, cuando sufren
alguno de estos síntomas, no lo atribuyen a una emoción y, por tanto, pueden
interpretarlos como señales de una posible enfermedad (por ejemplo, una
persona alexitimia no es consciente de que las palpitaciones que sufre pueden
ser debido a problemas de ansiedad).

Neuropsicología: Inicialmente, la actuación del neuropsicólogo puede venir


solicitada con una finalidad de evaluación, valoración y diagnóstico de
las funciones psicológicas superiores y el estado afectivo-comportamental, con el
objetivo de conocer el problema que presenta el paciente, la causa y las
implicaciones del mismo.

Acufenos: Los acúfenos o tinnitus son una percepción de ruido en los oídos o en


la cabeza sin que exista una fuente exterior de sonido y sin que se registre una
actividad vibratoria coclear, fenómeno que se produce ante un ruido exterior.

Déficit: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un


trastorno mental que comprende una combinación de problemas persistentes,
como dificultad para prestar atención, hiperactividad y conducta impulsiva.

Diplopía: La diplopía es la percepción de 2 imágenes de un único objeto. Puede


ser monocular o binocular. La diplopía monocular se presenta cuando un solo ojo
está abierto. La diplopía binocular desaparece cuando se cierra cualquiera de los
dos ojos.

Dopamina: se encarga de regular la duración de la información, o mejor dicho de


los recuerdos. Esto es el proceso en donde el recuerdo se puede difuminar o
permanecer en nuestra memoria.
Estenosis: Es el estrechamiento de la columna vertebral que provoca presión
sobre la médula espinal o estrechamiento de las aberturas (llamadas agujeros
intervertebrales) por donde los nervios raquídeos salen de la columna vertebral.

Fenotipo: Características físicas, bioquímicas y del comportamiento que se


pueden observar. Algunos rasgos del fenotipo de una persona son la estatura, el
color de los ojos, el color del pelo, el tipo de sangre, el comportamiento y
determinadas enfermedades.

Gametos: En el proceso de reproducción humana, participan dos tipos de células


sexuales, o gametos. El gameto masculino, o espermatozoide, y
el gameto femenino, el óvulo u ovocito, que se unen dentro del sistema
reproductor femenino. Cuando el espermatozoide fecundo (se une a) un óvulo,
este óvulo fecundado se llama cigoto.

Genopatía: Es la forma más frecuente de herencia mendeliana. El progenitor


afectado, porta un gen anómalo en uno de los componentes de una pareja de
autosomas, los descendientes tienen un 50% de probabilidad de heredar el gen
anormal. Ejemplo: neurofibromatosis.

Hipoxias: Es la ausencia de oxígeno suficiente en los tejidos como para mantener


las funciones corporales.

Lisencefalia La lisencefalia (que significa "cerebro liso") es una malformación


cerebral rara en que no hay convoluciones (pliegues) normales en la corteza
cerebral y en que la cabeza es más pequeña que lo normal (microcefalia)

Midriasis: La midriasis es una respuesta del organismo que genera la expansión


de la pupila como reacción a la luz tenue para intensificar la agudeza visual. Este
efecto es el opuesto a la miosis, que consiste en la contracción de la pupila
cuando el ojo se expone a luz muy intensa.

Neurotransmisores: Los neurotransmisores son las sustancias químicas que


se encargan de la transmisión de las señales desde una neurona hasta la
siguiente a través de las sinapsis. También se encuentran en la terminal
axónica de las neuronas motoras, donde estimulan las fibras musculares
para contraerlas.

Nistagmo: Movimiento involuntario del ojo que puede hacer que el ojo se mueva
rápidamente de un lado a otro, hacia arriba y abajo o en círculos, y puede nublar la
visión levemente.

Oligodendroglioma: El oligodendroglioma es un tumor que se puede presentar


en el cerebro o en la médula espinal. El oligodendroglioma se forma a partir de
oligodendrocitos, que son células del cerebro y la médula espinal que producen
una sustancia que protege las neuronas.

