Civica Iii Bim

CIVICA
III BIM.
TRILCE PRIMARIA
LOCUTORIO REN@TRIX
CEL :992444616
CIVICA
Índice
Pág .
...........................................................................Drogas y alcohol
131
................................................................................... Democracia
133
.............................................................................La Constitución
139
..........................El Estado Peruano: Poder Ejecutivo, Legislativo

....................................................................................... y Judicial
141
........................................................................... Sistema Electoral

147
.....................................................................La campaña electoral

153.................................................................................................
COLEGIO TRILCE Pá gina 2

CIVICA
LAS DROGAS
Son sustancias psicoactivas que tiene efectos nocivos sobre nuestro sistema nervioso
central y crean adicción. Poco a poco van eliminando las neuronas de quien las usa,
perjudicando sus capacidades cerebrales: concentración, reflejos, memoria, etc. El
consumo de drogas puede ocasionar fuertes cambios físicos y de personalidad.
LA AUTODESTRUCCIÓN
Las drogas presentan una serie de riesgos para nuestra salud mental y física, además de
provocar problemas en nuestras relaciones interpersonales. Por eso se dice que los
drogadictos son autodestructivos. Tomar la desición de consumir una droga implica pensar
en el daño que nos estamos causando. El daño físico dependerá de la droga y la
frecuencia del consumo. Pero el daño que causamos a las personas que queremos y que
nos quieren es algo para tomar en cuenta.
TIPOS DE DROGAS
Existen muchos tipos de drogas que se pueden clasificar bajo diversos criterios. Hay 6
categorías principales: opiáceos, hipnóticos, sedantes, estimulantes, alucinógenos e
inhalantes. También se pueden clasificar por la antigüedad de su uso, toxicidad o
legalidad. Algunas drogas, como el opio y la cocaína, son más adictivas que otras. Por su
parte, el café y el tabaco son legales y su consumo es aceptado socialmente.

CIVICA
DROGAS PERMITIDAS
Las drogas legales son aquellas que cuentan con la autorización de los gobiernos para ser
vendida y consumidas libremente o con escasas restricciones. Por lo general, tiene efectos
suaves en el organismo del consumidor. Sin embargo, también pueden crear deficiencia
física y psicológica.
CAFÉ Y TÉ
El café y el té; así como el cacao y otras plantas que consumimos a diario,
contienen cafeína, un alcaloide que estímula ligeramente nuestro sistema
nervioso central.
TABACO
Estas hojas, presentes en los cigarrillos, contienen una sustancia llamada nicotina. Al
fumar las personas absorben pequeñas cantidades que estimulan el sistema nervioso, La
nicotina es una droga que produce adicción física y psicológica. Los
fumadores que dejan la nicotina experimentan enfado, frustración,
ansiedad, nerviosismo, dificultad para concentrarse y disminución de la
frecuencia cardiaca.
ALCOHOL
Es probablemente la droga legal más difundida en el mundo. Su ingestión excesiva y
continua produce el alcoholismo, que a su vez causa pérdida de reflejos, memoria y
capacidad de reflexión en la persona. Por lo general, el alcohólico niega
su adicción y pretende llevar una vida normal. Si deja de beber, sufre
mareos, sudores, escalofríos y la necesidad de volver a tomar. Se debe
consumir al día 70 gramos de alcohol para que un hombre sea
considerado alcohólico, según la Organización Mundial de la Salud.
î ACTIVIDAD
De manera grupal, elabora una investigación sobre las drogas permitidas, luego por medio un
organización visual, exponer.

CIVICA
S ab ías q u e . . .
Lo s g rieg os so n co n sid erad os los pa dres d e la

D em ocracia , d eb id o q ue e n la ciu d ad d e Aten as se
p ractica ba la D e m ocracia D irecta, con la p articipa ción
ciud ad an a, p ero era exclu yen te c on las m u jeres ,
lo s esclavos , e xtra njero s y m e n ore s de 2 0 añ os.
El origen de la palabra democracia proviene del griego demos, que significa pueblo y kratos que quiere
decir gobierno-autoridad. Es decir, la autoridad o poder que surge del pueblo. La democracia nació en los
pequeños estados o ciudades griegas siglos antes de la era cristiana, cuando la asamblea de los ciudadanos
tomaba acuerdos obligatorios que afectaban a toda la comunidad. La democracia es, por tanto un sistema
de organización política en la que cada uno de los miembros de la comunidad tienen reconocido el
derecho a participar en la dirección y gestión de los asuntos públicos.

