COLEGIO RAKIDUAM

KIMELTUCHEFE PAULA RUIZ / MASSIEL HIDALGO

GUÍA N° 1
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre (pingen)…………………………curso (trokin)…………Fecha:……………

OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDADES

OA : Repasar contenidos del año 2020 para reconocer 1.- Comprender poema 1.- Escuchar/leer poema “La vaca
lo que aprendiste. 2.- Responder preguntas Lola”.
 Demostrar comprensión de narraciones, 3.- Reconocer vocales 2.- Realizar actividades de
extrayendo información explícita e implícita y 4.- Segmentar y contar sílabas. comprensión.
respondiendo preguntas simples. 5.-Escribir vocales y palabras 3.- Realizar actividades de escritura
 Experimentar con la escritura. simples silábica de vocales.
HABILIDADES: NIVEL DE LOGRO
Escuchar, comprender, escribir, extraer información explícita e implícita.

***Antes de comenzar a trabajar piensa y comenta con un adulto***

¿Qué sabes de las ¿Cómo hacen las

vacas? vacas?

1.- Lee/Escucha junto a un adulto el poema de “La vaca Lola” y luego contesta las preguntas.

Encierra las partes

del cuerpo de la vaca
que se nombran en
el poema.

¿Cómo hace la vaca

según el poema?
Pinta la respuesta

MEEEEEE MUUUUUUU

2.- Observa la imagen y encierra todas las VOCALES que encuentres.

3.- Intenta escribir los nombres de los objetos y luego pinta los círculos según la cantidad de sílabas que tenga la palabra.

4.- Nombra las vocales y únelas con el dibujo que comience con el mismo sonido inicial.

5.- Nombra los dibujos y únelos al grupo que contiene sus vocales.
6.- Pinta la unión de vocales que tiene cada dibujo.

7.- Lee y remarca las uniones de vocales.

8.- Escribe dos veces la unión de vocales desatacadas.

9.- Busca en libros y revistas y pega palabras que comiencen con vocales.

¿Qué te pareció la guía y las

tareas?