Instituto Superior Tecnológico Cotopaxi

Producción limpia de Flores

Nombre: Sheyla Calcan
Nivel: 4TO “A”
Tema de Clase: Optimización de Proyectos
Docente: Ing. Diana Pusda

Realización de una compostera en base a Desechos de Frutas

Objetivo
Reducción de desechos de verduras y la capacitación en la Unidad Educativa “Mejía
D7”
Definir actividades
 Implementación de áreas de reciclaje
 Recolección de Desechos de Frutas
 Preparación de Composta
Diagramas de Flujo
En el proyecto de optimización de desechos de Frutas realizado en la Unidad
Educativa “Mejía D7” se encontró un resultado del 30% de los empleados de la
zona fuero quienes transmitieron la información de dicho proyecto de
optimización, mientras que el 10% del personal confirmo que tienen conocimiento
del proyecto a realizarse, por otra parte, el 60% de la Institución no se pudo
transmitir la información y no tienen ningún conocimiento del proyecto. Los
diferentes procedimientos realizados en el proyecto fueron de carácter claro y fácil
de seguir cada uno de los pasos. Para el seguimiento de dicho proyecto de
optimización se realizaron registros de cada actividad realizada con las firmas de
los Docentes y los Estudiantes.
Niveles Óptimos

El proyecto de optimización no se puede eliminar ningún factor porque si elimina

un factor los resultados que nos lanzaría un 97% de pérdidas y costos en el
proyecto de optimización. En la Unidad Educativa “Mejía D7” se puede lograr
solucionar el olor fuerte de los botes de basura que contenían solamente los
Desechos de Frutas.
Evaluación de Áreas de Reciclaje

El proyecto de optimización tuvo como finalidad crear conciencia al momento de

reciclar los diferentes desechos de frutas botados en la calle, los estudiantes de la
comunidad Educativa nos colaboraron a crear la compostera para que tuviera un
resultado eficiente en la compostera y pudiera venderse a los diferentes
agricultores en donde más adelante se tomara las diferentes decisiones de
clasificar estos desperdicios y enviar como abono orgánico al exterior que ayude
en la producción de los diferentes cultivos.
Evaluación de Beneficio – Costo

FODA
Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
- Comunidad
- Bajo - Decepción
Educativa - Crear
interés de de
Afectada en conciencia en
Docentes y Estudiantes
la Docentes y
Estudiante en el
Agricultura Estudiantes
- Baja Proyecto
- Agricultores - Ofertas de
Productivi - Pérdidas de
sin Trabajo
dad Producción
Deficiencias

Evaluación de Información y Material en las Áreas de Reciclaje

El proyecto de optimización fue elaborado por el 35% de Estudiantes con

conocimientos en la agricoultura,15% de niños en educación media, pero con
conocimientos en la agricultura y 50% de tecnólogos con conocimientos en la
materia y con la ayuda de la Directiva de la Comunidad Educativa