LEEMOS TEXTOS RELACIONADOS A PROBLEMAS DE NUESTRA SALUD Y

DEL AMBIENTE
RESPONDEMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Qué TIPO Y FORMATO DE TEXTO VAMOS A LEER? ¿Cómo IDENTIFICAMOS EL TIPO Y

FORMATO DE TEXTO QUE CORRESPONDE? ¿Cuáles SON NUESTROS INDICIOS PARA INDICAR EL
TIPO Y EL FORMATO DE TEXTO?

Pues en este caso vamos a leer diferentes tipos de textos y diferentes formatos, que nos dará
pdf o word y también si hay algo que nos falta en nuestra pregunta pues lo podemos indagar
en internet.

lo identificamos con la forma de expresar y orden que tenga un texto.

nuestros indicios para identificarlo: es la estructura del texto, forma de que es redactada y las
imágenes.

el tema es base a la información que nos redactan.

TENIENDO EN CUENTA LOS TITULOS ¿Cuál SERA EL TEMA DE LOS TEXTOS?

Tema acerca de la pandemia y las consecuencias que tuvo

¿Cuál CREEMOS QUE ES LA INTENCION DE LOS AUTORES AL ESCRIBIR ESTOS TEXTOS?

Reflexionar y opinar acerca de este tema

ORGANICEMOS LA INFORMACION
Texto 1 Texto 2

Como la cuarentena afecta Impactos ambientales de

Tema la pandemia en el Peru
la vida de los jóvenes

El encierro y la restricción de La pandemia ha causado

Idea principal eventos sociales genera malestar problemas ambientales que
emocional en los jóvenes perduraran en el tiempo

Los adolescentes necesitan Algunos impactos ambientales han

Idea secundaria interacción social para su sido positivos, sin embargo, han
desarrollo integral aumentado actividades ilegales

ES IMPORTANTE HACER UNA SEGUNDA LECTURA COMPRENSIVA DE LOS TEXTOS PARA

RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO 1:

¿QUÉ PROBLEMAS DE SALUD ENFRENTAN LOS ADOLESCENTES?, ¿ESTOS PROBLEMAS TIENEN
RELACIÓN CON LOS QUE SE PRESENTAN EN LA COMUNIDAD?

Si ya que los problemas no solo le afectan a los jóvenes y adolescentes, afecta a toda la
sociedad

¿CÓMO DEBEMOS ENFRENTAR LOS PROBLEMAS EMOCIONALES EN LA FAMILIA SEGÚN LA

LECTURA?

Para enfrentar los problemas emocionales nos debemos apoyar en la familia. En la familia
debemos enfrontar los diversos problemas que nos afectan emocionalmente de manera
asertiva, comunicando a los miembros de las familias los inconvenientes o problemas que
sintamos, debemos apoyarnos en la familia no guardarnos lo que sentimos, recordar que son
las personas que están con nosotros y que podemos contar con ellas.

SEGÚN EL TEXTO 2:

¿POR QUÉ SE PRODUCEN MÚLTIPLES PROBLEMAS AMBIENTALES DURANTE LA PANDEMIA?

RELACIONANDO AMBOS TEXTOS, PENSEMOS: ¿QUÉ IMPLICAN LOS PROBLEMAS DE SALUD
FÍSICA Y AMBIENTAL QUE VIVIMOS DURANTE LA PANDEMIA?

La pandemia causada por el covid-19, además de mucho sufrimiento y muerte, está

provocando terribles estragos sociales y económicos, como es bien conocido. Pero asimismo
esta siendo la causa indirecta de gravísimos problemas ambientales que, como los
socioeconómicos deberán perdurar por mucho tiempo. Este virus, que también afecta a
algunos animales a través de los cuales llego a los humanos, no provoca daños irreversibles a
esas especies ni en su conjunto a la naturaleza o al ambiente.

OPINAMOS SOBRE LOS TEXTOS LEÍDOS

¿CREEMOS QUE ES IMPORTANTE ABORDAR LAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS EN LA

SITUACIÓN Y LAS LECTURAS?

Es importante abordar las problemáticas ambientales para poder brindar soluciones en

conjunto a las situaciones que se presentan y ponen en riesgo al ambiente y a la salud de los
seres vivos

EN NUESTRA OPINIÓN, ¿CÓMO PODEMOS CONTRIBUIR A LA SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS

PRESENTADOS EN LAS LECTURAS?

Podemos ayudar a la gente generando conciencia a través de las redes sociales, para que
sepan aprovechar los recursos, sean responsable con su salud y la de los demás.

¿ESTAMOS DE ACUERDO CON LOS ARGUMENTOS PRESENTADOS POR LOS AUTORES DE LA

LECTURA?, ¿POR QUÉ?

Si porque refleja todo el efecto en los adolescentes y el medio ambiente

¿CUÁL DE LAS LECTURAS ORGANIZA MEJOR LA INFORMACIÓN Y FACILITA LA COMPRENSIÓN

DE LOS LECTORES?

Las 2 lecturas facilitan la compresión porque nos detallan la importancia de la salud y el medio
ambiente sabemos que en los dos textos nos hablan de un solo tema que como influye el
medio ambiente en la salud
EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

Estoy en ¿Qué puedo

hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo aprendizajes?

Obtuve información de textos leídos

discriminando lo relevante de lo
irrelevante, lo que me llevo a identificar el
tipo y formato del texto, el tema, las ideas
x
principales y secundarias, además de la
intención de los autores.

x
Inferi e interprete los mensajes implícitos
en el texto a partir de ciertas pistas que me
ayudaron a identificar el tema y las ideas
principales y secundarias

Reflexione y evalue los textos leídos,

presentando mis puntos de vista y
opiniones en torno a su contenido y forma x