Sist INSTITUTO INTEGRADO FRANCISCO SERRANO MUÑOZ

e ma San Juan Girón

de Período: _III_
PLAN DE TRABAJO
Gestión
Área: CIENCIAS NATURALES 2022
de la Calidad
ASIGNATURA: FÍSICA SEDE: A JORNADA: MAÑANA
DOCENTE: PATRICIA CUERVO CAMARGO ESTUDIANTE: GRADO: 8

BÁSICA
 Identifica las características de los fluidos en movimiento haciendo uso de teoremas para explicar fenómenos de la cotidianidad
como: la acción de los detergentes en el lavado, el funcionamiento de algunos sistemas de los seres vivos y analizar las causas de
los desastres naturales ocasionados por fluidos y así dinamizar su relación con el entorno.
CIUDADANA
 Comprende que el respeto por la diferencia no significa aceptar que otras personas o grupos vulneren derechos humanos o normas
constitucionales.

INDICADORES DE EVIDENCIAS Y PORCENTAJE DE

DESEMPEÑOS CONTENIDOS TEMÁTICOS DBA TRANSVERSALIDAD
DESEMPEÑO VALORACIÓN
Identifica Explico algunas
aplicaciones de aplicaciones que los
diferentes modelos seres humanos han Fluidos en movimiento: Proyectos:
Evaluaciones orales o
químicos y físicos en ideado al utilizar la (hidrodinámica).
escritas (2)(30%)
procesos industriales presión atmosférica. Prevención de
Talleres, tareas, guías
y en el desarrollo Principio de continuidad desastres
Trabajo, consultas,
tecnológico Explico la aplicación o teorema de Bernoulli PESCC
participación,etc….. (30%)
relacionado con la del principio de Hábitos de vida
Evaluación Acumulativa DBA:
transformación de la Bernoulli y las fuerzas Teorema de Torricelli. saludable
tipo ICFES (20%) N.3
presión a través de de sustentación en PRAE
Autoevaluación (5%)
los fluidos. los gases. Tensión superficial Eduderechos
Coevaluación (5%)
Educación Vial
Heteroevaluación
Capilaridad. Educación Financiera
(10%)
PPP
Viscosidad. Plan lector

ESTRATEGIAS DE EVALUACION FORMATIVA

CRITERIO DESCRIPCION
La asistencia del estudiante a la labor pedagógica es fundamental para la apropiación de saberes; las ausencias deben
Asistencia ser debidamente justificadas ante la oficina de coordinación.
Presentación El porte del uniforme y la debida higiene personal son pilares en el desarrollo integral del estudiante, ya que hace parte
personal de la imagen que proyectamos ante la comunidad.
Actitud frente La buena actitud frente al proceso escolar redundará en la consecución de competencias propias de la asignatura.
a la clase
Cumplimiento La responsabilidad, la disciplina y perseverancia serán parte fundamental del proceso evaluativo, el estudiante debe
de deberes evidenciar estos parámetros que lo llevarán al logro de las metas propuestas.
escolares
Trabajo en El trabajo colaborativo es importante en la medida que el grupo se debe apoyar mutuamente con el fin de enriquecer
Equipo conocimientos, actitudes y valores que solo se adquieren compartiendo espacios y experiencias con los demás.

DIDACTICA
BIBLIOGRAFIA
(de acuerdo al Modelo Pedagógico Institucional)
* Bautista, Mauricio; Romero Olga Lucia. Los caminos del saber. Física I.
* Construcción de esquemas y estructuras operatorias
Bogotá, Santillana, 2014.
* Manejo de Tics
* Villegas, Mauricio; Ramírez Ricardo. Galaxia. Física I. Bogotá, Ed.
* Guía del docente
Voluntad, 2010.
* Apropiación y reconstrucción de saberes
* Textos digitales
* Trabajo en equipo
* D.B.A Ministerio de Educación Nacional

Esp. Patricia Cuervo Camargo

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FIRMA DEL DOCENTE: FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL ACUDIENTE