Clase 2

Tema: Unitarios y Federales.

Curso: 2do, 6ta

Tiempo: 80º

Objetivos:

 Se analizarán las divisiones entre unitarios y federales sus características y sus causas
a través de fuentes escritas para identificar que no hubo un solo modelo en torno a la
organización de país.
 Se trabajara factores económicos en cuanto a las regiones y el interés por parte de
sectores centralistas reconociendo el carácter histórico-social de la misma a través del
dialogo guiado para “comprender” el sistema de economía centralizada y las
desigualdades en cuanto al espacio geográfico.
 Se analizara el concepto “autonomías provinciales” y “centralistas” a través del
dialogo guiado para relacionar los intereses económicos con la actualidad y fortalecer
la capacidad crítica.
 Trabajaran en pareja pedagógicas para estimular, nutrir y promover el trabajo
cooperativo

ACTIVIDAD DE INICIO:

 Se recuperara saberes previos sobre caudillismo a través del interrogatorio

didáctico para introducirlos en el tema y explicar que se encontraron dentro del
proceso de construcción del Estado Nacional.
 Seguidamente el practicante presentara el tema y los objetivos de la clase
 Copiara en la pizarra el planteo inicial

Planteo inicial

¿Había diferencia en cuanto a la organización del Estado Nación?

Actividad del desarrollo:

Se presentara a la clase el texto “unitarios y federales” para que los alumnos logren
comprender a través de la lectura las diferencias entre ambos modelo.

 Seguidamente el practicante dictara las preguntas en torno al texto para que los
alumnos comiences con las producciones.
 El practicante reunirá a los alumnos en pareja pedagógica para nutrir el trabajo
cooperativo.
 El practicante guiara las producciones de los alumnos.

Guía de análisis:
 1- Leer el texto “unitarios y federales” y buscar las palabras desconocidas en el
diccionario.
2- Subrayar las ideas principales del texto.
3- Según lo leído ¿Había enfrentamientos en cuanto a la organización del Estado en el
periodo de 1820-1852? Fundamenta.
4- Con la ayuda del texto, realizar un cuadro comparativo de unitarios y federales,
teniendo en cuenta los aspectos económicos, políticos y la ubicación geográfica.

Unitarios y federales.

Una vez independizados los nuevos países iberoamericanos, debían analizar si

adoptarían una forma de gobierno monárquica o republicana, y si el Estado
sería unitario o federal, entre 1820 y 1852, diversos grupos sociales con
proyectos políticos diferentes se enfrentaron en los intentos por construir un
Estado Nacional en las provincias unidas del Rio de la Plata.

Artigas se proclamó federal, y pronto, muchos caudillos que surgieron

oponiéndose al centralismo de Buenos Aires se titularon a sí mismos
«federalistas». Entre los que se declaraban federalistas hay que diferenciar a
los líderes que tenían en la mente los postulados del federalismo (que luchaban
porque triunfe la organización de la República con un Gobierno Central que
respete las autonomías provinciales), de los que eran simplemente localistas,
Que querían un gobierno propio para la defensa de sus intereses, sin
preocuparse por una determinada forma de gobierno para la organización
nacional.

A mediados de la década de 1820 comenzó a utilizarse la palabra «unitario»

para designar a los centralistas que propiciaban la unidad de régimen,
oponiéndose a los federales. Antes de 1820 se los llamaba «directoriales» por
defender el Gobierno del Director Supremo, o «monarquistas», por apoyar la
centralización del país bajo el mando de un monarca extranjero que viniese a
gobernar nuestras tierras, en forma independiente de otras naciones,
estableciendo una Constitución. Muchas veces se habla de «unitarios» como
sinónimo de «porteños» y de «federales» refiriéndose a los caudillos y a la
gente del interior.

La mayoría de los unitarios se encontraban en la ciudad Bs.as, en cuanto a la

política pretendían un gobierno centralista en el cual las provincias no tendrían
ningún espacio de participación y en el aspecto económico la ciudad de Bs.as
apuntaba a un liberalismo económico porque tiene el puerto y por él se
realizan la mayoría de las operaciones comerciales con el exterior.

Los federales la mayoría se encontraba en el interior, pocos en la ciudad de

Buenos Aires, estos querían un gobierno descentralizado respetando las
autonomías provinciales, fundamentaban que el gobierno nacional no debe
intervenir en las provincias y que solamente debe encargarse de los asuntos
generales del país y las relaciones exteriores. En el aspecto económico los
federales apuntaban a un proteccionismo económico, defendían las
industrias regionales es por eso que querían limitar la entrada de bienes
industrializados, la limitación se haría prohibiendo la entrada de productos que
ya se fabricaban en el país o aumentando los impuestos para que tengan un
precio más alto que la producción nacional.

Reformulado de: (Historia III. “La formación de los Estados nacionales en

América latina en el contexto mundial del siglo XIX”. Teresa Eggers-Brass-
2010)

Cierre de clase:

 Se responderá al planteo inicial teniendo en cuenta lo trabajado

“¿Había diferencia en cuanto a la organización del Estado Nación? Fundamenta.”
 Se socializara las producciones de los alumnos mediante el dialogo guiado.