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Actividad de Aprendizaje 3 la crisis de la adultez

intermedia

Nombre completo del alumno: María Guadalupe Terán Alvarado

 Matrícula: 152177

 Grupo: C099 Ciencias de la educación

.Nombre completo de la materia: C099 MC (10) PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II

 Nombre completo del docente asesor de la materia: Mtra. Norma córdoba de la cruz

 Número y tema de la actividad: #3 la crisis de la adultez intermedia

 Ciudad y fecha: Reynosa Tamaulipas 26/06/2022

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La crisis de la edad intermedia: El término crisis de la mediana edad se

usa para describir un periodo de cuestionamiento personal, que comúnmente
ocurre al alcanzar la mitad de la edad que se tiene como expectativa de vida. La
persona siente que ha pasado la etapa de su juventud.

 ¿Qué es la crisis de la edad intermedia? es para describir un periodo de

cuestionamiento personal en donde los adolecentes van descubriendo y
preguntando muchas cosas de su vida, a de más de que los jóvenes empiezan a
preguntarse al igual que cuando estaban pequeños el por qué de las cosas y
se van dando cuenta de muchas cosas

 ¿Cuáles son las dimensiones psicológicas que se ven afectadas o

alteradas debido a este tipo de crisis en el ser humano?
La crisis de la madurez es la que se ve afectada en la edad de 15 a 19 años ya que
los jóvenes se preguntan a sí mismos las cosas por las que ellos puedan
enfrentar, a de más de que producen cambios en su vida.

 ¿Qué consecuencias o efectos son las que sufre la persona que

atraviesa por esta crisis? aumenta la inseguridad de las personas a de más de
que puede causar también estrés. también el estrés puede causar mucho daño
para el adolecente ya que primero empiezan los dolores de cabeza y además
de que los adolecentes empiezan a descubrirse ellos mismos

 ¿Consideras que la crisis puede ser evitada? ¿Por qué? Fundamenta la

respuesta a partir del concepto de Resiliencia . si puede ser evitada la
resiliencia es la resistencia frente a la adversidad junto a la capacidad para
reconstruirse saliendo fortalecido del conflicto lo que caracteriza a la resiliencia

 ¿Qué consecuencias existirían si la persona no supera adecuada o

funcionalmente la crisis? Ansiedad. Náusea, palpitaciones, sensación de
opresión en el pecho, nudo en la garganta, dolor de estómago, de cabeza, pérdida
de apetito, insomnio, fatiga, dificultades de respiración. Desorganización y mal
desempeño académico. Problemas recurrentes con familiares, amigos y/o pareja.
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Conclusión

Pienso que la mejor ayuda que puede tener el adulto medio o adolecentes es que
debemos de darles la confianza a los alumnos en el caso de los que son docentes a
de más de que debemos tener conocimientos de los procesos que van avanzando
los alumnos, a de más de que van desarrollando sus habilidades poco a poco y sus
conocimientos van cambiando a de más de su manera de pensar.

https://es.wikipedia.org 

https://www.anaminieri.com/la-crisis-en-la-edad-media-de-la-vida/

La crisis y una de sus consecuencias: El tras | Psiquiatria.com

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