EVALUACIÓN FINAL DE MATEMÁTICA

Noviembre:
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Grado:
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1. Escribe el número que representa el material multibase

Señala que niño tiene el número menor.

Luis Ana Angel

3U 9C 2UM 9U 6C 2D Dos mil trescientos

4D 3UM catorce

a. Ana _____________________
b. Luis _____________________
c. Ángel. ___________________
2. ¿Cuál de las siguientes descomposiciones no corresponde al número
870? Marca la alternativa.
a. 400 + 400 + 70
b. 500 + 200 + 170
 c. 800 + 70
d. 300 + 400 + 70
3. Completa
a) 5 000 = 2 700 + ____________ b) 8 300 = 5 400 + ____________
c) 6 000 = 4 200 + ____________ d) 9 700 = 7 400 + _____________

4. Resuelvo:
Pepe, Jorge y Kela están jugando ludo en un tablero numerado, la ficha de
Pepe está en el número 38 y le sale una tarjeta que dice retroceder 25
casilleros ¿En qué casillero va a quedar la ficha de Pepe cuando haga esta
jugada?

a. N° 38
b. N° 63
c. N° 13
d. N° 513
Compro un toro en S/. 1250. ¿En cuánto debo venderlo para ganar S/. 620?
a) S/, 670
b) SI. 1270
c) S/. 1870'

Reemplaza cada icono por el valor indicado y señala si las expresiones son
falsas (F) o verdaderas (V).
=5  = 15 =6 =4
a)  +  =  - 
a) F F
b) F V
c) V V

Pinta el espacio de cada figura, según la indicación de ia fracción:

5 2
10 8
 Juan es un niño que le gusta leer después de hacer sus tareas: De lunes a
viernes lee ½ hora diaria, los sábados y domingos lee ¾ de hora al día.
¿Cuánto tiempo lee sus libros preferidos en una semana?
a. 2 ½ h
b. 3 h
c. 4 h
1. Completa la cifra que falta en cada multiplicación y ordena los resultados de
mayor a menor

6 4 __ x 7 ___ 3 x 1 __ 4 ___x 3 __ 4
__x
9 8 6 7
__8__2 5 __ 4__ 1 1 0 ___ 2 2 __8__6

_____>_____> _____> _____>

2. Escribe con dos multiplicaciones distintas el número de cuadrados de cada

figura
 x = x =
x =
x = x =
x =

¿Qué propiedad se cumple? __________________________________

7. En una picantería se vende cuyes en la siguiente proporción

Cuy 1 2 3 4 5 6
chactado

Costo S/. 50 75 100

¿Cuál es el costo de cada cuy?

¿Cuánto se pagará por 6 cuyes?
a. s/.50 y 125
b. S/.25 y 150
c. S/. 30 y 120
Demuestra mediante gráfico la siguiente expresión.

6 x 4 = 24

8. Completa

X8 X 12 X 15

7 9 8

÷ ÷ ÷
9. Observa y completa.
Hay _________ jarras en total.
Se dividen en _______ partes
iguales.
En cada parte hay ______
jarras.
12 ÷ 4 = _____, porque 4 x 3 =

10. Completa el cuadro:

División Dividendo Divisor Cociente

48 ÷ 6

64 ÷ 8

56 ÷ 7

11. Resuelve las divisiones e indica si son exactas (E) o inexactas (I)
a. 6 432 ÷ 7 = ______ ( ) d. 9 344 ÷ 8 = _______ ( )
b. 8 143 ÷ 8 = ______ ( ) e. 6 531 ÷ 4 = _______ ( )
c. 3 624 ÷ 4 = ______ ( ) f. 7 200 ÷ 80 = ______ ( )
12. Calcula la medida del lado que falta

64 m

35 m 40 m
20 m P = 253 m
15 m

18 m 35 m

x
a. 20 m b. 26 m c. 22 m d. 29 m
Mide la superficie del área sombreada, según la cantidad de cuadrados.
Superficie= ____
Superficie= ____

Halla el área de las regiones no sombreadas, sabiendo que cada cuadrado es

igual a 1 m2.

a. 4m2 y 6 ¼ m2
b. 5m2 y 8 m2
c. 4m2 y 7 ½ m2
 ¿Cuál es el área de una habitación que de ancho mide 8 metros y de largo
mide el doble?
a. 4 m2
b. 128 m2
c. 64 m2
13. Mide la superficie de la figura, según la cantidad de cuadrados y
completa la tabla

Figura Superficie

a. b. c.

14. En el siguiente gráfico de barras está expresado el número de niños que

asistieron al desfile escolar por fiestas patrias.

40

35

30

25

20

15

10

0
Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto
Responden ¿Cuántos niños de 6º asistieron más que los niños de 4º?
a. 35 niños b. 15 niños c. 55 niños
Con los datos de la tabla elabora un gráfico de barras.

Días Nº de pollos vendidos

Lunes 200

Martes 300

Miércoles 100

Jueves 400

Viernes 200

Sábado 1000

Domingo 1100
 1200

1000

800

600

400

200

0
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

15. Observa el pictograma que hicieron los estudiantes de 3º grado al

finalizar la campaña de ayuda.

Campaña: Frazadas para el sur del Perú

3º A

3º B
 3º C

3º D

3º E

a. ¿Cuántas frazadas menos tuvieron 3ª A y B que 3ª D y E?

Tuvieron menos.

b. Al juntarse 3ª A y C ¿A qué salón igualaron?

Igualaron a
16. Escribe el nombre de los siguientes cuerpos geométricos.

1 3

17. Analogías numéricas

Encuentra el valor de “X”
3 14 5 x 9 38
4 6 4

a. 32 b. 30 c. 11 d. 1
Halla el valor de “X”

63 64 81

7 x 27
 9 4 3

a. 68 b. 60 c. 16 d. 20

Halla el número que falta

3. 2 6. 3.
3 4

7 19 x

a. 7.8 b. 15.2 c. 12.2 d. 12.3

18. Calcula el número escrito de cada cartel