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Métodos Orientaciones para la semana 15

Bienvenidos a la décimo quinta semana del curso de Métodos Numéricos,


Numéricos grupo 01.

Calendario Descripción
Semana 15: 20 de julio al 24 de El propósito de esta consigna es orientar la forma de trabajo y actividades
julio del 2020. que deben realizarse de forma virtual. Siga esta guía en su casa y prepare
sus dudas y consultas para las sesiones virtuales u horas de consulta. Esta
semana estudiaremos:
Contenidos Métodos multipasos
Método predictor-corrector
1. Aproximación de ecuaciones
diferenciales ordinarias Ambos para aproximar la solución de un problema de valor inicial o pro-
blema de Cauchy (Ecuaciones Diferenciales Ordinarias con valor inicial).
a ) Métodos Multipasos
b ) Método Predictor-
Modo de trabajo
Corrector
Realice las actividades que se explican a continuación. Tome nota de los
videos asignados, realice paso a paso los ejercicios propuestos y marque
Objetivos o señalice aquellos contenidos o ejercicios que le presentaron alguna di-
cultad, con el objetivo que los muestre o consulte durante las horas de
consulta.
1. Aplicar las técnicas de mé- Sesión sincrónica:
todos numéricos en la solu-
ción de problemas Tutoría Jueves 23 de junio de 6 p.m. a 7 p.m.
matemáticos encontrados en
ingeniería. Horas de consulta:
2. Implementar programas pa- Martes 21 de junio de 1 p.m. a 3 p.m.
ra la resolución de proble-
mas con el uso MATLAB u Martes 21 de junio de 6 p.m. a 8 p.m.
OCTAVE. Jueves 23 de junio de 3 p.m. a 5 p.m.
3. Mejorar la capacidad profe- Ambas opciones se atenderán por la plataforma
sional, ática y de aprendi- Zoom (debe indicarlo antes de conectarse para po-
zaje permanente en la or- der iniciar la sesión), con el ID 6559 673 735 (Enlace). Las consultas
ganización de evidencia de también se atenderán vía telegram, hangouts y/o correo electrónico.
aprendizaje.

Evaluaciones o entregas
Contacto
Quiz: GAAP - TecDigital (Comunidad de Métodos Numéricos)
Fecha: Del 24 de julio (medio día) al 27 de julio (medio día) del 2020.
Profesora: Rebeca Solís Orte-
Temas: Métodos de Euler, Euler mejorado, Taylor y Runge-Kutta.
ga.
Portafolio: Ejercicios propuestos en las actividades de esta guía.
Email: proferebek@gmail.com
Materiales mencionados, vea los videos las veces que sea ne-
cesario para entender totalmente lo que se plantea
en ellos.

3
2=
1+ Actividad 2: Problemas de Cauchy

Estudio independiente del tema: Basándose


en en el Folleto:
Folleto: Métodos Numéricos para Ingeniería:
Ejercicios y Soluciones. Calderón-Arce C. y Solís- De la sección 7.1. (Pág. 83-88), siga los ejem-
Ortega, R. plos 7.1.9-2, 7.1.9-4, 7.1.12.
Analice los ejemplos presentados en el folleto
Actividades y, una vez estudiados, intente replicarlos.

Actividad 3: Problemas de Cauchy

Ejercicios propuestos del tema: Se recomien-


da la realización de los siguientes ejercicios:
Folleto: 2, 7, 9
Nota: Estos ejercicios son los recomendados para
Se recomienda organizar su tiempo de manera que la sección, sin embargo, es necesario ampliar dicha
pueda trabajar por etapas con el n de cubrir to- lista para estar preparados para el examen.
dos los contenidos y actividades, recuerde que el
objetivo primordial es aprender.
Actividad 4: MatLab
Actividad 1: Problemas de Cauchy
Reto de la semana: Se recomienda la realización
Video: Vea los videos de las siguientes ejercicios:
Implemente las siguientes funciones en MatLab,
Video 1: Introducción a métodos multipa-
para cualquier problema de valor inicial dado:
sos (11 min).
Método de Adams-Bashforth de 4 pasos
Video 2: Adams-Bashforth (19 min).
[M]=AB4_Met(a,b,f,n,wInit)
Video 3: Adams-Moulton (13 min).
Método de Adams-Moulton de 4 pasos
Video 4: Método Predictor-Corrector (14 [M]=AM4_Met(a,b,f,n,wAnt)
min).
Donde [a, b] es el intervalo de trabajo, f la fun-
En estos videos se continúa con el estudio de los ción que describe el problema, n la cantidad de
método para aproximar numéricamente problemas subintervalos de igual tamaño, wInit contiene los
de Cauchy o problemas con ecuaciones diferencia- valores iniciales necesarios para aplicar el método
les ordinarias y condición inicial. Se muestran los (wInit = (w0 , w1 , w2 , w3 )), wAnt contiene las pri-
detalles y ejemplos de métodos de multipasos y meras aproximaciones predichas que el método va
predictor-corrector para la aproximación de de di- a corregir (wAnt = (w0 , w1 , w2 , w3 , w4 , . . . , wn )) y
chos problemas. Analice bien todos los aspectos M la matriz que continen en la primer columna
los valores de ti o xi y en la segunda columa los dio día) hasta el 27 de julio (medio día),
valores de wi que determina cada método en cada 2020 y presentará ejercicios relacionados con los
punto. de temas de métodos de un paso para la apro-
ximación de la solución de problemas de va-
lor inicial.
Actividad 5: Quiz (Comunidad)
Para acceder al GAAP: TecDigital vaya a
Quiz en Linea: GAAP
tecDigital / Comunidades / Métodos Numéricos /
Se habilitará, en el Gestor de Actividades Acadé- Evaluaciones
micas del TecDigital (GAAP), un quiz en línea en
la Comunidad de Métodos Numéricos. Dicho y hace clic en el rubro correspondiente a Quiz
quiz estará habilitado desde el 24 de julio (me- EDO.

RECAPITULACIÓN:

Les recuerdo la importancia de completar las actividades


asignadas para un desarrollo adecuado de su aprendizaje.

Se le recuerda que no está solo en el proceso, usted puede


realizar consultas virtuales, en las correspondiente horas de
consulta y en las sesiones virtuales a través de los medios
indicados.

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