UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación, FECHA:21/07/2022 Calificación:

Participación Ciudadana y Proyecto de Vida
UNIDAD 1 PARALELO:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Jorge Delgado
TALLER SOBRE 1O PUNTOS
1. Ubica los elementos de la comunicación en las siguientes situaciones. completa el cuadro. (Valor 1 punto)
A. Marcos se levanta y da los buenos días a su madre.
B. Gabriela conecta la agenda electrónica que le comunica que tiene examen de Ciencias.
C. Miguel va a la habitación de su hermana Luisa y le dice: "Ya son las diez".
D. Lorena llega a clase. Hoy van a escribir una carta al presidente.
EMISOR RECEPTOR MENSAJE CANAL CÓDIGO
Marcos Madre Buenos días Oral Lingüístico
Agenda Gabriela Examen de ciencias Agenda Electrónico
Miguel Luisa Ya son las diez Oral Lingüístico
Lorena Presidente Escribir una carta Escrito Escrito

2. Describe las características de la comunicación oral y escrita (Valor 1 punto)

LA COMUNICACIÓN ORAL LA COMUNICACIÓN ESCRITA
Es un medio de comunicación presencial y Se emite a través de un texto
directo
Es inmediato y momentáneo Se da presente en anuncios, publicidad,
periódicos, cartas, correros etc.
El Emisor emite un mensaje mediante la voz y 2 personas pueden estar distanciados por
el receptor a través de sus oídos recibe dicho varios países y eso no será un impedimento
mensaje para enviar dicho mensaje escrito
Se puede dar tanto en persona como por Se usa mucho en redes sociales como el día a
medio de una llamada, un chat ideo, juegos día en WhatsApp
online etc.
Se transmite un mensaje por medio de ondas Los mensajes son planificados
sonoras
3. Realice un esquema de los elementos de la comunicación. (Valor 1 puntos)
EMISOR MENSAJE RECEPTOR

CODIGO

CANAL
4. Piensa en cinco ejemplos de comunicación no verbal que uses en tu vida cotidiana por ejemplo
fruncir el ceño (Valor 1 punto)
1 Expresiones faciales
2 Postura
3 Aplaudir
4 Saludar moviendo la mano
5 Suspirar demostrando alivio
5. De las siguientes oraciones señale cuáles son comunicación oral o escrita. (Valor 3 puntos)
Oral El dictado de una clase.
Escrita La carta de compra-venta de un automóvil
Escrita La patente de un automóvil.
Oral La presentación de una noticia.
Escrita La receta de un médico.
Oral La exposición de una tesis por parte de un estudiante.
Oral El lanzamiento de un producto comercial.
Oral Un sermón en un templo.
Escrita Un cartel.
Oral Un reportaje.
Escrita La presentación de un libro.
Escrita La circular en el departamento de comunicación
Escrita La mayoría de las redes sociales.
Oral La intermediación de un juez entre dos partes.
Escrita Una credencial.
Oral Una charla motivacional en una organización.
Escrita Una carta.
Oral Una entrevista de trabajo.
Escrita Un E-Mail.
Oral Un FAX.
Oral Un discurso político en una campaña.
Escrita Una lista de compras en el supermercado.
Oral Un debate legislativo.
Escrita Una multa.
Oral Una publicidad radial.
Oral Una novela.
Oral Una llamada telefónica.
Escrita La lectura de los votos del matrimonio.
Escrito Un cuento.
Oral La narración de un cuento de un padre a un hijo.
6. Averiguar la definición de conceptos (1 punto )
1. Comunicación científica: (0.10 puntos)

La comunicación científica es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia.

Puede definirse como el proceso de representación, distribución y recepción de la información
científica en la sociedad.

2. Emisor: (0.10 puntos)

El emisor es la persona, ser vivo o aparato que emite un mensaje, es decir, constituye una fuente y es
el origen de aquello que se pretende comunicar.

3. Receptor: (0.10 puntos)

Receptor, en teoría de la comunicación, es el agente que recibe el mensaje, señal o código emitido
por un emisor, transmisor o enunciante, es el destinatario que recibe la información

4. Código: (0.10 puntos)

En la comunicación el código es el lenguaje con que se comunica el emisor y el receptor. El emisor y el

receptor deben utilizar el mismo código para que la comunicación sea posible

5. Retroalimentación: (0.10 puntos)

La retroalimentación es un término muy utilizado cuando se habla de la comunicación ya que, si se

ha llevado a cabo de forma efectiva entre emisor y receptor, se produce una respuesta por parte de
este último tras el mensaje que ha emitido el primero

6. Ruidos: (0.10 puntos)

El ruido es la sensación auditiva inarticulada, generalmente desagradable. En el medio ambiente se

define como todo lo molesto para el oído o, más exactamente, como todo sonido no deseado.

7. Redacte cuatro ejemplos del proceso de la comunicación mencionando los elementos de la

comunicación (2 puntos).
Ejemplo 1

Lucia ve a Juan jugar futbol y le grita “Vamos tu puedes”

Emisor: Lucia
Receptor: Juan
Mensaje: Vamos tú puedes
Código: lingüístico
Canal: Visual
Ejemplo 2

Dayanna está hablando por teléfono con su hija:

Emisor: Dayanna
Receptor: su hija
Mensaje: todo aquello que pronuncie maría a través el teléfono
Código: lingüístico
Canal: teléfono

Ejemplo 3

Un docente está dando una clase a sus alumnos:

Emisor: el docente
Receptor: los alumnos
Mensaje: la clase
Código: lingüístico
Canal: El pizarrón

Ejemplo 4

El pre de la Universidad envía un correo a los estudiantes:

Emisor: el pre de la Universidad
Receptor: los estudiantes
Mensaje: Todo aquel que se redacte en dicho correo
Código: español
Canal: escrito