CIVICA
D E M O C R A C IA A T E N I E N S E
B u lé A rc o n ta d o A re ó p a g o
elig e
• P rep a ra • D irig e ejé rcito • Im pa rte ju sticia
e lig e vo to e lig e
a m ano
alza d a
E C C L E S IA
• A s am b le a
L A C IU D A D A N ÍA
• S o lo varo n es, h ijo s de a te nie n se s co n
m a yo ría d e ed ad .
D E M O C R A C IA P E R U A N A
Poder Poder M u n ic ip ios Poder

E je cu tiv o L e g isla tiv o com o Ju d icia l
• E jecu ta leyes • P rep ara le ye s G o b iern o s • Im pa rte ju sticia
loc a le s
elig e elig e
su frag io
u n iversa l
(voto secreto)
L A C IU D A D A N ÍA
• Varo n es y m ujeres m ayores de 1 8 añ os, in scrito en el
reg is tro electora l.
î ACTIVIDAD
1. Compara el sistema democrático ateniense con el sistema democrático peruano según el
cuadro presentado anteriormente y escríbelo en el diagrama de Venn.

CIVICA
D e m o c ra c ia A te n ie n se D e m o c ra c ia P e ru an a
D iferen cias D iferen cias
S em e jan zas
1. 1.
A.
2. 2.
B.
3. 3.
2. Explica: ¿Cómo era la democracia? ¿Es igual a la democracia actual? ¿Por qué?
- Condiciones para la existencia de un gobierno Democrático.
Existencia de un Estado de Derecho: ciudadanos hombres y mujeres con derechos y

responsabilidades.
Voto secreto; en elecciones locales; regionales o nacionales los ciudadanos ejercen su

derecho a votar con libertad.
Sufragio universal; todos los ciudadanos y ciudadanas mayores de 18 años.

Analfabetos, alfabetos, con discapacidad física, tienen el deber de votar.
Elecciones regulares; la Constitución Política establece que cada 5 años se realicen las
elecciones presidenciales y cada 4 años las elecciones regionales locales.
Presencia de diferentes partidos; con propuestas y candidatos para que los

ciudadanos puedan elegir la propuesta que más le convenga.

CIVICA
Derecho de asociación; todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de

asociarse en una organización social y/o agrupaciones políticas.
Responsabilidad de las autoridades políticas; las personas que ejercen cargos políticos deben dar
cuenta a la sociedad de la manera como ejercen sus responsabilidades.
APLICO LO QUE APRENDÍ
A h o ra q u e con o ces lo qu e es la D em o cra cia te

in vito a co ntesta r la s sig uie ntes preg u n ta s, d on de
p u ed es colo car tu o p in ió n e investig ar so bre el tem a .
1. ¿Cómo es la democracia en el Perú?

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CIVICA
2. ¿Qué partidos políticos conoces, señala su principal representante o líder?

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3. Investiga el año y presidente que permitió el voto a la mujer y a los analfabetos.

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4. Investiga la función de la O.N.P.E. durante las elecciones.

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5. ¿Crees que actualmente en el Perú se dan las condiciones de un gobierno

democrático?
SI / NO. Explique.
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6. En tu cuaderno coloca un ejemplo de cada una de las condiciones para un gobierno

democrático e ilústralo.
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CIVICA
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La Constitución Política del Estado es la ley fundamental del estado peruano, es la ley del
ordenamiento jurídico, que se ocupa de organizar el Estado y la forma de gobierno. Fija
las atribuciones y límites del ejercicio de los poderes públicos. En ella están señalados
nuestros deberes y derechos y las garantías individuales.
La constitución tiene su origen histórico en los inicios de la república. Después de

proclamada la Independencia el General San Martín convocó a un Congreso Constituyente
para que discutiera y aprobara una constitución, dicho Congreso aprobó la primera
Constitución que entró en vigencia en el año de 1823.

CIVICA
A lo largo de nuestra vida independiente, el Perú ha tenido 12 Constituciones, de ellas las

más importantes son:
• La primera de 1823, que dio inicio a nuestra vida independiente.