Opiáceos: El término opiáceo se refiere a los alcaloides presentes en el opio, un


extracto de la exudación lechosa y blanca obtenida de la incisión de la cápsula de
la amapola o adormidera. También se ha utilizado tradicionalmente para referirse
a los derivados naturales y semi-sintéticos de la morfina

Parestesias: Sensación de hormigueo o pinchazos, generalmente temporal, que


suele producirse en brazos, manos, piernas o pies.

Microcefalia: Trastorno en el que la cabeza del bebé es significativamente más


pequeña de lo esperado, lo que usualmente es provocado por un desarrollo
anormal del cerebro.

Glándula pituitaria: La glándula pituitaria es una glándula del tamaño de un


guisante que se encuentra en la base del cerebro. La pituitaria es la "glándula de
control maestro" - produce hormonas que afectan el crecimiento y las funciones de
las otras glándulas del cuerpo.

Axónico: El cono axónico es una parte especializada del cuerpo de célula (o


soma) de una neurona que conecta al axón. Esta zona está muy enriquecida en
canales y transportadores que requieren energía (en forma de ATP), por lo que
esta zona de la neurona tiene una alta concentración en mitocondrias.
Sinapsis: Espacio entre el extremo de una neurona y otra célula. Los impulsos
nerviosos se transmiten habitualmente a la célula vecina por medio de sustancias
químicas que se llaman neurotransmisores. La neurona libera los
neurotransmisores y otra célula del otro lado de la sinapsis los recibe.

Sonambulismo: Afección que implica levantarse y caminar dormido.

El sonambulismo es más común durante la niñez y suele desaparecer durante la


adolescencia.
El sonambulismo suele manifestarse entre una y dos horas después de dormirse
por la noche. Raramente, puede incluir comportamientos anormales.

Neurosis: Como neurosis se conoce un trastorno parcial de los aspectos


funcionales de un individuo, asociado sobre todo a conflictos emocionales o
psicológicos.

Psicosis: Trastorno mental caracterizado por una desconexión de la realidad.

La psicosis puede ser el resultado de un trastorno psiquiátrico, como la


esquizofrenia. En otras ocasiones, puede ser ocasionada por un trastorno de la
salud, por medicamentos o por el uso de drogas.
Los síntomas posibles son delirios, alucinaciones, hablar de forma incoherente y
nerviosismo. La persona con el trastorno no suele ser consciente de su
comportamiento.

Pesadillas: Una pesadilla es un sueño que provoca angustia o temor en la


persona. Puede tratarse de algo ocasional o, si se repite en el tiempo y tiene una
fuerte intensidad, de una parasomnia (un trastorno que afecta al individuo mientras
se encuentra dormido y que incide durante el resto del día).

Calambres: Dolor agudo que se produce cuando un músculo se contrae (se pone


muy tenso) súbitamente. Este dolor se conoce como cólico cuando se presenta en
el abdomen y calambre cuando se presenta en las piernas o los brazos.

Síndrome de piernas inquietas: Trastorno que se caracteriza por una necesidad


prácticamente irresistible de mover las piernas, generalmente durante la tarde o
noche.
El síndrome de las piernas inquietas suele producirse cuando la persona está
sentada o recostada. Generalmente, empeora con el paso de la edad y puede
interrumpir el sueño.

Somniloquias: Pese a ser común, sobre todo en niños, la somniloquia —como se


le conoce clínicamente— se entiende como una alteración del sueño; es decir, se
trata de un comportamiento anormal. La principal característica de
la somniloquia es que quien la padece no verbaliza palabras de forma voluntaria.

Déjá vu: Sensación de haber pasado con anterioridad por una situación que se
está produciendo por primera vez.

Vacíos nocturnos:

Narcolepsia Es uno de los trastornos del sueño más llamativos que existen. Se

caracteriza por ataques de sueño reparador irresistibles que aparecen diariamente

durante un mínimo de tres meses. Además de la somnolencia diurna, la gente con

narcolepsia experimenta cataplexia, una pérdida súbita del tono muscular. La

cataplexia se da mientras la persona está despierta y puede oscilar entre una

ligera debilidad de los músculos faciales hasta un colapso físico completo.

