UNIDAD EDUCATIVA

“PEDRO FRANCO DÀVILA”

ESTUDIO DE CASO

“SISTEMA DE RECOLECCIÒN, TRANSPORTE, MANEJO Y DISPOSICIÒN

FINAL DE RESIDUOS SÓLIDOS, PARA EL CUIDADO DE LA NATURALEZA DE
LA PLAYA DE ANCONCITO”

2020- 2021

Trabajo de investigación previo a la obtención del titulo de bachiller en

ciencias

Autor. (a):

Julissa Francisca Rodríguez López

Tutor (a):

Lcda. Jenny Rodríguez Ángel

Anconcito – Ecuador

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 CAPITULO I

INTRODUCCIÓN

En la actualidad la contaminació n de playas y océanos es una de las problemá ticas que

má s preocupa a las organizaciones que trabajan por la protecció n y conservació n del
medio ambiente, debido a sus efectos en la vida animal y del hombre. De acuerdo al
má s reciente informe de la organizació n de Naciones Unidas sobre el estado del
planeta, las condiciones medioambientales “mediocres” son responsables del 25% de
las muertes y enfermedades mundiales.

Anconcito es un importante centro turístico por sus hermosas y acogedoras playas

por esto debemos cuidarla, con este propó sito inicia este trabajo que genera un
alcance dentro del campo de comunicació n social y el á rea de la ética y legislació n
para dar paso a la participació n ciudadana.

Este trabajo tiene como objetivo concientizar a las personas de mi comunidad a tener
un plan ecoló gico para tener nuestras playas libres de impurezas y así llamar la
atenció n de los turistas a nuestro balneario.

Mantener las playas de mi comunidad limpia ese es mi objetivo, analizar el problema

que conlleva tener una playa sucia y con desperdicios por todos lados, estamos
matando miles de animales que se alimentan de la arena o de las algas marinas.

Al no tomar precauciones para evitar la contaminació n en los océanos no estaríamos

conservando el ecosistema. Aun conociendo la gravedad de las consecuencias, muchas
veces damos prioridad a los tiempos de recreació n o descanso, y olvidamos la
responsabilidad que tenemos frente al cuidado y protecció n de nuestro entorno
natural.

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 ANTECEDENTES

La contaminació n de las playas en el mundo, el mar se ha convertido en el gran

vertedero de plá stico del planeta. Cada añ o má s de 8 millones de toneladas de plá stico
son vertidas al mar.

El problema que tiene la contaminació n en la vida marina es que confunden el plá stico
con alimento. Un sistema digestivo no está preparado para digerir el plá stico y es muy
habitual encontrar animales muertos con los estó magos repletos de objetos
desechables.

Una de las especies má s afectada es la tortuga ya que se alimenta de las medusas y en

ocasiones puede confundir las bolsas de plá stico cuando flotan en los océanos. Si una
tortuga ingiere una de estas bolsas puede sufrir un bloqueo en su intestino que
resultará en su desnutrició n. Con un 83% tenemos má s de la mitad de las especies de
ballenas y delfines que han ingerido plá stico, el 60% de las ballenas muestreadas se
habían enredado en aparejos al menos una vez y el 40% en la segunda vez.

Segú n investigaciones realizadas, la baja tasa de degradació n de plá stico para el añ o

2050 podría haber má s toneladas de plá stico en los océanos que especies marinas.
Ciento de especies mueren anualmente a causa de la contaminació n generada por los
desechos só lidos en las playas, al arrojarse estos desechos se centran al fondo del mar
y son ingeridos por los animales al confundirlos con su alimento habitual.

Es necesario tomar conciencia de có mo estamos abusando del planeta. Un 72% de la

superficie de la tierra son aguas oceá nicas. Pero la contaminació n esta poniendo en
peligro un elemento esencial para la vida.

Las pequeñ as acciones individuales o familiares que se adopten desde los hogares
pueden contribuir a reducir la contaminació n del mar.

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 Definición del problema

Sistema de recolecció n, transporte, manejo y disposició n final de residuos só lidos,

para el cuidado de la naturaleza de las playas en Anconcito.

El problema detectado en Anconcito es el desconocimiento que causa esta

problemá tica por parte de la mayoría de las personas de esta parroquia, es una gran
cantidad de personas que no tienen actitudes propias para practicar la conservació n
de la ecología evitando contaminarla con los desechos só lidos.

Sus habitantes son trabajadores en la pesca, en las artesanías y sobre todo en lo

comercial, que tratan de mantener limpias las playas y de esta manera hay que
colaborar junto con ellos. La obligació n es encontrar vías novedosas y operativas a
que contribuyan a una mejor comunicació n para la concientizació n y un gran aporte a
esta labor en beneficio del ambiente.

Anconcito es una parroquia donde histó ricamente sus habitantes han vivido de la
actividad comercial, la que se caracteriza por tener un gran dinamismo turístico
comercial, debido a esto recibe visitantes durante todo el añ o. Desafortunadamente
presenta muchas deficiencias en la parte cultural-social de la població n, por lo que es
imprescindible el mejoramiento de actitud de los turistas por las condiciones de
limpieza que presentan.

La asociació n de comerciantes hace la limpieza diaria, durante su horario de trabajo

especialmente en la parte del muelle en Anconcito, es decir, recogen los desechos
só lidos a lo largo del sector de la playa para que el recolector recoja absolutamente
toda la basura recolectada.

La parroquia Anconcito está ubicada al sur oeste de la provincia de santa elena, tiene
una extensió n de 9,74km. Es la parroquia má s pequeñ a de la provincia de santa elena,
apenas representa 0,26% de su territorio y el 13,24% cantonal.

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 JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Cuando el ser humano es inconsciente sobre el cuidado y limpieza del á rea en que vive
se convierte en un problema social, afectando el atractivo turístico de su propio
entorno.

Es posible que la carencia de ética, la falta de conciencia ecoló gica de sus pobladores,
la carencia de conocimientos en la limpieza y desconocimiento en la utilizació n de
técnicas adecuadas para la conservació n del medio ambiente y poca participació n del
ser humano en la interacció n de esta gestió n ambiental, pueda traducirse como
desinterés.

Anconcito tiene en gran parte la colaboració n de los residentes locales ú nicamente

con el reciclaje de residuos que ya es un ejemplo a seguir, pero no existe un
tratamiento adecuado de los desechos só lidos en sus respectivos contenedores de
basura para evitar el crecimiento de la contaminació n ambiental.

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 OBJETIVOS DEL ESTUDIO

OBJETIVO GENERAL

Nuestro objetivo general es conocer con mayor profundidad la problemá tica que existe en las
playas de la parroquia Anconcito, buscar soluciones específicas que nos ayuden a controlar la
contaminació n aplicando directrices sobre el cuidado del medio ambiente. Por qué las
personas tiran los desechos só lidos al mar y no en un contenedor de basura, buscamos
soluciones que nos ayuden a tener un poco má s de control con las personas que tiran estos
desechos só lidos en las playas. Como podríamos ayudar a la població n a no contaminar
nuestras playas, daríamos folletos obre el cuidado del medio ambiente en las playas y
haríamos campañ as de limpieza.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Con esta investigació n se pretende que la població n mejore los há bitos y actitudes.

 Conocer los factores que intervienen en el crecimiento de los desechos só lidos.

 Realizar una campañ a de limpieza para mantener las playas siempre limpias.

 Elaborar una guía para la prá ctica de há bitos ecoló gicos a los turistas que nos
visitan

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 CAPITULO II

MARCO CONCEPTUAL

En este concepto se busca destacar el origen e historia, valores morales, ética y

conceptos bá sicos que servirá n como herramienta para ser utilizados a lo largo de
este proyecto, definiciones referentes a la problemá tica social y aspectos que
relacionan con el tema.

Derechos y deberes que será n responsabilidad social para sustentar esta temá tica que
continua sin resolver y el impacto ambiental en crecimiento dentro de la sociedad.

