GIMNASIO MI ALEGRE INFANCIA

“Año del Crecimiento Espiritual “

Reconocido oficialmente según resolución Nº 5280 expedida por la secretaria de
Educación Municipal el 21 de Diciembre de 2006

EXAMEN – PRIMER PERIODO

Marzo ____ DE 2016 - GRADO OCTAVO

DOCENTE: ____________________________ ESTUDIANTE: ________________________________

1. Indica qué tipo de números reales (naturales, enteros, racionales o irracionales) utilizarías en cada uno de
los siguientes casos.

a) Número de cabras en un rebaño. Un número_________________________________________________

b) Perímetro de la rueda de un autobús en función de su diámetro. Un número________________________

c) Peso de una caja de naranjas en una báscula. Un número_______________________________________

d) Diagonal de un cuadrado que tiene por lado 5 cm. Un número___________________________________

e) Año en el que tuvo lugar cierto acontecimiento histórico. Un número_____________________________

2. Indica con un Si o un No a que conjuntos numéricos pertenecen los siguientes números:

NUMEROS NATURAL ENTERO RACIONAL IRRACIONAL REAL

Decimal Decimal Decimal fraccionario
exacto periódico periódico
puro mixto
3,42

10
2
-2,3333…
√7
π
2

√ 81
1,4555…
-5

Sitúa cada número en su lugar correspondiente dentro del diagrama:

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3. Observa la siguiente tabla y traduce las siguientes proposiciones a lenguaje algebraico

Proposición Expresión algebraica

Un numero aumentado en 5
El producto de dos números más tres
La raíz cubica de un numero aumentado en el doble del mismo
La suma de tres números al cuadrado
La suma del cuadrado de cuatro números
El diámetro de una circunferencia con radio igual a R

4. Para cada una de las siguientes expresiones algebraicas determina su signo, coeficiente
numérico, parte literal, grado tipo de expresión según sus términos.

TIPO DE
EXPRESIÓN ALGEBRAICA SIGNO C.NUMERICO P. LITERAL GRADO
EXPRESION
2 3
−5,9 a b c
2 3 3 −5 2 3
−5 x y + x y + x y

10 x 2+ y −5+ x 2 + y 3

2 3 9 −5
−5 x 9 y 5 + x 6 y 6

−25 m 2 n 3+ m3 n−9+ m2 y 3
2
450 π x
−3 −14
√ 81 p r −6−√ 9 p r −5

Geometría

1. Usando la regla y el compás dibujar las mediatrices de cada segmento de

recta.

a) AB = 10cm
b) AB = 5cm
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c) AB = 7cm

2. Dibujar la bisectriz de cada Angulo usando la regla y el compas

a) 36°
b) 40°
c) 35°

ESTADISTICA

 En la siguiente tabla se muestran las edades de un grupo de personas.

 

Calculemos la media aritmética y terminar lo valores que faltan en la tabla:

EDAD MARCA F.ABSOLUTA F.ACUMULADA

CLASE
0 - 10 3
10 - 20 6
20 - 30 7
30 - 40 12
40 - 50 3