Trastorno de apnea del sueño

Para algunas personas, la somnolencia diurna o la perturbación del


sueño por la noche tiene un origen físico. Es el caso de las personas con
apnea del sueño. A estas personas la respiración se interrumpe durante
el sueño y se despiertan por periodos breves en numerosas ocasiones.
Es normal que refieran después que no se sienten descansadas incluso
después de haber dormido 8-9 horas.
Sonambulismo

El sonambulismo es uno de los trastornos del sueño más conocidos y llevados al


cine. Se caracteriza por la presencia de episodios repetidos de comportamientos
motores ejecutados de manera automática durante el sueño. Estos episodios
ocurren normalmente durante el primer tercio de la noche. Y pueden manifestarse
una amplia variedad de comportamientos que van desde permanecer sentado en
la cama mirando al frente a caminar por la casa

MICLONOS: Los movimientos periódicos durante el dormir (MPD), anteriormente


conocidos como mioclonía nocturna, son movimientos estereotipados rápidos y
repetitivos de las extremidades inferiores, que se desencadenan y se presentan
únicamente al dormir. No se acompañan de actividad electroencefalográfica (EEG)
anormal.

Trastorno de la bella durmiente: Desde una perspectiva sanitaria, se le llama


síndrome de Kleine-Levin. Se caracteriza por periodos de hipersomnia (excesivas
horas de sueño durante el día), limitando la funcionalidad de la persona, que
pueden cursar con otras alteraciones cognitivas, hiperfagia, hipersexualidad,
problemas emocionales.

Anorexia:

Es un trastorno alimentario que causa que las personas pierdan más peso de lo
que se considera saludable para su edad y estatura.

Las personas con este trastorno pueden tener un miedo intenso a aumentar de
peso, incluso cuando están con peso insuficiente. Es posible que hagan dietas o
ejercicio en forma excesiva o que utilicen otros métodos para bajar de peso.

Bulimia: La bulimia nerviosa es un trastorno de la alimentación que se caracteriza


por episodios repetidos de ingesta excesiva de alimentos en un periodo corto de
tiempo. Esto se une a una preocupación excesiva por el control del peso corporal,
lo cual le puede llevar a utilizar métodos para controlar el aumento de peso.

Vigorexia: La vigorexia o dismorfia muscular es una alteración de la imagen


corporal por la que el paciente presenta una preocupación excesiva hacia su
cuerpo.

Trastorno de pica: Desear irresistiblemente y mascar sustancias que no tienen


valor nutricional, como hielo, arcilla, tierra o papel.

Libido Energía postulada por Freud como substrato de las transformaciones de la pulsión
sexual en cuanto al objeto, en cuanto a la meta y en cuanto a la fuente de la excitación
sexual. En Jung, el concepto de libido se amplía hasta designar la energía psíquica en
general, presente en todo lo que es "tendencia a" o appetitus

Maduración Pautas de cambio genéticamente determinadas asociadas a la edad.

Memoria a corto plazo (MCP) Memoria que mantiene pequeñas cantidades de


información (7 +/- 2 unidades) durante un corto espacio de tiempo (aproximadamente
20/25 segundos).

Memoria a largo plazo (MLP) Memoria relativamente permanente de experiencias o


conocimientos pasados.

Apego: Vínculo afectivo intenso y duradero que se desarrolla y consolida entre


dos personas por medio de su interacción recíproca. Su objetivo más inmediato es
la búsqueda y mantenimiento de proximidad con el cuidador para obtener
seguridad, consuelo y protección. Los primeros vínculos de apego se establecen
hacia los 6 meses, especialmente con la madre. John Bowlby fue el primer
psicólogo en desarrollar una "Teoría del Apego". Dependiendo del tipo de
interacción que se establezca entre la madre y el niño, el apego puede ser seguro
o inseguro.

