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Signos vitales:
T/A: Instrumentado se revisa con las técnicas palpatoria, oscilatoria y auscultatoria.
Depende de la edad, temperatura, condición física.
FR: Inspección, auscultación y palpación, con un rango de 12 a 20 (a más edad menor frecuencia)
Temperatura: Instrumentada, mide el nivel de calor o frio del individuo, con un valor normal de 36.4 a 37.2.
Somatometria:
𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑛 𝑘𝑔
IMC:
𝐸𝑠𝑡𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 2 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
Líquidos y electrolitos:
Agua corporal: 45 al 65 % en adultos normales de 70 kg/Disminuye en acianos, mujeres y obesos.
Recién nacido un 75% de agua
INTRACELULAR EXTRACELULAR
60% 40%
Balance hídrico: Estado de equilibrio entre el ingreso y salida de líquidos (SUMA ingresos Y RESTA egresos)
Ingresos Egresos
Ingesta, alimentos, oxidación Piel, pulmones, gastro intestinal, heces, orina,
Electrolitos séricos:
Sodio Na Potasio K Cloro Cl Calcio Ca Magnesio Mg Fosforo P
135 a 145 3.5 a 5 90 a 110 8.5 a 10.5 1.5 a 2.5 2.5 a 4.5
Hiponametremia Hipocalemia e Hipocloremia e Hipocalcemia e Hipomagnesemia Hipofosfatemia e
e hipernatremia hipercalemia hipercloremia hipercalcemia hipermagnesemia hiperfosfatemia
Formula de consumo de agua más usada en niños: 1,800 ml x metro cuadrado de superficie corporal
Adultos jóvenes: 35 ml por kilogramo de peso (disminuye en los viejos y aumenta en los niños)
Soluciones cristaloides:
Dextrosa en Agua Destilada Solución Salina Normal Lactato de Ringer o Dextrosa en Agua destilada
al 5% (DAD 5%) (SSN 0,9%) Solución de Hartmann (Glucosada) 50%
5 Trigémino Piel por encima de las cejas, cara, nariz y mejillas, abrir ycerrar la boca
(Mano en la cara)Motor y (OCULAR, MAXILAR Y MANDIBULAR) MOTOR: Apretar los dientes y
sensitivo palpar maseteros (hoyuelos) para tono y fuerza muscular.
SENSITIVO: Punta roma, puntiaguda y algo peludo(sensibilidad,
En caso de no cooperar,la dolor y temperatura)
córnea. PACIENTE CON OJOS CERRADOS DE ARRIBA ABAJO
CADA QUE SIENTA ALGO INDIQUEMELO DICIENDO SI
6 Abducens u oculomotor Con una luz por encima del hombro a la altura del oído se
externo examina
7 Facial Motora: Eleve las cejas, baje las cejas, cierre los ojos confuerza,
Motora y sensitiva apriete la boca, sonría, infle sus cachetes
(gustativa 2/3 /percepción de sabores
anteriores de la lengua)
8 Vestíbulo coclear oauditivo FROTANDO LOS DEDOS
Prueba de Rinne c/diapasón o prueba de Webber
c/diapasón en el cráneo
9 Glosofaríngeo Le pedimos que diga AAAAAA para evaluar la simetría delpaladar y de la
úvula.
reflejo nauseoso con abatelenguas
10 Vago
11 Accesorio o espinal MOTOR. Evalúa trapecios y ECM con Movimiento de
hombros y cabeza de lado a lado con resistencia
12 Hipogloso Movimientos de la lengua
Con excepciones: Analfabetas, sordos, ciegos y mudos ya que pueden dar falsos positivos
Pasos a seguir: Recuperación de datos del paciente como; Escolaridad, trabajo o jubilación, año que inicia y termina el
colegio y generar confianza para facilitar su colaboración.
Orientaci Fijación Atención y Memoria Lenguaje y praxis (señalar
ón (repeticiónde Calculo cosas y pedir que las
temporal objetos) (Operaciones) nombre)
-Año -Nombrar 3 -Se puede realizar -Preguntar los -Señalar objetos y le pediremos
actual objetos con de dos formas: Y nombres su nombre no para que sirven.
