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"Año Del Fortalecimiento De La Soberanía Nacional"

“Universidad Nacional De Cajamarca”

“Escuela Académico Profesional De Enfermería”

CURSO:

Cuidado Enfermero en el centro quirúrgico

TEMA:

Proyecto Educativo sobre El Covid - 19.

DOCENTE:

Dra.

ESTUDIANTE:

Díaz Díaz, jhonathan horacio

Linares Barboza, Anabeli

Pérez Gonzales, Viliane Mayeli

Zelada Casas, Marco Antonio

CICLO:

VII

GRUPO:

A1

Cajamarca, Julio del 2022


“Universidad nacional de Cajamarca”
“Facultad de ciencias de la salud”
“Escuela académico profesional de enfermería”

ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN:.....................................................................................................................................3
II. OBJETIVOS...............................................................................................................................................3
III. METODOLOGÍA...................................................................................................................................3
IV. CONTENIDO TEMÁTICO...................................................................................................................4
A. ORIGEN Y ETIOLOGÍA.......................................................................................................................4
B. SINTOMATOLOGÍA EN PACIENTES COVID-19 PERÚ..................................................................4
C. FORMAS DE TRANSMISIÓN.............................................................................................................6
D. MEDIDAS DE PREVENCIÓN..............................................................................................................7
1. Técnica del lavado de manos..................................................................................................................7
2. Uso correcto de la mascarilla..................................................................................................................8
3. Distanciamiento social..........................................................................................................................10
V. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................................................13
VI. ANEXOS..............................................................................................................................................13
“Universidad nacional de Cajamarca”
“Facultad de ciencias de la salud”
“Escuela académico profesional de enfermería”

I. INTRODUCCIÓN:

El mundo mira hoy con preocupación y mucho temor esta nueva pandemia, el nuevo SARSCOV-
2 ha puesto en evidencia a muchos países desarrollados y sub desarrollados en cuanto al sistema
sanitario que estos presentan.

Es una infección respiratoria aguda potencialmente grave causada por el nuevo coronavirus del
síndrome respiratorio agudo grave, coronavirus 2 (SARS-CoV-2). La presentación clínica es
generalmente la de una infección respiratoria con una gravedad de los síntomas que va desde una
enfermedad leve similar al resfriado común, hasta una neumonía viral grave que provoca un
síndrome de dificultad respiratoria aguda potencialmente mortal. Los síntomas característicos
incluyen fiebre, tos, disnea y pérdida del gusto/olor, aunque algunos pacientes pueden ser
asintomáticos. Las complicaciones de las enfermedades graves incluyen, entre otras, la
insuficiencia multiorgánica, el shock séptico y el tromboembolismo venoso. Los síntomas
pueden ser persistentes y continuar durante más de 12 semanas en algunos pacientes (1).

II. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Proporcionar información y consejos sobre la importancia de estilos saludables en tiempos de


pandemia para prevenir el COVID- 19.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

● Determinar nivel de eficacia de las medidas de prevención.


● Explicar el buen uso de la mascarilla.
● Demostrar la importancia del distanciamiento social.
● Identificar el correcto lavado de manos

III. METODOLOGÍA
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IV. CONTENIDO TEMÁTICO

A. ORIGEN Y ETIOLOGÍA

Los primeros casos de COVID_19 radicaron en la ciudad de Wuhan (China) en el año


2019, en un inicio se clasificaron a los casos como brotes neumológicos. Tras varias
sesiones de estudios se demostró que esta nueva enfermedad respiratoria era
potencialmente expansiva y sobre todo que presentaba una mayor letalidad en
personas con grupos etarios alrededor de los 30 a 79 años. Para poder identificar la
etiología de la enfermedad se realizaron estudios iniciales para descartar aquellos
agentes comunes de infecciones respiratorias, estos estudios involucraron a los agentes
de: Influenza aviar, síndrome respiratorio agudo severo (SARS) y el síndrome
respiratorio del medio ambiente (MERS). Pese a la diversidad de agentes analizados
ninguno mostró resultados positivos en los estudios, entonces como alternativa para
descubrir la etiología de la nueva enfermedad se realizaron estudios con mucha más
profundidad y eficiencia, por ello utilizaron métodos que no necesitaran información
previa sobre el agente a investigar. Después de varios estudios dentro de los que se
aplicaron tanto métodos de cultivo de células, así como secuenciación profunda, se
identificó al agente viral en el grupo de los coronavirus y se le asigno el nombre de
“virus de síndrome respiratorio aguo severo tipo-2 (SARS-CoV-2)” que provoca la
enfermedad del COVID_19. Se debe comprender que existen 4 subgrupos de la
familia de los coronavirus la mayoría de ellos se presentan en animales por ello su
estudio ha sido desarrollado en la rama veterinaria más que en la de medicina humana,
por ello la comprensión a profundidad de cómo se desarrollan los coronavirus en los
humanos ha sido muy dificultosa, aunque gracias a que los estudios que se están
realizando cada vez más sobre los coronavirus en humanos el panorama ha ido
mejorando. Gracias a los estudios realizados sobre los coronavirus tanto zoonóticos
como humanos se ha logrado comprender en parcialidad el origen de la enfermedad
del COVID_19, los estudios indicaron como resultado que el COVID_19 inicialmente
se desarrolló en un murciélago, lo que implica que el coronavirus empleado es de
origen zoonótico, específicamente del subgrupo de beta coronavirus, anteriormente
mencionamos que su origen se ha entendido de forma parcial ya que aún se desconoce
si existió un intermediario entre el murciélago y el humano para el SARSCoV-2 o si
este paso directamente.

