6.

grado C| Primaria
Actividad 1 Tutoría

Actividad 1 | 6. 0 grado “C”-| Tutoría

En sus marcas, listos, ¡ya!

Parte 2

Propósito: Reconoceré y expresaré mis experiencias y emociones

del año pasado y de mis vacaciones.

Empezamos un nuevo año con retos y expectativas, así como con

muchas vivencias y emociones.

• ¡Es hora de usar tu creatividad! Para representar tus recuerdos, utiliza símbolos (pueden ser
objetos, animales, plantas, dibujos, recortes, etc.) y, luego, explica por qué los escogiste. Mira
cómo lo hicieron Anaí y Román.

Yo escogí, como símbolo, una pequeña

piedra de río, porque llega lejos cuando

el año pasado para terminar mi quinto de

primaria.

Yo dibujé una estrella

brillante como símbolo de
 6. grado C| Primaria
Actividad 1 Tutoría

Y tú, ¿qué símbolos escogiste?, ¿cómo te has sentido al colocar símbolos a tus recuerdos?

• Con tu familia o con tu tutora o tutor, puedes compartir tus recuerdos y los símbolos que
escogiste para identificarlos mejor.

La vela representa la La lluvia representa Mi Perrito “Didi” me hace

esperanza que sentí al
rezar, para que la salud
de mi papá mejore.
tristeza porque me hace
recordar los malos
momentos que tenido en
mi vida: por ejemplo,
cuando mi Perrito
“Didi” se perdió.
sentir los momentos más felices
de mi vida, me hace jugar, me
hace reír, también cuando se
escapa tengo que corretearlo, y
eso me hacer ser un poquito de
ejercicios. Por eso lo quiero
muchísimo.

nos permite mirar las emociones y nuestras vivencias de distinta manera.

Darles un símbolo a nuestros recuerdos nos permite expresar, procesar y

agradecer aquello que aprendimos en esa experiencia. Esto lo podemos ver en
los rituales de agradecimiento en los que, por ejemplo, se eligen objetos como
símbolo de buena cosecha o de abundancia.

A mí no me
¿Y si no
quiero recuerdos
recordar tristes...
momentos
 6. grado C| Primaria
Actividad 1 Tutoría

Es muy importante reconocer que existen recuerdos tristes o desagradables que no nos gusta
recordar. Esto nos pasa a todas y todos. Para ello, es posible que necesitemos primero que alguien
cercano nos escuche para poder sentir su apoyo. Cuando traemos un recuerdo del pasado al
presente, a veces nos damos cuenta de algo nuevo; así como Vidman que, al recordar que extrañaba
a su profesora y a sus compañeras y compañeros, se dio cuenta de que los quería mucho.

En nuestra vida, pasamos por experiencias que nos generan diversas

emociones. Es necesario identificarlas para conocernos a nosotros
mismos. Cuando las compartimos con las personas que queremos, nos
acercamos más, nos sentimos bien y acompañados.

Es muy importante reconocer que existen recuerdos tristes o desagradables que no nos gusta
recordar. Esto nos pasa a todas y todos. Para ello, es posible que necesitemos primero que alguien
cercano nos escuche para poder sentir su apoyo. Cuando traemos un recuerdo del pasado al
presente, a veces nos damos cuenta de algo nuevo; así como Vidman que, al recordar que extrañaba
a su profesora y a sus compañeras y compañeros, se dio cuenta de que los quería mucho.

• Te dejamos estas preguntas para que sigas reflexionando:

- ¿Te fue fácil recordar tus vivencias?

- Si me fue fácil recordar mis vivencias.

- ¿Te fue fácil identificar tus emociones?

- Si me fue fácil identificar mis emociones

- ¿Cómo te sientes ahora?

- Yome siento con mucha alegría, porque pude identificar mis emociones y eso me
ayuda controlarlas.
- ¿Has descubierto algo nuevo?

- He descubierto que las emociones son para de nuestra vida, porque con ellas yo me
puedo expresar de acuerdo lo que siento; y que con cada experiencia vivida surge
una emoción.

• En la próxima conversación con tu familia o con tu tutora o tutor, puedes compartir tus
reflexiones.

Nuestras experiencias son parte de nuestro camino

y fuentes de aprendizaje.
 6. grado C| Primaria
Actividad 1 Tutoría