GLOSARIO

ESTUDIANTE:

CAMILA ANDREA WILCHES LUGO

FUNDACIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES MONSEÑOR ABRAHAM

ESCUDERO MONTOYA ‘‘FUNDES’’

PSICOPATOLOGÍA

Docente: ANDRADE LEYTON EDGAR ANDRÉS

2024
 GLOSARIO

Alogia: Es una alteración de la forma y el contenido del pensamiento y del

lenguaje en forma de empobrecimiento. Este se revela como ilógico y

descoordinado, enlentecido y con severas dificultades para la abstracción.

Anublamiento: Consiste en que, además del entorpecimiento en grado variable,

se agrega productividad anormal de otras funciones parciales.

Abolición: Incapacidad para iniciar actividades dirigidas a un fin.

Conducta anormal: Es la que se aparta del grado significativo de una norma

cultural o patrón grupal. Presenta a un comportamiento inestable, desorientado, a

la deriva. Alude a un comportamiento inadaptado.

Criterio: Norma, regla o propiedad que guía el conocimiento respecto de un objeto

concreto.

Criterios intrapsíquicos: Es el propio individuo el que dictamina sobre su estado

o situación, lo que se suele traducir en manifestaciones verbales o

comportamientos. (Quejas sobre la incapacidad para afrontar un problema).

Delirium: Consiste en un intenso anublamiento y se acompaña de variada

producción psicopatológica. (Desorientación, pensamiento incoherente, ilusiones y

alucinaciones). Basado en todo lo vivo (orgánico).

Disociación: Alteración de las funciones normales integradas de la conciencia,

memoria, identidad o ambiente. Puede ser repentino, transitorio o crónico.

Enfermedad mental: Es una alteración de tipo emocional, cognitivo y

comportamiento

Enfoque fenomenológico: Estudia los fenómenos que se encuentran en la

conciencia, reduce toda realidad o puro. Fue fundado en los primeros años del

siglo XIX.

Estresante psicosocial: Cualquier cambio o suceso vital en el entorno de una

persona que puede desencadenar el inicio o la exacerbación de un trastorno

mental.

Estupor: Falta de movimientos tanto espontáneos como reactivos.

Distinguiéndose tres grados de intensidad.

Idea delirante: Falsa creencia basada en una inferencia incorrecta relativa a la

realidad.

Idea de referencia: Sensación de que ciertos incidentes causales o determinados

acontecimientos externos tienen un significado particular y desusado. Creencia

sostenida con convicción delirante.

Idea paranoide: ideación que indica sospechas o creencia de estar siendo

perseguido, atormentado o de proporciones inferiores delirante (Me engañan, me

defiendo, me espían, me atacan, etc).

Modelo biológico: Consiste en que un trastorno mental es una enfermedad la

cual existe por la presencia de anormalidades.

Pródromo: Síntomas o signos precursores de inicio agudo de una enfermedad

mental o trastorno.

Psicopatología: Es el área de la salud dedicada a estudiar los trastornos o

síntomas psicológicos con origen biológico, bien sea por las alteraciones

bioquímicas o biológicas.

Neurosis: Trastorno que tiene un evolución crónica o recurrente que no produce

una pérdida del contacto con la realidad como la psicosis. Se manifiesta

principalmente por la presencia de angustia o ansiedad.

Psicosis: Estado mental descrito como una pérdida de contacto con la realidad.

Autismo: Es una discapacidad del desarrollo que puede provocar problemas

sociales, comunicación y conductas significativas.

TDAH: Trastorno del neurodesarrollo que más se presenta en la niñez. Puede

presentar los siguientes síntomas: dificultad para prestar atención, hiperactividad,

hablar demasiado, impulsividad, etc.

Etiología: Es la ciencia centrada en el estudio de la causalidad de la enfermedad.

Trastorno: Alteración en el funcionamiento del organismo o una parte de él, o en

el equilibrio psíquico o mental de una persona.

Ansiedad: Sentimientos de miedo, temor, inquietud provoca sudoración, tenso,

inquieto, y tener palpitaciones.

Depresión: Es un trastorno mental caracterizado fundamentalmente por un bajo

estado de ánimo y sentimientos de tristeza asociados a alteraciones del

comportamiento y pensamiento.

Tics: Se clasifican como movimientos involuntarios que se encuentran situados

entre el límite, voluntarios e involuntarios.

Enuresis: Conocida como incontinencia nocturna, es la micción involuntaria

mientras se duerme a una edad en la que se espera que el niño ya no se orine de

noche (suele ocurrir de los 5 años en adelante}.

Mutismo selectivo: Trastorno de ansiedad infantil, se caracteriza por la

incapacidad del niño para hablar y comunicarse de manera efectiva en entornos

sociales.

Fobias: Es un temor a situaciones o cosas que no representan un peligro y que

para la mayoría de personas no se encuentran molestas.

Bulimia: Trastorno alimentario por el cual una persona tiene episodios regulares

de comer una gran cantidad de alimentos (atracones), durante los cuales siente

una pérdida de control frente a la comida. Luego de ello la persona realiza

estrategias como vomitar o consumir laxantes para evitar subir de peso.

Dislexia: Es un trastorno del aprendizaje que supone la dificultad para leer a raíz

de problemas para identificar los sonidos del habla y comprender cuales se

relacionan con las letras o palabras (decodificación).

Disgrafia: Es una condición en la que una persona presenta series dificultades

para escribir bien, esto puede ser debido a cuestiones como la ortografía,

caligrafía o ambas situaciones

Síndrome: Es una cuadro clínico o conjunto de síntomas que presenta alguna

enfermedad con cierto significado y que sus propias características poseen cierta

identidad.

Anorexia: Trastorno alimentario que causa que la persona pierda más peso de lo

que se considera saludable para su edad o estatura

Trepanación: Técnica medica que consiste en agujerar el cráneo, considerada

como una técnica quirúrgica más antigua hasta el momento. Siendo práctica en

varias partes del mundo, en épocas prehistóricas.

Desintegrativo: Trastorno generalizado poco frecuente con una edad de aparición

anterior a los tres años, se caracteriza por una pérdida drástica del funcionamiento

de la conducta y el desarrollo.

Diagnóstico: Se enmarca dentro de la evaluación psicológica y supone el

reconocimiento de una enfermedad o trastorno mental, emocional o conductual. A

partir de la observación de sus signos y síntomas.

CIE: Clasificación internacional de las enfermedades. Compuesta de miles de

códigos y utilizada en todo el mundo para clasificar las enfermedades.

Neurodesarrollo: Se da a través de un proceso dinámico de interacción entre el

niño y el medio que lo rodea, como resultados se obtiene la maduración del

sistema nervioso con el consiguiente desarrollo de las funciones cerebrales y a la

vez la formación de la personalidad.

Espectro: Grupo de enfermedades que comparten síntomas comunes,

antecedentes familiares, sustrato biológico común y respuesta terapéutica común.

Encopresis: También llamada incontinencia fecal o evaluación involuntaria.

Deposición repetida de heces en la ropa

Comorbilidad: Trastorno asociado a la presencia de dos o más enfermedades al

mismo tiempo en una persona.

DSM: Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales de la asociación

americana de psiquiatría