B. SINTOMATOLOGÍA EN PACIENTES COVID-19 PERÚ

El agente causante del COVID-19 una vez que entra en contacto con el cuerpo trata de
alojarse en el tracto respiratorio, este tracto se encuentra divido en 2 partes: La zona
inferior y la superior. El virus tiene una mayor inclinación para afectar al tracto
respiratorio superior que al inferior, los síntomas pueden manifestarse desde que una
primera parte de alguno de los 2 tractos se vea afectado, de la misma manera la
gravedad con la que se presenten los síntomas va a depender de la con la que el virus
afecte a alguno de estos 2 tractos respiratorios.
Ya habiendo explicado como funciona el virus en el cuerpo y específicamente en el
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tracto respiratorio podemos pasar a explicar los principales síntomas del COVID-19,
los cuales son:
 Con una incidencia del 68% en los pacientes tenemos la tos, que se puede
presentar tanto en forma de tos seca como en forma de tos productiva.
 En un 31% de los pacientes se observó la disnea, es decir una dificultad para
respetar.
 También presentaron astenia en un 28%
 Dolor de garganta 24%
 Entre otras manifestaciones más generales y menos comunes como las náuseas
y vómitos.
Cuando la infección se complica puede generar mayores daños a nivel de los
bronquios y provocar diferentes patologías, desde neumonías directas hasta síndromes
respiratorios agudos severos, en el peor de los casos cuando la infección es crítica
puede generar una insuficiencia renal e incluso la muerte.
Según los datos obtenidos a nivel nacional sobre los pacientes se ha identificado que al
momento del ingreso hospitalario los síntomas que tienen una mayor incidencia (Más
del 40%) son: Fiebre, astenia y tos. Así como una aparición de infiltrados alveolares
bilaterales, detectados tras una radiografía de tórax (Incidencia del 64%)
Aunque la sintomatología principal del COVID-19 se basa en el daño pulmonar
existen otros sistemas en el cuerpo humano diferentes al respiratorio que se ven
afectados, entre estos nuevos sistemas encontramos:

 Sistema Neuronal: Se ha comprobado que alrededor del 57% de los pacientes


con COVID-19 han desarrollado problemas en el sistema neuronal, con un
cuadro sintomatológico de: Mareos (17% de incidencia) y Alteración del nivel
de la conciencia (7-20% de incidencia) e incluso cuadros de ataque de
epilepsia. Estos trastornos tuvieron una mayor gravedad e intensidad en
pacientes con edad avanzada (Mayores de 60 años)

 Sistema cardiovascular: También hay evidencia de fallos en el miocardio


agudo como una forma de respuesta inflamatoria sistemática de nuestro cuerpo
a problemas relacionados con el sistema pulmonar como la disfunción
pulmonar o hipoxia.

 Daños a nivel oftalmológico: Los síntomas que se presentan en los pacientes


con COVID-19 en este nivel son: Ojo seco, visión borrosa o sensación de un
cuerpo extraño en el ojo. Todos estos síntomas cuentan con una incidencia de
alrededor del 10%.

 Otorrinolaringológicos: A este nivel se han reportado casos de pacientes con


disfunción olfatoria y del gusto, estos síntomas fueron los primeros en
presentarse en la mayoría de los pacientes.

 Dermatológicos: Los síntomas claves a nivel dermatológico son las erupciones


tipo rash y pequeñas lesiones en las extremidades tanto superiores como
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inferiores.