• La segunda de 1860, que fue la de mayor duración, estuvo vigente por 60 años;
aproximadamente.
• La actual de 1993, qué reemplazó a la de 1979.
¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADA NUESTRA ACTUAL CONSTITUCIÓN?

La Constitución tiene 206 artículos agrupados en seis títulos o partes en donde se establecen los principios
para la convivencia ciudadana y la estructura del estado peruano. Éstos son los siguientes:
De la Pe rs o n a De l Es t a d o De l Ré g im e n
y d e la S ocie d a d y la Na ción Ec o n ó m ico
De la Es tru c tu ra De la s Ga ra n t ía s De la Re form a
d e l Es ta d o Con s titu c io n a le s d e la Co n s t itu c ió n
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA CONSTITUCIÓN?

Nuestra constitución es importante por las siguientes razones:
ò Establece un orden, que no puede ser quebrantado por ningún gobierno.
ò Garantiza el cumplimiento de nuestros deberes y derechos.
ò Está por encima de cualquier gobierno u otra ley y por eso que muchas veces se dice
que es "la ley de leyes".
ò Organiza el Estado y la forma de gobierno.
ACTIVIDADES

CIVICA
1. Completa los espacios en blanco con las palabras del recuadro.
La ___________________ es considerada la _________ de ____________

o Norma ________________ Suprema en la cual deben ______________
todas las demás ______________ que emita el _____________________.
Ley - Jurídica - basarse - gobierno - Constitución Política - normas - leyes
2. Investiga y anota en tu cuaderno:
a) ¿Cuándo se promulgó la primera Constitución del Perú?

b) ¿Cuándo y en qué gobierno se promulgó la Constitución con mayor vigencia?
c) ¿Cuál es la Constitución que otorgó el derecho al voto o sufragio a la mujer?
d) ¿Cuándo, en qué gobierno, cuántos artículos y títulos tiene la actual Constitución
del Perú?
e) ¿Con qué otros nombres se le conocen a nuestra Constitución?
Para poder administrar un país de manera eficiente, es necesario la división del poder, a través de
organismos que garanticen un adecuado gobierno, el respeto a la Constitución y a las leyes.

CIVICA
P o d e res d e l E sta do
se d ivide n e n
el el el
Po de r E je cu tivo Po d e r Leg isla tivo Po de r Ju d icial
con stitu ido p or la con stitu ido p or el in teg rad o p or
P re sid en cia C on g reso N a cion al M agistrad o s
Ju eces
î ACTIVIDAD
a. ¿Por qué es importante la división del poder?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
b. ¿Qué ocurriría si el poder se concentra en una sola persona?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
El Poder Ejecutivo
Es el órgano encargado de administrar el Estado. Está constituido por el presidente y vice
presidente.
El Presidente de la República tiene las siguientes funciones:

CIVICA
a. Cumplir y hacer cumplir la Constitución, tratados y leyes.
b. Representar el Estado dentro y fuera del país.
c. Velar por el orden interno y la seguridad del país.
d. Dirigir la política general del Estado.
e. Cumplir y hacer cumplir las resoluciones del Jurado Nacional de Elecciones.
f. Convocar a elecciones presidenciales y representantes del Congreso, también de las

autoridades regionales y municipales.
PALACIO DE GOBIERNO
î ACTIVIDAD
Averigua y escribe en tu cuaderno que otras funciones cumple el presidente de
la República.
El Poder Legislativo
El Poder Legislativo está constituido por el Congreso Nacional, formado por 120
congresistas.
Sus funciones son:
a. Dar leyes modificarlas o derogarlas.
b. Velar por el respeto a la Constitución.

