INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA ROSA”

COMUNICACIÓN CUARTO A DOCENTE: MÓNICA A. RIVAS CARRIZALES

Semana 32
Experiencia de aprendizaje 9
Nuestro bicentenario nos desafía a promover acciones responsables para valorar y
conservar y conservar nuestro patrimonio natural
Actividad 1
Reflexionamos sobre la valoración y conservación de nuestro patrimonio natural
Apellidos y nombres: Fiorella Liscely Saavedra Hinojosa
Grado/sección: 4to “A”
Fecha: 16/11/2021

1. Registro de respuestas a las preguntas planteadas en la lectura:

a. Según el texto 1, ¿Qué actividad económica constituye un agente contaminante de nuestro patrimonio natural? ¿De
qué manera deteriora nuestro medio?
Por la actividad minera de pequeña escala ya que son contaminantes para el medio ambiente y para la población en
general que vive por la amazonia. La manera que deteriora nuestro medio, es por medio de los químicos y los metales
pesados en el agua.
b. Observamos la primera imagen del texto 1 ¿Cómo está el agua? ¿Cómo se encuentra el paisaje? ¿Qué repercusiones
puede haber en los seres que habitan ese ambiente?
El agua se presenta en forma triste ya que está contaminada y el paisaje esta deshabitado de todos los seres vivos que
habitan por esa zona, la repercusión es de riesgo de enfermar o hasta morir por la contaminación de los metales
pesados.
c. ¿Qué metales contaminan nuestro patrimonio natural? ¿Qué consecuencias se producen en los seres humanos?
Por metales pesados, que incluyen mercurio, arsénico, plomo, cadmio y níquel. Puede producir enfermedades o un riesgo
muy alto para la salud de las personas.
d. ¿Qué información aportan los estudios efectuados por organizaciones como la Autoridad Nacional del Agua? ¿Qué
opinas de los resultados? Sustenta tu respuesta.
Los estudios efectuados por organizaciones muestran altos niveles de contaminación por metales pesados, que incluyen
mercurio, arsénico, plomo, cadmio y níquel, que están entre los metales más tóxicos, superan con creces los máximos
permisibles y constituyen un riesgo muy alto para la salud de las personas, así como de la fauna y la flora que habitan
en estos ecosistemas”. Mi opinión es que los resultados muestran la realidad que sufren las cuentas por la
contaminación minera.
e. ¿En nuestra región o localidad suceden situaciones similares a las presentadas en el texto? ¿Qué acciones adoptan
las autoridades? ¿Qué acciones tomas tú como ciudadano?
Si hay, esta como la minería ilegal. Las autoridades vienen trabajando una línea de acción a corto, mediano y largo
plazo. Apoyar con todo lo que pueda a las autoridades para poder facilitarles sus acciones.
2. Brida tu opinión sobre dichos textos tomando en cuenta su contexto.
Mi opinión sobre el primer texto sería que tratemos de evitar la contaminación.
En el segundo texto opino que evitemos votar desechos al agua.