 Hematológicos: Estos síntomas aparecen cuando la gravedad de la infección en


el paciente es de estado crítico.

C. FORMAS DE TRANSMISIÓN

Transmisión persona a persona

Expertos en salud creen que el virus que causa COVID-19 se transmite


principalmente de persona a persona. Y la transmisión puede ocurrir de varias
maneras:

 Gotitas o aerosoles: Cuando una persona infectada tose, estornuda o habla, las
gotitas o las partículas pequeñitas llamadas aerosoles con el virus salen de su
nariz o de su boca al aire. Cualquier persona que esté a 6 pies de esa persona
puede inhalar esas gotitas o partículas.

 Transmisión por el aire: Estudios indican que el virus puede permanecer


activo en el aire hasta 3 horas. Se te puede meter en los pulmones si alguien
que lo tiene exhala y tú inhalas ese aire.

 Transmisión por superficies o fómites: También puedes adquirir el virus si


tocas superficies que han sido expuestas a una persona con el virus, por tos o
por estornudos. Es posible que toques una encimera o un pomo contaminado
con el virus, y que luego te toques la boca, la nariz o los ojos. El virus puede
vivir de 2 a 3 días en superficies de plástico y acero inoxidable. Para detener su
transmisión, limpia y desinfecta todas las encimeras, los pomos y otras
superficies que tú y tu familia tocan varias veces al día.

 Transmisión fecal-oral: Estudios también sugieren que las partículas del virus
están presentes en las heces fecales de personas infectadas. Pero los expertos
no saben si la infección se puede transmitir por contacto con las heces de
personas infectadas. Si esa persona usa el baño, y no se lava las manos, puede
infectar cosas y personas que toca.

 El virus se transmite, por lo general, por personas que presentan síntomas. Pero
es posible transmitir el virus y no tener indicios de él. Algunas personas que no
saben que lo adquirieron se lo pueden transmitir a otras. A esto se le llama
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transmisión asintomática. También puedes transmitir el virus antes de notar los


síntomas de la infección, y a eso se le llama transmisión pre sintomática.

Transmisión comunitaria o por contacto

En algunos casos, una persona puede determinar cómo adquirió el virus, porque sabe
que ha tenido contacto con una persona enferma. En otros casos, no se sabe. La
transmisión comunitaria ocurre cuando alguien adquiere el virus sin saber que ha
tenido contacto con una persona que está infectada.

D. MEDIDAS DE PREVENCIÓN

1. Técnica del lavado de manos


Se estima que las manos son portadores de organismos patógenos, los cuales
provocan enfermedades contagiosas, por lo que estas entran en contacto directo o
indirectamente con superficies contaminadas. Es así que, el lavado de manos
ayuda a prevenir diversas enfermedades como el Síndrome Respiratorio Agudo
Severo, la gripe aviar, la influenza A H1N1, entre otras.

Esta medida de prevención nos ayudará a evitar que se transmitan gérmenes que
son perjudiciales para nuestra salud. Toda persona ya sea profesional de salud o
ciudadano en general, debe ser partícipe de realizar el lavado de sus manos para
evitar cualquier riesgo de contagio de una enfermedad infecciosa.

La técnica adecuada del lavado de manos es un método seguro y efectivo que se


pondrá en práctica para la prevención de diversas patologías, donde la persona, la
familia y comunidad realizará para el cuidado de su propia salud.

1.1. Proceso del lavado de manos

1.1.1. Insumos

 Jabón líquido/barra
 Jabonera (debe tener hoyos para que se pueda secar el jabón y así evitar
que se acumulen gérmenes)
 Agua de consumo humano
 Toalla o papel desechable para secar las manos
1.1.2. Pasos para el correcto lavado de manos
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 Despojar las manos de cualquier tipo de prenda u accesorio.


 Humedecer las manos con agua y respectivamente cerrar el caño.
 Envolver con jabón las manos mojadas y restregarlas hasta producir
espuma, incorporando el dorso, entre los dedos y debajo de las uñas,
todo esto mínimo 20 segundos.
 Abrir el caño del agua y nos lavamos bien las manos para poder quitar
toda la espuma que hemos generado.
 Eliminamos todo resto de agua, agitando las manos y después pasamos
a secar las palmas, el dorso y finalmente los espacios interdigitales.
 Desechar el papel o tender la toalla que hayamos ocupado para
ventilarla

En caso no se tenga agua de consumo provista de un grifo, se usará un recipiente


limpio, que al ser inclinado deje caer una cantidad considerable de agua para lavar
y enjuagar las manos. Asimismo, cuando nos dispongamos de una jabonera,
utilizaremos un recipiente, el cual tenga hoyos para que el jabón pueda drenar la
humedad y así evitar que se acumulen gérmenes.