En este contexto escribiremos términos que nos servirá n para la investigació n

propuesta, el ser humano, lo que influye en la sociedad, la ecología y su preservació n
por lo consiguiente las normas y ordenanzas para tener las playas de nuestra
parroquia limpia y con la colaboració n de las personas y comunidad integral,
conceptos principales que forman parte de un plan de comunicació n y sus aná lisis
complementarios.

La cultura contribuye los valores morales y las buenas costumbres en conjunto para
conservar nuestro entorno, donde habitantes, con la meta de generar y obtener un
mundo sin contaminació n ambiental con el pasar de los añ os.

Marisa Berttolini dice que, en cierto sentido, “La cultura se comprende en

contraposición con la naturaleza. La cultura es creación según un proyecto
humano. En cambio, la naturaleza es lo que nacido por si y se entrega a su
propio crecimiento” (Berttolini,2009)

El entorno que nos rodea depende del individuo para su desarrollo y la producció n de
sus productos naturales. Actualmente esta situació n cada vez va en reserva de su
conservació n y aprovechamiento de la misma.

En consecuencia, de ello, los valores humanos clásicos se estaban perdiendo y la

cultura que se propiciaba no estaba sirviendo para mejorar la calidad de vida,
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sino únicamente tenía como objetivo lograr poder económico, en especial de la
clase alta, con ayuda de los políticos y de los gobiernos de turno. Esto no ha
cambiado, sino que se ha acentuado con la creación de las grandes empresas
trasnacionales fundadas por los ricos de esa nación y de algunos otros países.
En realidad, para ser justo, esta situación se ha generalizado mundialmente, y
ahora dichas transnacionales operan y tienen intereses en todo el mundo y su
poder económico influye incluso en los aspectos políticos y sociales en las
naciones donde se asientan. (Antillón, 2009)

Desde varios añ os y hasta la actualidad se van perdiendo los valores por el poder del
consumismo y la industrializació n; si bien, el crecimiento está tomando un alto nivel
del sector econó mico, está perjudicando la atmosfera y a la salud de la comunidad.

Muchos pensadores de épocas pasadas y del presente se encuentran

preocupados porque, al parecer, los conocimientos adquiridos mediante el gran
desarrollo cultural moderno están en contraposición con la sabiduría humana,
en cuanto a conceptos morales y a la conducta ética que debe tener cada
persona. (Antillón, 2009)

Es decir, que cada individuo ha evolucionado culturalmente, tiene inteligencia y

pericia, pero actualmente se van deteriorando los valores y el buen ejemplo de
conducta a seguir.

Carlos Bedate (2011) considera al hombre, sujeto autoconsciente de su mundo,

como el punto originario de todos los sistemas supra temporales. Todos los
valores y la cultura son obra humana. (Baute, 2011)

El ser humano es racional, es el eje de su vida, su desarrollo como persona depende de

la formació n académica que aplique, la moral y la conducta en su propio beneficioso y
bien colectivo.

Como dice la escritora Aura Elizabeth García del libro Ética y Valores II “Uno de
los principales problemas que enfrentan la ciencia y la tecnología es el efecto

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negativo, los riesgos y los peligros que pueden presentar, tanto para el
ambiente como para la salud del ser humano, de los ambientes o para el propio
planeta, lo que puede conducir a acrecentar los problemas sociales, económicos
y políticos." (Aura Elizabeth García, 2009)

Podemos decir que esta problemá tica social corresponde a la cotidianidad de nuestro
convivir sin una valoració n ética de consciencia, sabiduría y entendimiento del
impacto a la atmó sfera.

MEDIO AMBIENTE

La palabra “ecología” viene de los vocablos griegos oikos, que quiere decir `casa
´, y logo, que significa `estudio´ o `conocimiento´; es decir, se refiere al estudio de
la casa ambiental, que es la relación de los seres vivos entre sí, y con el agua, el
aire y el suelo. La calle, el puente, la plaza, nuestras casas, nuestros lugares de
trabajo, el campo, el rio, el océano y el aire que respiramos forman parte del
medio ambiente. (Cantoni, 2010)

La ecología encierra lo que es el medio ambiente, es decir, nuestro entorno-todo lo

que nos rodea, en donde nos encontramos, por donde caminamos y en sí donde
vivimos e incluso el aire que nos conforta cada día en nuestras vidas.

