Indicación y espacio para enviar actividad #2 y 3

Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés

científico para la temática objeto de estudio, se aconseja que realices las
siguientes actividades:

a) Explique la relación existente entre la moral y la ética.

En contexto filosófico, la ética y la moral tienen diferentes significados. La ética

está relacionada con el estudio fundamentado de los valores morales que
guían el comportamiento humano en la sociedad, mientras que la moral son las
costumbres, normas, tabúes y convenios establecidos por cada sociedad.

La relación entre ética y moral estriba en que ambas son responsables de la

construcción de la base que guiará la conducta del hombre, determinando su
carácter, su altruismo y sus virtudes, y de enseñar la mejor manera de actuar y
comportarse en sociedad. Aunque ambas palabras suelen relacionarse,
remiten a conceptos diferentes.

b) ¿En qué consiste el período sacerdotal?

Es aquel en que se hacen valer en toda circunstancia, los perfiles definidos de

la moral ética, como sanidad espiritual y, de hecho, la forma de conducta más
aceptable. Este se refiere a la dignidad del individuo que actúa bajo las normas
trazadas por la moral ética, como medida eficaz para alcanzar metas de bien
en el ámbito profesional. La autoridad espiritual, en efecto, la mayor de todas
las que puede lograr el profesional, es la más extraordinaria de las conquistas.
Identifique un efecto de mucha importancia, y es que al ejercer los estándares
de la moral ética el profesional puede alcanzar un respeto publico
incuestionable. Al igual que uno de los más altos niveles de identidad como un
ente profesional. Considero que esto me podría ayudar ya en mi desempeño
profesional a que los pacientes tengan una mayor confianza en mí como
profesional y puedan seguir las orientaciones que les dé con un mayor deseo
por lo que irradia mi personalidad profesional.
c) ¿Cuál es la diferencia entre vocación y profesión?
La palabra vocación significaba en origen llamar y se utilizaba muchas veces
para hacer referencia a la inclinación hacia la vida eclesiástica. Sin embargo,
actualmente se utiliza para hacer referencia a el deseo humano de ejercer una
profesión o realizar una actividad concreta.
En este caso, de professio-onis. Y significa acción y efecto de profesar o
ejercer. Comúnmente, y como bien sabrás, el término se utiliza para hacer
referencia al empleo u oficio que cada uno tiene y ejerce de manera pública.
Con todo lo anterior en mente, está claro que:

 La profesión es la labor que ejercemos en una sociedad a cambio de un

salario.
 La vocación estaría más enfocada a la satisfacción personal. Se trata de
una labor que no necesariamente ha de estar remunerada.
Sin embargo, en ocasiones ambos términos confluyen y el trabajo de uno es
tanto profesión como vocación. Este escenario es el idóneo.

d) Luego emita su criterio en relación a los temas investigados.

Con relación a la moral y la ética.

Si. Ambas disciplinas se refieren a la búsqueda del bien para el hombre que,
en última instancia, le proporcionará la felicidad, desde perspectivas
complementarias. La primera dirige la reflexión al mundo cognitivo para
identificar los valores, pretendiendo dar razón de las elecciones. Es, por tanto,
imprescindible para encontrar puentes de entendimiento en las sociedades
multiculturales. La segunda se concreta en las normas de comportamiento
aplicadas a la vida cotidiana. Si tales normas prácticas son asumidas como
buenas por la persona, le son muy útiles en su búsqueda de la felicidad, pero si
es incapaz de identificarse con ellas, las vivirá como una opresión.
e) Elabore un glosario con los conceptos más importantes tratado en
la unidad.

Orientación

Empezaremos diciendo que la palabra orientación surge del vocablo oriente, el

cual proviene del verbo “orientar” que significa situar algo en una posición, o a
una persona cuando necesita seguir una dirección. Podemos mencionar
entonces que el concepto de orientación se refiere al poder
tener conocimiento del espacio y del ambiente a través de ciertas referencias.
Especialización
Especialización es el proceso por el que un individuo, colectivo o institución se
centra en una actividad concreta o en un ámbito intelectual restringido en vez
de abarcar la totalidad de las actividades posibles o la totalidad
del conocimiento. Tales actividades o ámbitos restringidos se
denominan especialidades. El que ha conseguido una especialización se
denomina especialista. Lo opuesto a la especialización son las actividades o
conocimientos generalistas. Visto desde otro punto de vista, la especialización
puede hacer referencia al número de actividades o tareas que un individuo
realiza dentro de su actividad laboral, a mayor número de tareas, menos
especialización tiene ya que nada sirve.

Función Ética

El proceso moral cobra formas admirables en el ejercicio de profesión del

individuo a quien está reservada la alta responsabilidad de difundir sus
conocimientos técnicos o Científicos, mediante la aplicación de estos en el
medio donde desenvuelven sus actividades humanas, con miras a mejorar
la eficacia y aceleración del proceso.
Formación Profesional
Entiéndase, por formación profesional un alto grado de conocimiento que se le
inculca a un individuo de la sociedad, dotándolo de un interés particular en su
profesión que se va a reflejar en su desempeño diario de la vida.

