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Curso: 2° Básico
Docente: Pablo Fernández B.
Primer Ciclo Básico
Aprendizajes esperados:
Igualdad y desigualdad.
(Clase 3)
Objetivo: Demostrar, explicar y registrar la igualdad y desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20, usando el
símbolo igual (=) y los símbolos no igual (>, <).
Igualdad
Cuando dos cantidades son iguales, se utiliza el símbolo =.
Desigualdad
Cuando la cantidad de la izquierda Cuando la cantidad de la izquierda es
es mayor que la de la derecha, se utiliza el menor que la de la derecha, se utiliza el
símbolo >. símbolo <.
2
Matemática Nombre del estudiante: UNIDAD N°2
Curso: 2° Básico
Docente: Pablo Fernández B. Fecha:
Primer Ciclo Básico // 2020
es mayor que
es igual a
es menor que
3
Matemática Nombre del estudiante: UNIDAD N°2
Curso: 2° Básico
Docente: Pablo Fernández B. Fecha:
Primer Ciclo Básico // 2020
4. Completa con los símbolos >, < o = para que las relaciones sean
correctas.
a. 10 + 4 6+9
b. 19 + 1 4+8
c. 6+4 12 + 7
d. 13 + 3 2 + 14
e. 9+4 7+7
f. 11 +3 4 + 15