Autoestima: Valoración que una persona realiza sobre los atributos que le
caracterizan

Compensación: En Psicología del desarrollo en general y en la teoría piagetiana


en particular, se alude con este término a una transformación mental que permite
comprender que los cambios producidos en algún aspecto de los objetos o de las
relaciones entre ellos pueden ser potencialmente compensados con cambios en
otros aspectos. Es una de las reglas de la reversibilidad.

Competencia: En Psicología Cognitiva se utiliza para referirse a las capacidades


que poseen los individuos para resolver determinadas tareas o problemas. Es el
término complementario al de actuación.

Complejo de Edipo: Descripción realizada por Freud sobre cómo se estructura la


relación entre los hijos varones y sus madres para dar finalmente lugar a la
identificación con la figura de su mismo sexo. Complementario al complejo de
Electra.

Conducta regresiva: Tipo de comportamientos que corresponden a un nivel


evolutivo anterior, es decir, que son propias de los niños de menor edad. Por
ejemplo, un niño de 4anos empieza en la cama ante el nacimiento de un nuevo
hermano.

Conflicto socio-cognitivo: Para Piaget, una de las formas en que se produce el


conflicto cognitivo es en situaciones de interacción social "con iguales o con
adultos" donde los niños pueden verse enfrentados a contradicciones, es decir, a
la confrontación de sus propios puntos de

Crisis de identidad: Periodos de la vida de los individuos que se caracterizan por


la reflexión autocrítica del propio yo, por el cuestionamiento de los principios y
normas que regulan su vida, así como de los roles que desempeñan.

Déficit de atención e hiperactividad: Es un trastorno del comportamiento de


origen neurobiológico con un fuerte componente genético. Afecta entre un 5% un
10% de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en
varones. Se caracteriza por la distracción de moderada a severa, períodos de
atención breve, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductas impulsivas.
Se ha asociado con la actividad del lóbulo frontal y con la función ejecutiva.

Desarrollo social: Proceso con dos aspectos complementarios mediante el cual


el niño se integra en la comunidad social y, simultáneamente, se diferencia como
un individuo distinto dentro de ella.

Disglosia: Convivencia entre dos lenguas en relación de desigualdad, una lengua


sería la ‘minoritaria’ y menos valorada frente a otra/s más utilizadas y valoradas.

Dislexia: Dificultades en la lectura o su aprendizaje que pueden venir originadas


por lesiones cerebrales, factores heredados u otras causas desconocidas. A
diferencia de lo que se dice habitualmente, no es el hábito de invertir el orden de
las letras al leer.

Dispositivo para la adquisición del lenguaje (LAD): Según Chomsky, es una


capacidad innata de procesamiento del lenguaje que está programada para
reconocer la gramática universal común a todas las lenguas. Dominio: Campo o
área específico de conocimiento.

Egocentrismo adolescente: Sensación propia de los adolescentes por la que se


consideran mucho más esenciales y centrales en la vida social de lo que
realmente son.

Emoción: Fenómenos psicofisiológicos que representan modos eficaces de


adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales. Emociones básicas
Grupo de emociones en el que se suele incluir felicidad, tristeza, ira y miedo.
Están determinadas biológicamente, y a partir de ellas se construyen, socialmente,
las emociones más complejas.

Emociones complejas: Implican sentimientos complejos -mezcla de emociones-


que conllevan la diferenciación del yo de los otros. Entre las emociones complejas
se suelen incluir vergüenza, envidia, timidez, culpa y orgullo.

Empatía: Capacidad de compartir la vivencia emocional de otro.

Encéfalo: Es la parte superior y mayor del sistema nervioso. Está formado por
tres partes: cerebro, cerebelo y tronco encefálico.

Estrés postraumático: Es un trastorno que sobreviene como consecuencia de la


exposición a un evento traumático que involucra normalmente un daño físico,
aunque en ocasiones puede darse también como consecuencia de un profundo
trauma psicológico o emocional.

Hipotonía: Disminución del tono muscular.