Historia de la profesión

La palabra profesión viene del latín profesión, -ōnis que se refiere a la acción o

al acto de profesar, explicar o enseñar. Hasta la actualidad, la palabra incluye
algunas acepciones como oficio, empleo u ocupación; claro, seguramente ya
esto lo conocías o lograbas hacerte una idea.

Previo a la civilización, el hombre era nómada y dependiente del medio en el

que se desenvolvía para sobrevivir, pero con el pasar del tiempo fueron
surgiendo los oficios y las comunidades organizados. Por tanto, podemos decir
que las profesiones nacen con el nacimiento de la civilización.
Las primeras grandes divisiones de trabajos en las sociedades antiguas
abarcaban actividades generales como la ganadería, agricultura, alfarería o
trabajos textiles, hasta otras actividades más especializadas relacionadas con
la medicina, herrería, arte y aquellos dedicados a otros oficios específicos
como los guerreros. Todos estos, para el escaso grado de profesionalización,
podrían considerarse oficios para la época.
Punto II

1. Consulte en la bibliografía señalada y en otras fuentes de interés

científico la temática objeto de estudio, y realice las siguientes
actividades:

a) Responda de manera crítica las siguientes cuestiones: 

b) ¿Qué tipo de persona es el psicólogo? 

Una persona que decida estudiar psicología debe de ser honesta, paciente, ser
empático, sincero, responsable, comunicativo, gentil, que pueda relacionarse
con personas fácilmente, que sepa escuchar sin juzgar y también que tenga
muy claro que un psicólogo tiene que tener ética personal y profesional, los
problemas de sus pacientes no son temas para compartirlos con familiares y
mucho menos conocidos.

f) ¿Qué proceso de crecimiento se da en él o ella a lo largo de su

formación profesional?

El crecimiento es enorme, porque se aprende bastante sobre la psicología,

conceptos nuevos, nombres de personajes históricos importantes en el mundo
de la psicología, se crece también personalmente porque un psicólogo debe de
aprender a comportarse en lugares públicos. De la formación de un psicólogo
depende bastante el desarrollo que este tendrá en el futuro como persona y
como profesional.

g) ¿Qué cambios ocurren en la estructura de su personalidad como

resultado de su actividad profesional? 

Por ejemplo, si era una persona que le gustaba el chisme como profesional
debe saber que este es un habito que debe de cambiar radicalmente para así
no perjudicar a sus pacientes, porque si en su comunidad se rumora que habla
los problemas que algún vecino le confió, esto afectara de manera fatal su vida
laboral, es por eso que muchos hábitos deben de cambiar.
 h) ¿Se logra estructurar una identidad del Yo como profesional de la
psicología?

Para el desarrollo del Yo como psicólogo, el individuo en la búsqueda de

identidad profesional, en un constante esfuerzo por definirse, sobre definirse y
redefinirse a sf mismo, debe abocarse al análisis de su personalidad como
parte de su formación, para evitar proyectar su propia patología en el ejercicio
profesional. ¡Por medio de este análisis debe desarrollar conciencia sobre las
motivaciones, necesidades, actitudes y valores que rigen su vida como persona
y como profesionista, por ende, pueda as! asumir su ser responsable.
Asimismo, el psicólogo debe desarrollar la capacidad para establecer
relaciones de afecto maduras: un compromiso profundo con el otro, las
experiencias y los valores de una vida compartida, enriquecen la relación y
protegen su estabilidad. La persona cuanto más sana es más desarrollada,
está más en contacto consigo misma, y establece con otros relaciones de
afecto profundas y duraderas. '

2. Realice un ensayo critico tomando en cuenta la influencia de

la ética entre el vínculo del psicólogo y el paciente para que el proceso
terapéutico sea eficiente.

En la relación paciente terapeuta es importante mostrar una

empatía y comprensión sincera por la situación que le trae a consulta a la
persona. Aceptar los puntos de vista de los pacientes de manera incondicional
sin juzgar ni criticar y con independencia de las actitudes o sentimientos que
este pueda tener en un momento dado.
La relación que se establece tanto dentro como fuera de la psicoterapia es una
relación real construida por un vínculo entre las dos o más personas que la
componen. En referencia a la psicoterapia y concretamente a la
relación terapeuta-paciente, está también se ajusta a una de las necesidades
básicas de los seres humanos: la conexión social.
A la hora de establecer un buen vínculo terapéutico, una alianza adecuada
resulta clave, ya que es lo que tiene que ver con conectar con la persona que
acude a terapia. Es la relación personal que establecemos y lo que hace que el
paciente sienta confianza y seguridad en el o la terapeuta y se va desarrollando
por medio del lenguaje verbal y no verbal.