Porcentaje:

Colegio Cabo de Hornos

Historia, geografía y ciencias sociales
Primeros básicos

Pauta de evaluación
“Proyecto Huertos Primeros Básicos 2021”

Nombre: ______________________________________________
Fecha: ________________

Indicador Puntaje obtenido Puntaje Total

Todos los miembros del grupo
participan de manera activa y
3
equitativa en la presentación.
La presentación incluye nombres y
curso de los estudiantes.
1
La presentación incluye el nombre de
la planta a presentar.
1
La presentación incluye fotos que
complementen lo que se está
1
presentando.
La presentación no incluye grandes
textos, sino solo palabras de apoyo.
1
Trabajan en el desarrollo de la
presentación la clase destinada a
1
hacerla, previa a la disertación.
Presentan en la fecha determinada
1
Presentan en el tiempo determinado
(máximo 5 minutos).
1
Realizan un saludo inicial
comienzo de la disertación.
al
1
Se presentan con sus nombres frente
al curso al comienzo de la
1
presentación.
Mencionan al comienzo de
presentación la planta trabajada.
la
1
Mencionan el tipo de uso de su
planta (medicinal o comestible)
1

Mencionan el nombre científico de la

planta.
2
Mencionan al menos 2 usos que se le
da a su planta.
2
Explican el trabajo realizado con su
3
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Historia, geografía y ciencias sociales
Primeros básicos

grupo durante el proyecto.

Señalan al menos una dificultad y un

beneficio del trabajo en equipo.
2
Mantienen una postura adecuada al
presentar (sin las manos en los
2
bolsillos, derecho, etcétera).
Presentan con un volumen de voz
adecuado permitiendo que todos
2
escuchen en la sala.
Presentan de forma fluida (hablar de
corrido, sin muletillas).
2
Utilizan lenguaje formal al momento
de presentar.
2
Pronuncian y modulan de forma
correcta al presentar.
2
Mirar al público cuando hablan.
3
Puntaje obtenido: Puntaje total:

37
Observaciones: