Orientación ciclo de básica

Colegio Leonardo Murialdo

PROGRAMA DE

TRABAJO ESCOLAR

1º BÁSICOS

“Busquemos hacer con perfección lo que Dios quiere de nosotros en

el momento presente” (Epistolario de San Leonardo Murialdo)

FICHA 1: “Analizo mis calificaciones”

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Reflexiono lo siguiente

Anoto en que asignaturas me fue Escribo en que asignaturas debo

bien en el 1er semestre esforzarme más

¿Cómo pienso que voy a mejorar?

Voy a pedir ayuda a:

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Ficha 2: “Orden y limpieza de mi sala de clases”

¿Cómo me gustaría que estuviera ordenada y decorada mi sala de clases?

La Dibujo y comento con mis compañeros (as)
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Ficha 3: Mi horario”

NOMBRE

ESTUDIANTE

CURSO: 1° BÁSICO

FECHA:

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN
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Ficha 4: “Un día a la semana”

NOMBRE ESTUDIANTE

CURSO: 1° BÁSICO

FECHA:

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN

Actividades que realizado en la mañana

Actividades que realizo al mediodía

Actividades que realizo por la tarde

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Ficha 5: “Profesiones y oficios”

NOMBRE

ESTUDIANTE

CURSO: 1° BÁSICO

FECHA:

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN

Profesión u oficio de mis padres o familiares

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Ficha 6: “Yo quiero ser”

NOMBRE

ESTUDIANTE

CURSO: 1° BÁSICO

FECHA:

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN

Yo quiero ser…
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Ficha 7: “Si estudio mejoro”

NOMBRE

ESTUDIANTE

CURSO: 1° BÁSICO

FECHA:

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN

Mientras coloreo la imagen comento con mis compañeros (as) la importancia de

estudiar para conseguir un oficio o profesión

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Ficha 8: “Hábitos De estudio”

NOMBRE ESTUDIANTE

CURSO: 1° BÁSICO

FECHA:

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN
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Evaluación Programa Trabajo escolar - vocacional

NOMBRE ESTUDIANTE

CURSO: 1° BÁSICO

FECHA:

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN

Conducta Logrado Por lograr No logrado

(3 puntos) (2 puntos) (1 punto)
1. Pude
determinar
claramente mis
metas para este
año académico
2021 (“Analizo mis
evaluaciones”)
2. Se dan cuenta
de lo importante
de tener la sala
limpia y ordenada
(“Orden y limpieza
de mi sala de
clases”)
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3. Escribo mi
horario de clases
(“Mi horario de
clases 2022”)

4. Considero
fundamental
ordenar mis
actividades diarias
(“Un día a la
semana”)
5. Dibujo la
profesión y oficio
de mi familia
(“Profesiones y
oficios”)
6. Identifico una
profesión u oficio
que me gustaría
ser cuando grande
(“Yo quiero ser…”)
7. Considero
fundamental
estudiar para ser
mejor y lograr mis
objetivos (“Si
estudio mejoro”)
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8. Participo
activamente de las
actividades
propuestas por mi
profesor (a)

Puntaje obtenido: _____________________