-La Cosmovisión Social Constructivista-

Las ideas de Mannheim y en algunos trabajos "The Social Construction of Reality" de Berger y de
Luekmann (1967) y

Naturalistic Inquiry de Lincoln y Guba (1985)

-Los constructivistas sociales asumen que los individuos buscan comprender el mundo en el que
viven y trabajan. -

Los individuos desarrollan múltiples tareas para buscar la complejidad para encontrar la
complejidad en los diferentes puntos de vista y así evitar la limitación de variaciones de las
diferentes categorías e ideas

El objetivo de la investigación es tener la confianza de tomar en cuenta las opiniones de todos los
participantes sobre la situación que se está estudiando.

Se generan preguntas generales amplias y de variación para que se puedan elaborar respuestas
correctas en base a la discusión del tema con los participantes o la interacción de estos.

El investigador siempre estará al tanto de escuchar las diferentes opiniones y argumentaciones del
tema mientras más abierto sea el interrogatorio o grupo de discusión es mejor para él.

Los investigadores constructivistas comprenden los procesos de interacción de los individuos a

menudo junto con los

contextos específicos en los cuales viven y trabajan, así pueden conocer el entorno histórico y
cultural que los rodea.

Los investigadores reconocen que sus propios antecedentes dan forma a su interpretación y se
posicionan en la investigación para reconocer cómo su interpretación fluye de sus experiencias
personales, culturales e históricas, estos generan o desarrollan inductivamente una teoría con un
patrón que tenga algún significado.

Crotty (1998) al discutir el Constructivismo identifico varios supuestos:

1.Los seres humanos usan de base su perspectiva para construir significados en cambio los
investigadores cualitativos usan de base la perspectiva de los demás realizando preguntas abiertas
para que ellos la compartan

2.Los seres humanos conforme viven su vida recolectan esa información y le dan sentido a su
manera.

Los investigadores cualitativos buscan comprender las diferentes versiones de vida de los
participantes tratando de ponerse en su lugar.

3.La generación básica de significado es siempre social, y surge dentro y fuera de la interacción
con una comunidad humana.

El proceso de investigación cualitativa es en gran medida inductivo, con el investigador generando

significado a partir de los datos recopilados en el campo.

-La Incidencia y la Cosmovisión Participativa-

Grupo de investigadores se aferra a los supuestos filosóficos del enfoque de

promoción/participación.
Esta posición surgió durante las décadas de 1980 y 1990 por parte de personas que sentían que los
supuestos postpostivistas imponían leyes y teorías estructurales que no se ajustaban a los
individuos marginados de nuestra sociedad o a los problemas de justicia social que debían
abordarse.

-Una cosmovisión de defensa/participativa-

Se sostiene la idea de que mientras se lleve una lista organizada en la investigación puede cambiar
la vida de los participantes, las instituciones en las que las personas trabajan o viven y la vida del
investigador ya que contiene una agenda de acción.

En esta es necesario abordar temas como: el empoderamiento, la desigualdad, la opresión, la

dominación, la represión y la alienación.
Esta investigación también supone que el investigador procederá en colaboración para no
marginar más a los participantes como resultado de la investigación.

En este sentido, los participantes pueden ayudar a diseñar preguntas, recopilar datos, analizar
información o cosechar los frutos de la investigación.
-La cosmovisión pragmática-

Otra posición sobre las cosmovisiones proviene de los pragmáticos. El pragmatismo deriva del
trabajo de Peirce, James, Mead y Dewey (Cherryholmes, 1992).

Para muchos, el pragmatismo como visión del mundo surge de acciones, situaciones y
consecuencias en lugar de condiciones antecedentes (como en el pospositivismo).

Transmiten su importancia para centrar la atención en el problema de investigación en la

investigación de las ciencias sociales y luego utilizar enfoques pluralistas para obtener
conocimiento sobre el problema.

El pragmatismo proporciona una base filosófica para la investigación

Los pragmatismos no ven al mundo como una unidad absoluta.

Los pragmatismos se basan en la verdad que funciona al momento, por lo tanto se usan métodos
mixtos.
Los investigadores tienen la ventaja de usar cualquier técnica, métodos y procedimientos de
investigación que se adapten a sus necesidades y propósitos.
Los pragmáticos comprenden que la investigación se puede basar en contextos sociales, políticos,
históricos y otros.

Por lo tanto, para el investigador de métodos mixtos, el pragmatismo abre la puerta a múltiples
métodos, diferentes visiones del mundo y diferentes suposiciones, así como diferentes formas de
recopilación y análisis de datos.

Estrategias Cuantitativas

En la investigación cualitativa, los números y tipos de enfoques también se han vuelto más
claramente visibles durante la década de 1990 y en el siglo XXI.
Ahora están disponibles procedimientos completos sobre enfoques de investigación cualitativos
específicos.

La etnografía: El investigador observa y estudia su alrededor de un grupo en un área natural, este

recopila información y elabora preguntas las cuales le brinden información de realidad vividas en
ese entorno.

La teoría fundamentada El investigador realiza una teoría general y abstracta del proceso en base
de la perspectiva de los participantes. Este proceso conlleva varias etapas de recolección de datos.

Dos características principales de este diseño son la comparación constante de datos con
categorías emergentes y el muestreo teórico de diferentes grupos para maximizar las similitudes y
las diferencias de información.

Los estudios de casos

El investigador indaga a profundidad un programa, evento, actividad, proceso o uno o mas
individuos. Se trata de recolectar información detallada necesaria para la actividad
Se usa una variedad de procedimientos para recopilar datos durante un periodo sostenido de
tiempo.

La investigación fenomenológica
Se basa en las experiencias de los participantes en algún evento ocurrido.
Comprenden las experiencias vividas e implica estudiar un pequeño numero de temas para
desarrollar relaciones a otros temas.

La investigación narrativa
El investigador estudia la vida de los participantes este pide a una o mas que compartan la historia
de su vida para restaurar esta información en una cronología narrativa.
Al final, la narrativa combina visiones de la vida del participante con las de la vida del investigador
en una narrativa colaborativa

Estrategias de métodos mixtos

Las estrategias de métodos mixtos se usan menos que los enfoques cuantitativos o cualitativos.
El concepto de mezclar diferentes métodos se originó en 1959 cuando Campbell y Fisk utilizaron
métodos múltiples para estudiar la validez de los rasgos psicológicos.
Cuando se reconocen los diferentes métodos se vuelven limitadas las opciones, los investigadores
sintieron que los sesgos inherentes a cualquier método individual podrían neutralizar o cancelar
los sesgos de otros métodos