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DEL ECUADOR
CARRERA DE MECÁNICA
AUTOMOTRIZ
JORNADA NOCTURNA
DESARROLLO
1. OBJETIVO GENERAL
Ejercer en la práctica los conocimientos adquiridos mediante la clase de equipos
camioneros y los temas de hidráulica que se aprendieron; de esta manera poder
representar en una maqueta la forma de funcionamiento.
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Utilizar materiales desechables o reciclados para la elaboración de la
maqueta.
Simular o representar el funcionamiento del fluido dentro de un sistema
hidráulico.
3. MATERIALES
X 10 m ℓ jeringa de plástico
1 x 20 m ℓ jeringa de plástico
Tubo de plástico ( longitud como sea necesario )
Un clavo largo
Cartón ondulado (recuerde que todos los principios de refuerzo.)
Un par de tijeras , pegamento , cinta adhesiva , cinta adhesiva
4. RESUMEN
Para entender los contenidos del tema hidráulica, Vamos a construir un brazo hidráulico
(Anexo: 01), poniendo en juego los principios físicos en los que se basan los circuitos
hidráulicos utilizando en numerosas máquinas y herramientas.
5. INTRODUCCIÓN:
En nuestro grupo nace la idea de contribuir con un proyecto que pueda ayudar a responder a
muchas de las interrogantes como: “¿Qué hacer ante algunas situaciones?”. Con la ayuda de
la ciencia se pretende crear un producto que responda a interrogante y que mejore las
condiciones de familias de escasos recursos. Hoy por hoy los bachilleres en formación
tienen varios retos y uno de ellos es, aprender a utilizar y aplicar los conocimientos que se
les imparte en las aulas en su vida cotidiana; es por ello que la motivación de crear un
proyecto que permita el ahorro de energía y por ende ahorro económico para sus hogares,
fue lo que permitió que se realizara este trabajo .Además cuenta con una ventaja que
contribuye a la reutilización de materiales desechables.
Ahora bien, con el fin de suplir la falta de conciencia de las nuevas generaciones con
respecto a la conservación del medio ambiente, el ahorro de energía y la ausencia de bases
sólidas en los estudiantes con respecto al área de la física, biología y la misma ecología, en
el presente trabajo se plantea el desarrollo de un brazo hidráulico didáctico para la
enseñanza del funcionamiento de las maquinas hidráulicas. En el texto se describe el
diseño, fabricación y funcionamiento del brazo hidráulico. El brazo hidráulico consta de un
sistema de una captación del paso del agua y un movimiento provocado por ella.
6. MARCO TEÓRICO
Todos hemos sentido la presión del agua cuando nos sumergimos en el fondo de una
piscina esta presión es causada por la cantidad de líquidos que se encuentra encima de
nosotros. El peso del agua que provoca presión cuando nos sumergimos es causado por la
fuerza de gravedad terrestre.
7. DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO
Cortaremos el cartón en forma rectangular para que sea la base de todo el proyecto,
posteriormente se procederá a dibujar en la madera restante las piezas que serán el cuerpo
del brazo hidráulico, una vez dibujado las partes procederemos a cortarlas y prepáralas para
la pintura, pintaremos el brazo con el color elegido, luego ensamblaremos las piezas para
darle forma al brazo, una vez ensamblada las piezas comprobaremos que tenga movilidad y
comprobaremos que todo esté acorde al plano, tomaremos las jeringas ,las mangueras y las
uniremos, una vez unidas pondremos el líquido de freno o agua y probaremos que tengan el
suficiente líquido para que pueda funcionar, luego las adaptaremos al brazo y probaremos
que las mismas hagan funcionar al brazo.
Pondremos jeringas en la base circular y probaremos que estas muevan el brazo de
lado a lado, colocaremos el brazo ya antes armado en la base circular y lo haremos
funcionar para poder ver errores en el mismo y poderlo corregir, una vez hecho todo esto
comprobaremos que este brazo sea capaz de levantar algún objeto y de transportarlo de un
lugar a otro.
5. BIBLIGRAFIA
http://es.scribd.com/doc/2858867/Brazo