Lenguaje: Capacidad de comunicación o transmisión de información mediante


signos arbitrarios, sonidos verbales o gestos manuales, que tienen una forma
convencional y un significado, y se combinan siguiendo unas reglas determinadas.

Trisomía: 21 El término "trisomía" se utiliza para describir la presencia de tres


cromosomas en lugar del par usual de cromosomas. Si un niño nace con tres
cromosomas 21 en lugar de dos, se dice que posee "trisomía 21". La trisomía 21
también se conoce como síndrome de Down.
Discapacidades: La discapacidad es aquella condición bajo la cual ciertas
personas presentan alguna deficiencia física, intelectual o sensorial (entre otras)
que, a corto o a largo plazo; afectan la forma de interactuar y participar
plenamente en la sociedad.2 En la mayoría de países, las personas con
discapacidad pueden solicitar el reconocimiento de su condición y, a partir de
cierto grado, un certificado de discapacidad, que les permite acceder a una serie
de derechos y prohibiciones. 

Sordo o hipoacúsico: La sordera es la dificultad o la imposibilidad de usar


el sentido del oído debido a una pérdida de la capacidad auditiva parcial
(hipoacusia) o total (cofosis), y unilateral o bilateral. Así pues, una persona sorda
será incapaz o tendrá problemas para oír. Esta puede ser un rasgo hereditario o
puede ser consecuencia de una enfermedad, traumatismo, exposición a largo
plazo al ruido, o medicamentos agresivos para el nervio auditivo.

La meningitis: es la inflamación del tejido delgado que rodea el cerebro y la


médula espinal, llamada meninge. Existen varios tipos de meningitis. La más
común es la meningitis viral, que ocurre cuando un virus penetra en su organismo
a través de la nariz o la boca y se traslada al cerebro. La meningitis bacteriana es
rara, pero puede ser mortal. Suele comenzar con bacterias que causan
infecciones parecidas a la gripe. Puede causar un ataque cerebral, sordera y
lesiones cerebrales. También puede dañar otros órganos. Las infecciones por
neumococo y las infecciones meningocócicas pueden causar meningitis bacteriana.

 corteza motora: comprende las áreas de la corteza cerebral responsables de los


procesos de planificación, control y ejecución de las funciones motoras voluntaria

Área de Heschl es parte de la corteza cerebral, se ubica en los giros temporales


transversos del plano supra-temporal de la circunvolución temporal superior.1
Corresponde a la corteza auditiva primaria aproximadamente concuerda con las
áreas de Brodmann 41 y 42.
Nos permite el sentido de la audición mediante las aferencias talámicas del núcleo
geniculado medial.

Morfología: es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de las


palabras para definir y clasificar sus unidades: las variantes de las palabras y la
formación de nuevas palabras.

mutismo selectivo: es un problema de inhibición del habla que suele tener su


inicio en la etapa preescolar. En algunas ocasiones, el mutismo puede iniciarse
progresivamente como consecuencia de una timidez extrema o también a partir de
alguna situación estresante
Hiperlexia: consiste en un síndrome que se caracteriza porque el niño o la niña
siente una gran fascinación ya sea por las letras, por los números o por ambos.
Además, se le añade una capacidad de lectura avanzada para la edad del
niño, en comparación con los niños de su misma edad. Los niños que presentan
hiperlexia pueden empezar a leer palabras a los 2 años.

TRASTORNO ESQUIZOTIPICO DE LA PERSONALIDAD: Es un padecimiento


mental por el cual una persona tiene dificultad con las relaciones interpersonales y
alteraciones en los patrones de pensamiento, apariencia y comportamiento.

MIOPATIAS Es una patología basada en una deficiencia o anomalía en los grupos


musculares.

Esclerosis múltiple es una enfermedad que ataca al sistema nervioso central


formad por el cerebro y la médula espinal, provocando una destrucción localizada
de la mielina, una sustancia implicada en la conducción de los impulsos nerviosos.
Suele afectar a adultos jóvenes en los que aparecen signos neurológicos y
motores.

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