No se puede pensar que el desastre ambiental de origen humano es, de principio

a fin, ajeno a una decisión humana. Y la conciencia, como nuestra sombra, no se
borra. Es el mayor aviso, y puede que sea el peor, de que algo no se está
haciendo bien. Así, caen bajo nuestra responsabilidad todos los desórdenes
ambientales que sin la existencia del hombre no habrían llegado a producirse.
(Bilbeny, 2010)

Los desó rdenes ambientales son el resultado del mal comportamiento o de las malas
decisiones tomadas del ser humano, ajenos a la responsabilidad de esta crisis
ambiental, en nuestra conciencia todavía hay acciones que producen un efecto
perjudicial, no hay respeto hacia el ecosistema al no valorar la riqueza de la naturaleza

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y de nuestro entorno a falta del conocimiento del resultado posterior. Podemos, y
hemos de decir, que se debe al hombre. Pone de manifiesto que nos falta un
modelo de desarrollo económico y social respetuoso con el medio ambiente.
Para evitar este impacto hay que tener conciencia del medio ambiente. Saber de
él, para poder valorarlo y en definitiva actuar con respeto hacia él. Es el origen
la noción misma de “medio ambiente. (Bilbeny, 2010)

El desarrollo social y econó mico depende de que el individuo actué a conciencia y que
el consumismo sea moderado por parte de la industrializació n, evitando
consecuencias ambientales.

A propósito de la degradación ambiental, los humanos nos encontramos frente a

un dilema parecido. Hemos de elegir entre el mundo actual y un mundo mejor. Y
no acabamos de decidirnos. Así, atascados en la alternativa, muchos cambios
necesarios están por hacer. La indecisión es hoy una de las rémoras más
conocidas contra el compromiso por el medio ambiente. Pero hay otra más
extendida aun, y peor: las excusas para no comprometerse. (Bilbeny, 2010)

El medio ambiente es el há bitat en el que vivimos y para poder disfrutar de él hay que
conservar cada uno de sus elementos vulnerables que está n a nuestro alcance.

En el mundo actual queremos un mejor porvenir a costa de las demá s personas, pero
evitamos nuestra participació n para lograr el objetivo rehusá ndonos a la obligació n y
responsabilidad del cuidado del medio ambiente.

Se reconoce la necesidad de aceptar que las sociedades no han estado nunca

separadas de los ecosistemas; el ser humano es una especie resultado del
proceso evolutivo y desde nuestra aparición, la naturaleza se ha visto
transformadas en diversos grados por la acción humana según Gaudiano, 2009.

Nuestra creació n es a semejanza de Dios, que nos dio la vida para ir por el camino del
bien y aprovechar de la grandeza de la naturaleza, pero con la actividad consumista ha

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debilitado todos sus recursos naturales en beneficio econó mico individualista sin
ninguna consideració n.

La protección del medio ambiente y el desarrollo de medidas de respeto

ambiental se han ido introduciendo de manera creciente en las políticas
económicas de los diferentes países. La preocupación del hombre por la
problemática medioambiental es un asunto relativamente reciente. Esta
reacción tardía, 19 principalmente en las decisiones políticas, fue provocada
por la creencia en la inagotabilidad de los recursos y en la capacidad de la
tecnología para resolver los problemas provocados por el hombre. (Vertice,
2010)

Esta problemá tica del ambiente es de ahora y desde siempre, pero nuestras
costumbres no nos permiten tomar acciones y utilizar las herramientas necesarias
para resolverlas. Actualmente existe tecnología y ciencia; los libros má s extensos en
contenidos atmosféricos o ecoló gicos para preservar nuestro entorno.

