OBSERVAMOS LAS IMÁGENES Y DAMOS RESPUESTA A LAS PREGUNTAS:

a) Según el texto, ¿qué actividad económica constituye un agente contaminante de

nuestro patrimonio natural? ¿De qué manera deteriora nuestro medio?
La actividad económica de Sustancias químicas inorgánicas: ácidos compuestos de metales
contaminan a nuestro patrimonio natural. Deteriora el medio ambiente contaminando el
agua, y así acabando con nuestra fauna acuática y produciendo enfermedades para las
personas que consumen esos animales.
b) Observamos la primera imagen del texto. ¿Cómo está el agua? ¿Cómo se
encuentra el paisaje? ¿Qué repercusiones puede haber en los seres que habitan ese
ambiente?
El agua se encuentra contaminada, el paisaje está desgastado sin flora, las repercusiones
que está pueden originar son que al consumir el agua contaminada originaría muchas
enfermedades en la comunidad y al no tener suficiente flora estarían quitando los pulmones
del medio ambiente y habría dificultades respiratorias.
c) ¿Qué metales contaminan nuestro patrimonio natural? ¿Qué consecuencias se
producen en los seres humanos?
La concentración de mercurio, arsénico, plomo y níquel, que están entre los metales más
tóxicos, constituyen un riesgo muy alto para la salud de las personas, porque si entra
demasiado metal al cuerpo, puede causar intoxicación por metales pesados
d) ¿Qué información aportan los estudios efectuados por organizaciones como la
Autoridad Nacional del Agua? ¿Qué opinas de los resultados? Sustenta tu respuesta.
“Varios estudios llevados a cabo por organizaciones como la Autoridad Nacional del Agua
(ANA) en varias cuencas de Madre de Dios muestran altos niveles de contaminación por
metales pesados, que incluyen mercurio, arsénico, plomo, cadmio y níquel. Opino que la
autoridad debe tomar cartas en el asunto, para poder culminar con esta contaminación ya que
muchas personas están corriendo mucho riesgo.
e) ¿En nuestra región o localidad suceden situaciones similares a las presentadas en el
texto? ¿Qué acciones adoptan las autoridades? ¿Qué acciones tomas tú como
ciudadano? Sí, en la región donde vivo contaminan el mar con una variedad de basura y
químicos, las autoridades establecen reglas para cuidar el medio ambiente pero la mayoría
de ciudadanos no hacen caso, las acciones que tomo yo como ciudadanas comunicarme de
una manera respetuosa hacia la otra persona.
RESPONDEMOS:
a) ¿Qué factores amenazan la flora de nuestra exuberante selva?
Las principales amenazas son las deforestaciones, expansión de la agricultura, cambios
en la legislación sobre áreas protegidas.
b) ¿Conoces otro(s) factor(es) que atente(n) contra la biodiversidad peruana o la de
nuestra región? Amplía tu respuesta.
 Calentamiento global.
 Aumento de desechos sólidos y sustancias nocivas en los cuerpos de agua.
 Incendios forestales provocados por la falta de conciencia y responsabilidad de
los pobladores.
c) ¿Qué países abarca la Amazonía amenazada?, ¿qué regiones abarca en nuestro país?
¿Se encuentra nuestra región?
Algunos países de los que la Amazonía forma parte de su territorio son:
 Perú
 Colombia
 Brasil
 Ecuador
 Venezuela
 Ecuador.
 Francia (Guayana Francesa)
 Guayana.
Una de las amenazas que enfrenta la selva amazónica es que la deforestación de 87.000
hectáreas de bosque se está intensificando debido a la contaminación y la llegada de
empresas que trabajan para desarrollar la vegetación.
d) ¿Cuáles son las especies de la fauna que se encuentran en situación de peligro?
Las especies de la fauna en peligro de extinción es:
 Tucán
 Nutria gigante
 Delfín rosado
e) ¿En nuestra región hay animales en situación de vulnerabilidad por peligros
semejantes? Menciona algunos ejemplos.
Sí hay animales en situación de peligro de extinción, como, la pava aliblanca, que crece en
los bosques de Batangrande, el oso de anteojos en la zona de Chongoyape, la cortarrama en
bosques secos del distrito de Jayanca, y el macanche están a punto de desaparecer por la
tala ilegal de árboles, al igual que El Hualtaco, El Guayacán y Zapote.
f) Como peruanos que amamos nuestro país, y encontrándonos muy cerca de la
conmemoración del Bicentenario de la independencia, ¿consideramos que el cuidado
de nuestro patrimonio natural constituye un asunto público?, ¿por qué?
El patrimonio natural del Perú es enorme, Representa el pulmón del país, Está lleno de
animales y plantas, ríos y lagos, Todo esto es asunto público, porque los recursos naturales
son del país, y los ciudadanos y todos tenemos la responsabilidad de cuidarlo y actuar por él.
g) Desde tu rol de estudiante, ¿qué acciones podrías ejecutar? Explica tu respuesta.
Realizar protecciones hacia los animales en peligro y hogares de estás para evitar más
extinciones, hacer un afiche informativo comunicando a la población la importancia de
proteger el medio ambiente.
h) Conversa con los familiares con quienes convives en casa. Preséntales esta actividad y
elaboren juntos una lista breve de propuestas que contribuyan a que conozcan,
difundan, valoren, protejan y conserven el patrimonio natural de su localidad. Lidera
y guía la actividad.
 Realizar charlas informativas gratuitas para la comunidad así informarles de la
importancia que es cuidar nuestro entorno por que al no hacerlo estamos dando riesgo a
muchos seres.
 Poner reglas en la comunidad y la persona que es irresponsable que pague penalmente ya
que la protección del ambiente debería ser de interés e importancia.
 Dar clases ambientales o ayudas ambientales a la generación futura.
 Dar información por redes sociales acerca de los daños ocurridos por la contaminación.
 Hacer que el plantar sea una acción cotidiana.
 Realizar noticias por medio de afiches con información clara y precisa para que la
comunidad que no usa redes sociales también tengan oportunidad de informarse.
 Frenar la contaminación y la sobreexplotación de recursos naturales.
 Participa en acciones, jornadas programas de reforestación.
 Aplicar el reciclaje en nuestras vidas.
 Reduce tus emisiones de dióxido de carbono.
 LUEGO, ELABORA UN ORGANIZADOR GRÁFICO PARA MOSTRAR DICHAS PROPUESTAS,
USANDO EL APLICATIVO “MINDOMO”.

LA VALORACIÓN Y CONSERVACIÓN DE
NUESTRO PATRIMONIO NATURAL

- Realizar charlas informativas gratuitas para

- Hacer que el plantar sea una acción
la comunidad así informarles de la
cotidiana.
importancia que es cuidar nuestro entorno
- Realizar noticias por medio de afiches con
por que al no hacerlo estamos dando riesgo
información clara y precisa para que la
a muchos seres.
comunidad que no usa redes sociales
- Poner reglas en la comunidad y la persona
también teng
que es irresponsable que pague penalmente
- an oportunidad de informarse.
ya que la protección del ambiente debería
ser de interés e importancia. - Frenar la contaminación y la
sobreexplotación de recursos naturales.
- Dar clases ambientales o ayudas
ambientales a la generación futura. - Participa en acciones, jornadas
programas de reforestación.
- Dar información por redes sociales
acerca de los daños ocurridos por la
- Aplicar el reciclaje en nuestras vidas.
contaminación. - Reduce tus emisiones de dióxido de
carbono.