CIVICA
c. Aprobar los tratamientos internacionales.
d. Aprobar el presupuesto y la cuenta general de la República.
e. Autorizar empréstitos.
f. Ejercer el derecho de amnistía.
g. Aprobar la demarcación territorial del país.
h. Autorizar al presidente de la República para salir del país.
i. Prestar consentimiento para el ingreso de tropas extranjeras a nuestro territorio,

cuidando que no afecte la soberanía nacional.
P O D E R JU D IC I A L
su s órg an DE
CONGRESO os LA
ju risdiccio
REPUBLICA n a les so n :
î ACTIVIDAD
Escribe en tu cuaderno el nombre de cinco congresistas.
La C o rte L as C ortes Los Ju zga dos Los Ju zga dos

S u pre m a S u pe riores d e Paz
• C on sede en la
El Poder Judicial
• C on sede en la • C iviles • E n tod os los
El Poder Judicial
Capital de la es el órgano encargado de
capital del administrar justicia por
• Penales cen tros poblados
medioRepdeública. distrito
la aplicación de las leyes judicial
a través de organismos• jerárquicos.
E speciales del país.
• Revisa las que señala la ley.
sentencias d e las
cortes
superio res.
• Su fallo es
inap elable.
• El Presidente de
la Corte
Su prem a lo es
tam b ién del
Poder Judicial.
CIVICA
PALACIO DE JUSTICIA
Sus funciones son:

a. Mantener el orden impuesto por la Constitución.
b. Resolver conflictos entre personas o instituciones.
c. Juzgan a los que cometen delitos.
ORGANIZO MIS IDEAS
I. Completa el siguiente esquema, con las palabras del recuadro.

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Legislativo - 3 Poderes - Judicial - Consejo de Ministros - Corte Suprema de Justicia

Presidente - Jueces y Fiscales - 120 congresistas - Juzgados - Elaborar leyes
Resolver conflictos entre personas e instituciones - Derogar leyes
Fiscalizar y supervisar la labor del Poder Ejecutivo - Cumplir y hacer cumplir la
Constitución - Administrar Justicia - Buscar el progreso del país y el bien de la población

CIVICA
Lee:
El sistema electoral está integrado por

3 El Jurado Nacional de Elecciones (JNE)
3 La Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE)
3 El Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC)
S ab ías q u e . . .
E L JU R A D O N A C IO N A L D E E LE C C IO N E S
n ace co n la C o n stitu ció n d e 19 9 3
El Jurado Nacional de Elecciones es un órgano fiscalizador del sistema electoral. No sólo fiscaliza la legalidad
del padrón enviado por la ONPE sino también fiscaliza la legalidad del proceso electoral.
La ONPE
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Es la Oficina Nacional de Procesos Electorales. Es la autoridad máxima en la organización y

ejecución de todos los procesos electorales, del referendum y de todos los tipos de
consulta popular. La función esencial es hacer elecciones.
Funciones
a. Organizar todos los procesos electorales.
b. Diseñar la cédula de sufragio y actas electorales.
c. Planificar, preparar y efectuar acciones necesarias para el desarrollo de procesos
electorales.
d. Establecer el número, ubicación y organización de las oficinas descentralizadas de
procesos electorales.
e. Preparar y distribuir el material electoral.
f. Coordinar con el RENIEC la entrega del Padrón Electoral.
g. Recibir del JNE los padrones debidamente autorizados.
h. Emitir constancias de verificación de firmas de la lista de adherentes para la
inscripción de partidos políticos.
¿Qué hace la ONPE?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
i. Recibir la solicitud de inscripción de organizaciones políticas y candidatos en procesos

electorales y remitirlas al J.N.E.

CIVICA
j. Diseñar y ejecutar el programa de capacitación operativa dirigida a los miembros de

mesa y ciudadanía en general.
k. Establecer mecanismos para que los personeros de los partidos políticos observen el
proceso electoral.
l. Dictar instrucciones para el mantenimiento del orden y la protección de la libertad
personal durante los comicios.
m. Garantizar al ciudadano el derecho al ejercicio del sufragio.
n. Obtener los resultados de los procesos electorales y remitirlos al J.N.E.
Y otros más . . .
Contesta.
a. ¿Qué partidos políticos se han visto involucrados en el tema de falsificación de firmas
en los últimos años?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b. ¿Qué opinas?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c. Menciona a los dos últimos responsables de la ONPE:
• ______________________ • ______________________
d. ¿Quién designa al titular de la ONPE? _______________________________
î ACTIVIDAD
Organiza en tu salón un "simulacro de elecciones" y luego proclama al
ganador.
Recuerda:
El ejército garantiza el proceso de elecciones.

