Universidad Abierta para Adultos

(uapa)

Participante:
Lisbeth Marianny Rosa Payano

Matricula:
100053519

Asignatura:
Filosofía General

Facilitadora:
Ana Diaz Sandoval

Tema:
Proyecto final

Fecha:
14/06/2022

Recinto:
Cibao Oriental (nagua)

Proyecto final
1
 Índice

Introducción………………….3

Desarrollo……………………………4

Conclusión……………………………14

Bibliografías………………………………14

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 INTRODUCCIÓN

En el presente documento planteamos una retroalimentación sobre las

unidades trabajadas en la asignatura tratando temas cómo el origen de
la filosofía, los métodos filosóficos más usados, la filosofía en la edad
media…

También veremos algunos significados de diferentes conceptos. Por otro

lado, explicaremos algunos planteamientos de los grandes filósofos
como son San Agustín, Conte, Kant, entre otros.

Así como también abordaremos algunos movimientos filosóficos como

el positivismo y el racionalismo y sus máximos representantes.

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 DESARROLLO

1- Nombre los Métodos Filosóficos más usados y sus

representantes.

Los métodos filosóficos más usados son:

- Mayéutica: su representante es Socrates. La mayéutica es

hacer surgir la luz del entendimiento que hay en el intelecto de
cada persona mediante el diálogo

- Dialéctica: su representante es Platon. Este método consiste en

partir de una hipótesis primera y luego ir mejorando a fuerza de
críticas que se vayan haciendo.

- Lógica: su representante es Aristoteles. Consiste en llegar de

lo conocido a lo desconocido mediante la coherencia.

- Duda: su representante es Descartes. Este método consiste

en cuestionar o deshacerse de todo lo aprendido para llegar a
una evidencia clara y distinta.

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2- Identifique los dos grandes sectores que involucra el saber
humano en la Edad Media

En la Edad Media el Saber Humano se dividió en dos sectores:

Teológico y Filosófico

El Sector Teológico: Se refiere al Conocimiento acerca de Dios

El Sector Filosófico: hace referencia al Conocimiento acerca de la

Naturaleza.

3-Nombre los Filósofos más relevantes de todos los tiempos y sus

aportes .

Los Filósofos Más Relevantes o Importantes son:

- Sócrates : Creador de la Mayéutica

-Platón: Creador del Método Dialéctica

-Aristóteles: Con la Lógica

-Descartes: Se distingue por la Metafísica

-San Agustín: Plantea que el conocimiento se encuentra en el interior

del ser humano.

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4. Exprese en dos párrafos el origen de la Filosofía

La filosofía: conjunto de percepciones que tienen las personas sobre la

realidad existente. La palabra filosofía proviene de dos voces griegas:
philo y sophia que significa amor al saber, deseo de conocer.

La filosofía estudia al ser humano para saber si posee una inteligencia

que lo distinga de los demás animales. Trata de responder a una
variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la
existencia y el ser (ontología y metafísica), el conocimiento
(epistemología y gnoseología), la razón (lógica), la moral (ética), la
belleza (estética), el valor (axiología), la mente (fenomenología,
existencialismo, filosofía de la mente), el lenguaje (filosofía del lenguaje)
y la religión (filosofía de la religión). A lo largo de la historia, muchas
otras disciplinas han surgido a raíz de la filosofía, y a su vez es
considerada la base de todas las ciencias modernas por muchos
autores.

5- Mencione de forma explicada los Niveles del Conocimiento

según Bernard Lornegan.

Los Niveles del conocimiento según Bernard Lornegan:

- Nivel del Entendimiento: Este nivel consiste en el acto de entender al

que Lonergan llama insight que es lo mismo que el acto de entender, es
el chispazo intelectual.

- Nivel de la Experiencia:El nivel de la experiencia hace referencia a la

percepción, a la admisión de datos desde fuera de nosotros a través de
los sentidos. Su misión principal es proveer los materiales sobre los que
trabaja la inteligencia en el nivel de entendimiento.

- Nivel del Juicio: Este nivel tiene que ver con proposiciones, con
contenidos conceptuales, con respecto a las proposiciones, caben dos
actitudes mentales que son: Podemos simplemente considerarlos, sin
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comprometernos en su verdad o falsedad. O podemos estar de acuerdo
o desacuerdo, afirmar o negar.