MARCO METODOLÓGICO

El diseñ o de está n investigació n es la estrategia general que adopta el investigador

para responder al problema planteado, la presente investigació n se enfoca en el
paradigma cuantitativo, por la modalidad del trabajo es un proyecto socioló gico, por el
nivel de profundidad es de tipo descriptivo- explicativo, de acuerdo al tipo de
investigació n.

Se detallará los métodos que se utilizará , inmersos en el nivel teó rico y en el nivel
empírico para el desarrollo de las herramientas o instrumentos que se llevará a cabo
en este proyecto para la obtenció n de buenos resultados.

Una contribució n para la formació n de argumentos donde se estudiará la situació n

actual de las playas de Anconcito, y su problemá tica obteniendo resultados necesarios
para la realizació n de este proyecto.

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En este método comprenderemos los puntos de interés de la població n, la comunidad,
de los turistas por medio de la recopilació n de informació n del proyecto.

La recolecció n de datos a través de la informació n del problema a estudiar facilitará

adecuar tá cticas o estrategias para mejorar la situació n actual y conseguir cambios
radicales en el comportamiento de las personas.

Se buscará desarrollará mingas de limpiezas, contribuyendo con ayuda de los

pobladores de esta localidad, se obtendrá informació n necesaria para cambiar la
perspectiva de los turistas y poder llamar su atenció n para que nos visten muy a
menudamente.

Se realizará esta campañ a con ayuda de libros, sitios web, documentos electró nicos,
revistas o artículos del internet, que es el modo de implementar la informació n
inmediata y requerida con la finalidad de concluir con los objetivos de dicho tema.

Este proyecto como propuesta busca mitigar la situació n ambiental negativa que se
está produciendo en la parroquia Anconcito en donde la població n, en especial, las
personas que arriban a este lugar y las que conviven de cerca con la problemá tica; son
los directamente afectados por los impactos nocivos al ambiente y lo que se requiere
es comprometerlos a mantener el aseo durante su estadía y que cada ciudadano sea
informado de esta responsabilidad que tenemos entre todos. Por lo tanto, es necesario
e importante emprender acciones al respecto, para atenuar los impactos socio-
ambientales; a través de proyectos ecoló gicos; en las etapas de generació n, separació n
y almacenamiento; enfocadas en estrategias de educació n ambiental, almacenamiento
selectivo y el de fomentar una organizació n comunitaria que ejerza la actividad con el
fin de disminuir el volumen de residuos y el de mantener la parroquia como un lugar
agradable.

El turismo en mi parroquia es muy llamativo tenemos un muelle donde los turistas

llegan a tomarse fotos o simplemente disfrutan de la vista.

Con este proyecto se buscará llamar la atenció n de niñ os y jó venes.

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 RESULTADOS

Luego de haber buscado tá cticas para mejorar la limpieza de las playas en nuestra
parroquia, tuvimos una excelente propuesta por partes de los moradores de esta
comunidad. Es grato saber que hay un 30% de personas que les gusta colaborar con el
medio ambiente y se interesan por las acciones que se pueden mejorar en dicho hogar.

ANALISIS DEL RESULTADO

Con este proyecto se permite actuar de manera responsable sobre los recursos que
disponemos, a la vez que cuidamos y preservamos el ambiente. Al aplicarlas se crea
una fuerza generadora de organizació n, creatividad y cultura. Desarrollarlas
habitualmente nos vuelve seres comprometidos con la vida, con el ambiente que
legaremos a nuestras futuras generaciones.

Para la realizació n de este proyecto se obtuvo la informació n necesaria, para poder

llevar a cabo esta actividad. Los resultados fueron excelentes, la població n se intereso
mucho por el cuidado de las playas, Que ayudan, no solo a educar en temas
ambientales, sino a formar como gestores de una nueva cultura ambiental. Todas las
personas de la comunidad pueden practicar há bitos ecoló gicos, niñ os, maestras,
padres de familia y la comunidad en general. Es importante la ejecució n de las
diferentes actividades de há bitos ecoló gicas ya que pueden disminuir los efectos de
nuestro paso por el planeta. Sus objetivos está n encaminados a:

 Educar y concienciar en la comunidad sobre las prá cticas de há bitos ecoló gicos para
minimizar el impacto ecoló gico producido en sus actividades diarias y gestionar
adecuadamente los recursos ambientales disponibles.