CIVICA
RENIEC
Es el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil. Es responsable de organizar y de
mantener el registro único de identificación de las personas naturales.
Fue creado por Ley Nº 26497 del 12 de julio de 1997. Su actual jefe es el Sr.
Eduardo Ruiz Botto, quien asumió el cargo en octubre de 2002.
Es el organismo técnico encargado de la identificación de los peruanos, otorga el
documento nacional de identididad, registra hechos vitales como: nacimientos,
matrimonios, defunciones, divorcios y otros que modifican el estado civil de las personas.
Es autónoma, no pertenece a ningún poder del Estado. En épocas electorales la RENIEC
proporciona el Padrón Electoral al Jurado Nacional de Elecciones.
La RENIEC es la única institución que:

3 Inscribe.
3 Reinscribe.
3 Otorga duplicados de DNI.
3 Canjea la LE por el DNI.
î ACTIVIDAD
a. Antes del RENIEC quién otorgaba los documentos de identificación:
________________________________________________________________.
b. ¿Cómo se llamaba este documento? ___________________________________.
c. ¿Quien registraba a los ciudadanos en la colonia?
____________________________________________________.
d. ¿Y durante la república quien lo hace?
____________________________________________________.
A través de qué organismos?
__________________ __________________ __________________
Objetivo de la RENIEC
Crear un sistema nacional integrado, apoyado en la tecnología que permite efectuar el registro
real y veraz de la población.

CIVICA
Un poco de historia . . .
Registro de identificación
En el Perú el Registro Electoral se crea en el año 1931 y se formaliza con la constitución
de 1932, con la finalidad de registrar a los electores en el territorio de la República.
El Registro Electoral del Perú

Se estableció a partir de la Constitución de 1932. Desarrolló funciones que en esencia
privilegiaron criterios electoralistas por encima del principio de la identidad, ocasionando
una significativa inseguridad que derivó en una severa crisis en la década del 80.
No es casual que nuestro anterior documento de identidad se llame LIBRETA

ELECTORAL.
Pídele a tu abuelito que te muestre su libreta lectoral y compárala con el DNI de tu papá.
Grafícalas y establece semejanzas y diferencias.
LIBRETA ELECTORAL
DNI
î Investiga:
- ¿A qué edad se obtiene el DNI?
- ¿Qué requisitos tiene?

CIVICA
A m ig u ito (a):
¿S abe s po r q u ié ne s vo taron tus

p ad re s en las eleccion es d el 20 06?
Esta capacidad de elegir la tienen tus padres y todas aquellas personas mayores de edad
que poseen su documento de identidad (DNI). La decisión que tomen es muy importante
porque de su voto dependerá quién gobernará el país y representará sus ideas en el
Parlamento.
Entonces... ¿quiénes pueden ser nuestros gobernantes?

Estas personas son los políticos y están organizados en diferentes partidos o agrupaciones
políticos.
En este a ño n u estro pa ís,
vivió u n a inte nsa cam p añ a Y ¿a q u é llam am os
electora l, po rq u e en el cam p añ a electora l y
20 06 se rea lizaron cu án d o se in icia es ta ?
E le ccion e s G ene ra le s.
Se llama campaña electoral al periodo en el cual los políticos exponen sus planes de
trabajo y tratan de convecer al electoral para que voten por ellos. Esta campaña se inicia
con mucho tiempo de anticipación y termina un día antes de las elecciones, es por eso
que el JNE aprobó el 29 de enero del 2004 el Reglamento de Organización de Partidos
Políticos, el cual consta de 52 artículos y 2 anexos. En dicho reglamento se establece:
• La propaganda electoral de los candidatos.

• Los espacios políticos en los medios de información.
• Actuación de las autoridades y funciones públicas durante la campaña electoral.

CIVICA
Y ¿q ué es el JN E ?
Es un organismo autónomo del Sistema Electoral en el Perú, el cual tiene la función de

planificar, organizar, y ejecutar los procesos electorales. Y es que si no hubiera orden, no
habría elecciones limpias y transparentes. Es por eso que hay una fecha para la
Inscripción de los Partidos Políticos que le dio derecho a participar en las elecciones 2006,
el cual venció en noviembre del 2004 y pasado esta fecha, nadie puede inscribirse.
Y pensando en la transparencia de dichos comicios electorales, el jefe de Organizaciones

Políticas del JNE _________________________ se reunió con los personeros de
agrupaciones políticas para sentar las bases de un pacto de no agresión en las Elecciones
generales 2006, porque el país requiere un debate electoral sobre propuestas y no sobre
denuncias o acusaciones.
î ACTIVIDADES
a. Finalmente, ¿qué candidatos alcanzaron más del 30% de votos?