6- Establezca Relación y diferencia entre La Ciencia y La Filosofía.

La relación que existe entre la ciencia y la filosofía es que ambas parten

de lo sensible para llegar a la verdad.

La diferencia entre ciencia y filosofía es que la ciencia estudia la

realidad de una forma metódica, mientras que la filosofía reflexiona
sobre ella a través del razonamiento y la lógica. Por tanto, cada una
tiene un objetivo diferente.

La filosofía busca las leyes que rigen a los fenómenos y la ciencia va

más allá.

7- Nombre las Corrientes Filosóficas de mayor relevancia y sus

representantes.

Las corrientes filosóficas de mayor relevancia son:

- El racionalismo:Su mayor representante es Descartes. El

racionalismo pone énfasis en los procedimientos racionales y
matemáticos. Racionalismo: Movimiento Filosófico que consiste
en que la Razón se convierte en normas absoluta y última de toda
verdad, que prevalecieron en el Romanticismo, con los grandes
científicos que sentaron las bases de las Ciencias Naturales.

- El Empirismo: Su representante es John Lucke. El empirismo

consiste en todo lo que se sabe sin poseer un conocimiento
científico.

- Idealismo: creado por Platón. Teorías filosóficas que afirman la

importancia de las ideas y su existencia.

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 - La ilustración: sus representantes son: Descartes,Francis
Bacon, John Locke, Immanuel Kant y Voltaire.

- El positivismo: corriente filosófica que explica los hechos por la

formulación de las leyes. Su representante es Augusto Comte.

- El existencialismo: resalta el papel crucial de la existencia, la

libertad y la elección individual. Kierkegaard es considerado el
primer filósofo existencial.

8- Exprese en qué consiste la Mayéutica, creador y decir si la

aplicó.

Creador: Socrates.

La mayéutica “técnica de asistir en los partos”, es el método aplicado

por Sócrates a través del cual el maestro hace que el alumno, por medio
de preguntas, descubra conocimientos. …

Es el método aplicado por Sócrates a través del cual el maestro hace

que el alumno, por medio de preguntas, descubra conocimientos.

9- Exprese en qué consiste El Mito De La Caverna y su creador.

Creador: Platón.

Es una alegoría sobre la realidad de nuestro conocimiento también usa

esta alegoría para explicar cómo es para el filósofo y maestro guiar a las
personas al conocimiento (educación), intentando liberarse de las
ataduras de la realidad de la caverna.

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10- En Qué consiste el pensamiento de los Neoplatónicos.

Según los neoplatónicos, el principio de todo lo existente es la unidad

absoluta, lo Uno, llamada realidad suprema o gran vacuidad, de la que
surgen todas las demás realidades por emanación. El primer ser
emanado del Uno es el Logos, llamado también Verbo, o Inteligencia,
que contiene las ideas de las cosas posibles.

El neoplatonismo fue una escuela filosófica que, influenciada por

movimientos orientales, actualizó los postulados platónicos.

A través de pensadores como Plotino, el platonismo consiguió una gran

repercusión e incluso tuvo injerencia en el judaísmo, el cristianismo y
otras…

11- Nombre las Razón o Vías que planteas San Agustín

Antes de darse la fe, la razón presenta lo que se puede creer mediante

razones naturales, que permiten, a su vez, adherirse a la fe revelada.

Una vez recibida la fe, la razón supera sus propios límites mediante la
iluminación divina.

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12- Elabore un resumen de las ideas más relevantes del
Racionalismo y su máximo representante Descartes.

Movimiento Filosófico que consiste en que la Razón se convierte en

normas absoluta y última de toda verdad, que prevalecieron en el
Romanticismo, con los grandes científicos que sentaron las bases de
las Ciencias Naturales

El Racionalismo: Pone énfasis en los procedimientos racionales y

matemáticos. Racionalismo: Movimiento Filosófico que consiste en que
la Razón se convierte en normas absoluta y última de toda verdad, que
prevalecieron en el Romanticismo, con los grandes científicos que
sentaron las bases de las Ciencias Naturales.

•René Descartes: es el Padre de la Filosofía Moderna. Por sus grandes

aportes en la fundamentación de nuevos métodos, una nueva ciencia
basada en la evidencia y la exactitud ( La Matemática )

•Descartes: Es el representante del Racionalismo.

