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Cronograma Semanal 2022-2

Código del curso: CCO351(H0603)


Nombre del curso: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN 1
Nombre del docente a cargo: Orietta Marquina Vega

Actividades a realizar durante la semana


Semana Contenido o tema (según el orden en que se realizarán) Recursos Sincrónica Asincrónica Duración
Tipo de actividad Actividad
Actividades de
Presentación del sílabo y Explicación síncrona del
Semana 1 explicación de Sílabo del curso X 2 horas
normas de convivencia profesor
(Sesiones contenido
presenciales) Buscando un tema de Actividades de Exposición de los intereses y Material subido en
X 2 horas
investigación aprendizaje proyectos de los estudiantes PAIDEIA

Semana 2 Grupo 1: Asesoría individual Material subido


X 2 horas
(Sesiones Presentación y justificación del Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante) en PAIDEIA
virtuales) tema de investigación con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual Material subido
X 2 horas
(20 minutos por estudiante) en PAIDEIA

Grupo 1: Asesoría individual Material subido


Semana 3 X 2 horas
Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante) en PAIDEIA
(Sesiones Estado de la cuestión
con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual Material subido
virtuales) X 2 horas
(20 minutos por estudiante) en PAIDEIA

Grupo 1: Asesoría individual Material subido


Semana 4 Estado de la cuestión y X 2 horas
Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante) en PAIDEIA
(Sesiones delimitación y pregunta de
con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual Material subido
virtuales) investigación X 2 horas
(20 minutos por estudiante) en PAIDEIA

Semana 5 Articulación de: presentación y Grupo1: exposición de


Actividades de Material subido
(Sesiones justificación del tema, estado de Planteamiento, justificación y X 2 horas
aprendizaje en PAIDEIA
presenciales) la cuestión y delimitación y delimitación del tema de

1
investigación y estado de la
cuestión.
Grupo2: exposición de
pregunta de investigación Planteamiento, justificación y
Material subido
delimitación del tema de X 2 horas
en PAIDEIA
investigación y estado de la
cuestión.
Grupo 1: Asesoría individual Material subido
Semana 6 X 2 horas
Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante) en PAIDEIA
(Sesiones Objetivos y diseño metodológico
con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual Material subido
virtuales) X 2 horas
(20 minutos por estudiante) en PAIDEIA
Grupo1: exposición de
Material subido
primer informe de proyecto X 2 horas
Semana 7 Revisión de coherencia y en PAIDEIA
Actividades de de investigación
(Sesiones consistencia del primer informe
aprendizaje Grupo2: exposición de
presenciales) de proyecto de investigación Material subido
primer informe de proyecto X 2 horas
en PAIDEIA
de investigación
Grupo 1: Asesoría individual Material subido
Semana 8 Mejora de coherencia y X 2 horas
Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante) en PAIDEIA
(Sesiones consistencia del primer informe
con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual Material subido
virtuales) de proyecto de investigación X 2 horas
(20 minutos por estudiante) en PAIDEIA
Semana 9 Evaluación parcial – Entrega Primer informe del Proyecto de Investigación X 2 horas
Grupo 1: Asesoría individual
Semana 10 Retroalimentación y mejora del X 2 horas
Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante)
(Sesiones primer informe de proyecto de
con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual
virtuales) investigación X 2 horas
(20 minutos por estudiante)
Grupo 1: Asesoría individual
Semana 11 X 2 horas
Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante)
(Sesiones Esquema de investigación
con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual
virtuales) X 2 horas
(20 minutos por estudiante)

2
Grupo 1: Asesoría individual
Semana 12 X 2 horas
Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante)
(Sesiones Avance del marco teórico
con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual
virtuales) X 2 horas
(20 minutos por estudiante)
Grupo 1: Asesoría individual
Semana 13 X 2 horas
Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante)
(Sesiones Avance del marco teórico
con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual
virtuales) X 2 horas
(20 minutos por estudiante)
Grupo1: exposición de
Semana 14 X 2 horas
Revisión de coherencia de Actividades de avance de plan de tesis
(Sesiones
avance de plan de tesis aprendizaje Grupo2: exposición de
presenciales) X 2 horas
avance de plan de tesis
Grupo 1: Asesoría individual
Semana 15 X 2 horas
Mejora de coherencia de Diálogo e interacción (20 minutos por estudiante)
(Sesiones
avance de plan de tesis con los estudiantes Grupo 2: Asesoría individual
virtuales) X 2 horas
(20 minutos por estudiante)
Semana 16 Evaluación final – Avance del Plan de tesis X

¿Cómo llenar esta tabla?

Columna: Tipo de actividad Columna: Actividad Columna: Recursos

a. Actividades de explicación de contenido Explicación síncrona del profesor Zoom


Explicación asíncrona del profesor Video grabado
Chat
b. Diálogo e interacción con los estudiantes Consultas de los alumnos Correo electrónico
Asesoría

3
c. Actividades de aprendizaje Trabajo Foro
Tarea Wiki
Proyecto Tarea
Exposición Material subido en PAIDEIA
Foro Otro: (especificar)
Actividad grupal

d. Otros recursos para el aprendizaje Textos


Enlaces
Infografías
Videos
Presentaciones
Podcast
Otros: (especificar)

e. Actividades de evaluación Cuestionario


Práctica
Examen
Proyecto
Trabajo
Exposición

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