_______________________________________________________________
b. ¿Hubo necesidad de segunda vuelta? ¿entre quiénes?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Averigua la biografía del ganador(a) de las elecciones así como los principales planteamientos
de su campaña.

Civica Iii Bim

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CIVICA

..........................El Estado Peruano: Poder Ejecutivo, Legislativo

........................................................................... Sistema Electoral

.....................................................................La campaña electoral

COLEGIO TRILCE Pá gina 2

COLEGIO TRILCE Pá gina 3

COLEGIO TRILCE Pá gina 4

Lo s g rieg os so n co n sid erad os los pa dres d e la

COLEGIO TRILCE Pá gina 5

Poder Poder M u n ic ip ios Poder

COLEGIO TRILCE Pá gina 6

D iferen cias D iferen cias

- Condiciones para la existencia de un gobierno Democrático.

Existencia de un Estado de Derecho: ciudadanos hombres y mujeres con derechos y

Voto secreto; en elecciones locales; regionales o nacionales los ciudadanos ejercen su

Sufragio universal; todos los ciudadanos y ciudadanas mayores de 18 años.

Presencia de diferentes partidos; con propuestas y candidatos para que los

COLEGIO TRILCE Pá gina 7

Derecho de asociación; todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho de

APLICO LO QUE APRENDÍ

A h o ra q u e con o ces lo qu e es la D em o cra cia te

1. ¿Cómo es la democracia en el Perú?

COLEGIO TRILCE Pá gina 8

2. ¿Qué partidos políticos conoces, señala su principal representante o líder?

3. Investiga el año y presidente que permitió el voto a la mujer y a los analfabetos.

4. Investiga la función de la O.N.P.E. durante las elecciones.

5. ¿Crees que actualmente en el Perú se dan las condiciones de un gobierno

6. En tu cuaderno coloca un ejemplo de cada una de las condiciones para un gobierno

COLEGIO TRILCE Pá gina 9

La constitución tiene su origen histórico en los inicios de la república. Después de

COLEGIO TRILCE Pá gina 10

A lo largo de nuestra vida independiente, el Perú ha tenido 12 Constituciones, de ellas las

• La primera de 1823, que dio inicio a nuestra vida independiente.

¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADA NUESTRA ACTUAL CONSTITUCIÓN?

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA CONSTITUCIÓN?

ò Establece un orden, que no puede ser quebrantado por ningún gobierno.

ò Garantiza el cumplimiento de nuestros deberes y derechos.

ò Organiza el Estado y la forma de gobierno.

COLEGIO TRILCE Pá gina 11

1. Completa los espacios en blanco con las palabras del recuadro.

La ___________________ es considerada la _________ de ____________

Ley - Jurídica - basarse - gobierno - Constitución Política - normas - leyes

2. Investiga y anota en tu cuaderno:

a) ¿Cuándo se promulgó la primera Constitución del Perú?

COLEGIO TRILCE Pá gina 12

Po de r E je cu tivo Po d e r Leg isla tivo Po de r Ju d icial

con stitu ido p or la con stitu ido p or el in teg rad o p or

P re sid en cia C on g reso N a cion al M agistrad o s

a. ¿Por qué es importante la división del poder?

b. ¿Qué ocurriría si el poder se concentra en una sola persona?

El Presidente de la República tiene las siguientes funciones:

a. Cumplir y hacer cumplir la Constitución, tratados y leyes.

b. Representar el Estado dentro y fuera del país.

c. Velar por el orden interno y la seguridad del país.

d. Dirigir la política general del Estado.

e. Cumplir y hacer cumplir las resoluciones del Jurado Nacional de Elecciones.

f. Convocar a elecciones presidenciales y representantes del Congreso, también de las

Sus funciones son:

a. Dar leyes modificarlas o derogarlas.

b. Velar por el respeto a la Constitución.

COLEGIO TRILCE Pá gina 14

c. Aprobar los tratamientos internacionales.

La _______________ es considerada la _ de ________