•Para Descartes las Matemáticas representan un modelo de

conocimiento por su grado de exactitud y evidencia

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13-Explica el significado de los siguientes conceptos:

-Intuición: Es la habilidad para conocer, comprender o percibir algo de

manera clara e inmediata, sin la intervención de la razón.

- Ideas innatas: Son las bases o las semillas donde se obtiene el

conocimiento.

- Método: Es el camino que conduce a la verdad. Según Descartes.

14- Haga un resumen de la postura de Manuel Kant y el Idealismo.

El idealismo es la familia de teorías filosóficas que afirman la primacía

de las ideas o incluso su existencia independiente. Afirman que la
realidad, o la realidad que podemos conocer, es fundamentalmente un
constructo de la mente o inmaterial. El idealismo supone que los objetos
no pueden tener existencia sin que haya una mente que esté consciente
de ellos. Para poder conocer las cosas, se debe tomar en cuenta la
conciencia, las ideas, el sujeto y el pensamiento.

Immanuel Kant publicó su famosa Crítica de la razón pura, rechazando

ambas posturas y proponiendo una alternativa. Según Kant, si bien todo
nuestro conocimiento empieza con la experiencia, no todo se origina de
ella,1​pues existen ciertas estructuras del sujeto que anteceden a toda
experiencia, en tanto son las condiciones que la hacen posible. La
filosofía del siglo XIX se caracterizó en gran parte por ser una reacción a
su filosofía, comenzando con el desarrollo del idealismo alemán.

Para Kant la filosofía es una ciencia crítica que se pregunta por el

alcance del conocimiento humano.

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15- Haga un resumen del Positivismo de Comte

El positivismo es una corriente filosófica que explica los hechos por la

formulación de sus leyes.

El positivismo surge como consecuencia del gran desarrollo que

alcanzan las ciencias de la naturaleza, a través de leyes precisas y
rigurosas. su finalidad es establecer relaciones entre los hechos.

Se han distinguido tres etapas con el pensamiento de augusto comte

- Primera etapa: se escribe una serie de tratados de filosofía social:

distinción social (1819) y plan de trabajos científicos para la
organizar la sociedad (1822)

- Segunda etapa: Comte anuncia una doctrina ideada por él y

desarrollada en su libro curso de filosofía.

- Tercera etapa: se instituyó una religión de la humanidad, escribe

el sistema de política positiva o tratado de sociología .

16- Nombre los Filósofos Existencialistas.

Los filósofos existencialistas son:

- Søren Kierkegaard (1813-1855).

- Friedrich Nietzsche (1844-1900).
- Martin Heidegger (1889-1976)
- Jean-Paul Sartre (1905-1980).

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 - Simone de Beauvoir (1908-1986).
- Albert Camus (1913-1960)

17- Indique los Principales Recursos Empleados por los Filósofos

para llegar a la Verdad.

Los recursos naturales que utiliza el filósofo para llegar a la verdad son:

- La razón
- Inteligencia
- Materia gris
- Todas las posibilidades

18 - Exprese cómo puede ayudar la Filosofía en su vida profesional.

La filosofía me puede ayudar en mi vida profesional de forma

fundamental ya que, es la base fundamental de todas las creaciones
humanas y es llamada la madre de todas las ciencias. Ayuda a entender
las dificultades, ventajas, desventajas de nuestro propio ser. Es un
conjunto de pensamientos, críticas y teorías de la humanidad.

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 CONCLUSIÓN

Al concluir esta asignatura adquirimos conocimiento que nos

ayudaran tanto en nuestra vida profesional como en la profesional

Esta asignatura nos sirvió de mucho apoyo ya que, gracias a ella

profundizamos tema sumamente importante para nuestra vida ,
así como también obtuvimos nuevos conocimiento que nos sirvan
en nuestro diario vivir..

BIBLIOGRAFÍAS

http://mimosa.pntic.mec.es/~sferna18/materiales/salus2/HISTORIA_
DE_LA_FILOSOFIA.pdf

https://www.canva.com/design/DAE5w20Zodc/L_Wm42KxJr0-LpEbxPZ
BZQ/view?utm_content=DAE5w20Zodc&utm_campaign=designshare&u
tm_medium=link&utm_source=publishsharelink

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%20AUTOAPRENDIZAJE.PDF

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