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 CAPITULO III

CONCLUSIONES

Al finalizar la fase del presente proyecto se concluye lo siguiente:

La prá ctica de há bitos ecoló gicos no es un problema de conocimiento o enseñ anza

sino de actitud, la mayoría de personas arrojan la basura en el lugar que está n jugando
y no en los basureros, falta una voluntad de acció n en cierto sentido.

Se detecta una débil participació n responsable en involucrarse en temas relacionados

al medio ambiente y en estimular en forma adecuada há bitos de conservació n del
medioambiente.

Es necesario mantener mingas de limpiezas muy a menudamente para conservar el

ecosistema y mantener las playas limpias.

Se comprobó que los actores involucrados si les dan importancia a los temas sociales
como el cuidado medioambiental, la sobre explotació n de los recursos só lidos y
contaminació n del planeta.

El ser humano es el principal contaminador del ambiente, por el uso desmedido que
hace de los recursos naturales, renovables y no renovables, debe tomar conciencia de
las estrategias que debe implementar para la conservació n y protecció n del medio
ambiente, evitando la contaminació n del agua.

El planeta ha cambiado en su estructura natural razó n por la cual se hace necesario

una adecuada protecció n y conservació n del ambiente y éste es uno de los retos má s
importantes a los que se enfrenta la humanidad. Es evidente que se necesitan cambios
drá sticos y normas muy estrictas que regulen el uso de los recursos naturales que
garanticen la conservació n del ambiente y desarrollen en los niñ os y jó venes
costumbres y valores que tengan un impacto benéfico para el ambiente y nuestra
salud.

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 RECOMENDACIONES

Los há bitos de reciclaje son una herramienta muy esencial para el cuidado del medio
ambiente ya que se debe inculcar mediante valores y amor a la naturaleza a los niñ os
y niñ as de nuestra comunidad a cambiar su forma de ver su entorno, porque es deber
de los educando impartir conocimientos a los alumnos con habilidad entusiasmo para
que la enseñ anza sea un aprendizaje significativo y ellos logren comprender lo
importante que es mantener buenos há bitos y cuá les son los beneficios que
adquirimos mediante nuestros actos y valores, ya que se puede realizar muchas cosas
con materiales reciclables y adquirir muchos material muy hermosos y ú tiles pero lo
má s importante cuidamos lo esencial nuestro medio ambiente.

Se recomiendan que las autoridades informen a la ciudadanía sobre el crecimiento del

impacto ambiental que pueden causar los desechos só lidos para tomar medidas
precautelares como la limpieza de playas.

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 REFERENCIAS

https://espanol.epa.gov/espanol/la-importancia-de-la-proteccion-de-las-playas

https://blogs.imf-formacion.com/blog/energias-renovables/contaminacion/
contaminacion-mar/

https://www.cuc.edu.co/noticias/67-generales/4403-causas-y-efectos-de-la-
contaminacion-de-las-playas

https://www.google.com/search?
ei=dpQHYNfBNYHe5gLHtIUI&q=la+contaminacion+en+las+playas+de+ecuador&oq=l
a+contaminacion+de+
+playas+en+ecuado+&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQARgAMgYIABAWEB46BwgAEEcQsAM6
CAghEBYQHRAeOgIIADoECAAQHjoGCAAQBRAeOgYIABAHEB46CAgAEAcQBRAeUMc
QWLR3YKuqAWgBcAJ4AIABvQKIAb8rkgEIMC4zMi4xLjGYAQCgAQGqAQdnd3Mtd2l6
yAEIwAEB&sclient=psy-ab

https://www.greenpeace.org/mexico/blog/2588/4-animales-que-sufren-por-la-
contaminacion-plastica/

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 CAPITULO IV

ANEXOS

Cuidado y limpieza de playas en nuestra comunidad

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