Universidad

Tecnológica
De Honduras
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LAS CATEGORÍAS
GRAMATICALES

Asignatura:
Español

Catedrático:
José Ángel Acosta

Estudiante: Número de cuenta:

Keren Abigail Canales Betancourt 202210110326

24 Febrero 2022
 GUÍA 1

1. ¿Cómo concebía Heráclito y Demócrito la relación entre la idea

pensamiento y la palabra?
R// Heráclito defendía una relación intrínseca de acuerdo con la naturaleza
mientras que, Demócrito opinaba que era una relación arbitraria.

2. ¿Dónde tiene sus orígenes la gramática tradicional?

R// En la cultura griega

3. ¿Por qué se dice que Aristóteles es el que más se acerca al concepto

moderno de sintagma?
R// Aristóteles defiende el carácter convencional de la relación palabra idea.
Distingue 3 clases de palabras: nombres, verbos y relacionantes con la que
se crean conceptos modernos del sintagma.

4. ¿Cuál ha sido el aporte de Dionisio de Tracia?

R// La primera gramática con reglas y excepciones se debe a Dionisio de
tracia

5. ¿Cuál fue el contenido de la primera gramática?

R// Se dedica una especial atención a las partes de la oración: nombre,
verbo, participio, artículos, pronombres, adverbios y conjugaciones.

6. ¿Qué acontecimiento se dio en el renacimiento?

R// Publicación de la primera gramática castellana por Elio Antonio de
Neonja.

7. ¿Cuál fue el punto de vista de la escuela Port Royal?

R// El punto de vista de la lógica ante los hechos de lenguaje y por la
influencia de Descortés, se cree en la unidad de la mente humana en relación
con el lenguaje.

8. ¿Por qué se llama gramática comparada?

R// Se le llama así porque era la lengua sanscrita (lengua sagrada de la india)
tuvo mucho acercamiento con otras lenguas como el latín y el griego y otras
lenguas.
9. ¿Cuál fue el aporte de Panini al lenguaje?
R// Panini descubrió la íntima arquitectura de la palabra (raíces desinencias,
prefijos, sufijos y todas las consecuencias de la derivación) todo aquello de
una forma tal, que las gramáticas occidentales de conocían.

10. ¿Qué defendían los neogramaticos?

R// Organismo vivo, es un constante de venir y hay que estudiarlo en esa
evolución y movimiento, desde dentro históricamente (surge lo que
podríamos llamar gramática histórica e historia de la lengua).

11. Enumere las corrientes más importantes que aparecieron a partir del
siglo XX:
 La psicología – la psicolingüística
 La idealista -- la idealistica
 La neolingüistica-

GUÍA 2

1. ¿Cuáles son las ideas básicas del estructuralismo?

R// 1) Mayor importancia de la lengua hablada sobre la lengua escrita
2) Lenguaje, lengua y habla
3) Sincronía y diacronía
4) La lengua es un sistema de signos solidarios
5) Naturaleza del signo lingüístico
6) Oposición entre lingüística extrema y lingüística interna
7) La oposición entre las relaciones
8) La teoría del valor lingüístico

2. ¿Cuál es la diferencia entre sincronía y diacronía?

R// Sincronía: se interesa en una lengua, en un momento preciso de la
historia
Diacronía: Se enfoca e interesa en la historia de la lengua y estudia su
evolución

3. ¿En qué consiste el valor de un signo?

R// posee un valor en oposición a los demás signos.
 El valor de un signo no es algo que reside en sí mismo.
Si no por oposición a los otros diferenciándolo.

4. ¿Qué es el sintagma según Saussure?

R// son sintagmas no solamente un conjunto de palabras si no también una
palabra conste de más de un elemento significativo

5. ¿Qué es glosemática?
R// Es la rama del estructuralismo lingüístico que se basa en los trabajos de L
Hjelmslev y H.J
Y que aplico los resultados de la lógica formal y de los modernos métodos
científicos de la lingüística

6. ¿De qué se ocupa la fonética?

R// De la descripción física y fisiología de los sonidos y sus observaciones
son cada vez más precisas con las técnicas de registro sonoro y de medición

7. ¿De qué se ocupa la fonología?

R// De los fonemas y estos pertenecen a la lengua pues son sonidos
intencionales frente a la realización material del sonido que corresponde el
habla.

8. ¿Quién es el creador de la lingüística moderna?

R// Noam Chomsky

9. ¿En qué consiste la teoría de la gramática generativa y T?

R// Considera que el razonamiento lingüístico ha de ser tan riguroso, formal y
evidente como el razonamiento de una demostración matemática

10. Enumere las escuelas lingüísticas europeas:

 El circulo lingüístico de Praga
 La escuela de Copenhague
 La escuela glosemática