-Mes del intervalos de 1 se dan 2 segundos mencionados de la (Deben ser dos objetos un
año segundo, para para rectificar fijación punto por cada uno)
-Dia del que repita.
mes 1: Restar 100 de 7 -Se evalúa la -Solicitar que nos repita una
-Dia de la -Solo se en 7 (93, 86, 79, memoria a corto frase que le diremos una sola
semana contabilizan las 72, 65) SOLO plazo vez. (NI SI, NI NO, NI PEROS)
-Estación que dijo la CONTAR COMO
del año primera vez PUNTOS LAS QUE -Solo una -Secuencia de 3 ordenes que
-País HIZO BIEN. oportunidad sin debe hacer (tome esta papel,
-Ciudad -Repetición postas ni ayuda. dóblelo etc) 1 punto por
-Provincia hasta que lo 2: Deletrear la instrucción correcta
-Lugar recuerde y palabra “MUNDO”
específico preguntaremos al revés (por falta -Que lea y que haga lo que
-Piso o de nuevo. de escolaridad) dice el texto (“cierra los
planta del ojos”)
lugar -Repetir los
especifico nombres hasta -Escriba una frase que tenga
aprender sentido (sujeto, verbo y
objeto) no importan las faltas
de ortografía.
Correcciones:
• Pronóstico
• Indicación terapéutica.
1.-FICHA DE IDENTIFICACIÓN:
o Nombre
o Edad
o Sexo
o Fecha de nacimiento
o Origen y residencia
o Estado civil
o Escolaridad
o Ocupación
o Pertenece a alguna etnia
o Religión
2.-INTERROGATORIO:
o Heredofamiliares: De las siguientes enfermedades que voy a mencionar alguno de sus familiares directos ya sea
abuelos, padres, tíos y hermanos, ¿lo padece?
Enfermedades Diabetes, Hipertensión, Cáncer, Asma, Alzheimer y Parkinson
Malformaciones Cardiopatías
Patologicos:
Ginecobstetras o sexualidad:
CANULAS:
OROFARINGEA inconsciente NASOFARINGEA Consciente
Comisura labial al Angulo mandibular Lóbulo de la oreja a la punta de la nariz
PROCEDIMIENTO AL ENCONTRAR TRAUMA CERVICAL: deben utilizar la tracción mandibular sin extensión de la cabeza.
Habilidades Básicas:
• Maniobra de extensión de la cabeza y elevación del mentón
• Tracción mandibular sin extensión de la cabeza (sospecha de traumatismo de la columna cervical) Ventilación boca
a boca Ventilación boca a nariz
• Ventilación boca a dispositivo de barrera (con una mascarilla de bolsillo)
• Ventilación con bolsa mascarilla
SINTOMATOLOGIA COVID:
RCP
1.- Evaluación del entorno
2.- VOSP (Ver, oír, sentir, y pulso) por 10 segundos, en caso de estar inconsciente, acercando la cabeza a la boca y nariz del
paciente y se observa el tórax, al mismo tiempo que palpamos el pulso carotideo (lado derecho)
• Desfibrilación rápida
• Servicios de emergencias medicas (SEM Y SUH)
• Soporte vital avanzado y cuidados pos-paro cardiaco
NOTA:
COMPRESIONES DE 5 CM Y NO MAS DE 6 CM O 1/3 DEL DIAMETRO ANEROPOSTERIOR DEL TORAX, LACTANTES 4 CM
RETORNO VENOSO DEL RCP: 50%
EXPLORACION FISICA TORACOPULMONAR
LÍNEAS Y REGIONES DEL TÓRAX: permiten la localización topográfica de las alteraciones pleuropulmonares.
NOMBRE DESCRIPCION IMAGEN
CARA ANTERIOR DEL TORAX
TIPOS DE RESPIRACION:
Batipnea Aumento en la amplitud de los movimientos respiratorios sin modificar su
(Profundidad) numero
Taquipnea Aumento del numero mayor a 20 RPM
Polipnea Respiraciones superficiales
(Mixta)
Bradipnea Disminución del número menor a 12 RPM
Palpación: Confirmación de lo encontrado en la inspección y agregar detalles faltantes, brinda información sobre:
• Partes blandas
• Caja torácica
• Ganglios del cuello y axilas
• Movimientos respiratorios
• Frémitos
• Vibraciones vocales