El momento adecuado para aplicar esta técnica es cuando se encuentren


visiblemente sucias, manchadas con sangre o algún fluido corporal, o después de
usar el inodoro, pero sobre todo cuando se sospeche que haya estado expuesto a
patógenos, se deberá lavar las manos con agua y jabón

2. Uso correcto de la mascarilla


Realiza un uso correcto de mascarillas siempre asociado a las medidas de
prevención y a las medidas para reducir la transmisión comunitaria.

 Lávate las manos antes de ponerla.


 Durante todo el tiempo la mascarilla debe cubrir la boca, nariz y barbilla.
Es importante que se ajuste a tu cara.
 Evita tocar la mascarilla mientras la llevas puesta.
 Por cuestiones de comodidad e higiene, se recomienda no usar la mascarilla
por un tiempo superior a 4 horas. En caso de que se humedezca o deteriore
por el uso, se recomienda sustituirla por otra. No reutilices las mascarillas a
no ser que se indique que son reutilizables.
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 Para quitarte la mascarilla, hazlo por la parte de atrás, sin tocar la parte
frontal, deséchala en un cubo cerrado y lávate las manos.
 Las mascarillas reutilizables se deben lavar conforme a las instrucciones
del fabricante.

2.1. Tipo de materiales: Eficiencia de filtración, respirabilidad de cada


capa, factor de calidad del filtro. La selección del material es un primer paso
importante porque la filtración (barrera) y la respirabilidad dependen de la tela.
La eficiencia de filtración depende de lo apretado del tejido, de las fibras o del
diámetro de los hilos.

2.2. El número de capas: Según la tela de que estén hechas, las mascarillas
higiénicas requieren como mínimo tres capas. La interior es la que está en
contacto con la cara y la exterior es la que está expuesta al medio ambiente.

 Una capa interior de material hidrófilo (por ejemplo, algodón solo o


mezclado).

 Una capa exterior de material hidrófobo (por ejemplo, polipropileno,


poliéster o mezclas de ambos) que limite la entrada de la
contaminación exterior por la nariz y la boca.

 Una capa intermedia hidrófoba de material sintético no tejido como el


polipropileno o una capa de algodón que mejore la filtración o atrape
las gotículas.

2.3. La forma de la mascarilla: Las mascarillas pueden ser de pliegue


plano o de pico de pato (cónicas) y están diseñadas para adosarse
estrechamente a la nariz, las mejillas y el mentón.

2.4. Revestimiento de la tela: Revestir la tela de compuestos como la cera


puede aumentar el efecto de barrera y hacer que la mascarilla sea resistente a
humores corporales; sin embargo, el revestimiento puede bloquear por
completo los poros de la mascarilla y dificultar la respiración. Además de la
menor respetabilidad, es más probable que el aire sin filtrar escape por los
lados de la mascarilla al exhalar. Por lo tanto, no se recomienda el
revestimiento.
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2.5. Los cuidados de la mascarilla: Las mascarillas son de uso personal


exclusivo y no deben compartirse. Hay que cambiar la mascarilla si se
humedece o está visiblemente sucia; no se debe usar por mucho tiempo una
mascarilla que se haya humedecido. Quítese la mascarilla sin tocarla por el
frente; después de quitársela, no se toque los ojos ni la boca. Deseche la
mascarilla o guárdela en una bolsa con cierre hasta que se la pueda lavar y
limpiar.

3. Distanciamiento social
El coronavirus viene afectando a diversos países del mundo, ahora todos estamos
unidos luchando por combatirlo. Aún quedan muchas cosas por descubrir, pruebas
por hacer sobre el Covid-19. Resaltando un dato es que una forma de prevenirlo es
practicando el distanciamiento social, este es de mayor importancia ya que puede
ayudarnos a detener aún más el contagio del virus.

¿A que nos referimos con distanciamiento social?

Muchos de nosotros pronunciamos estas palabras, pero realmente no lo


practicamos, cada uno debe pensar o tener una idea clara sobre que nos referirnos,
similar la idea de que es un distanciamiento de manera física ya que este nos
mantiene en cierta distancia con las demás personas. Mientras nos mantenemos
alejados el uno del otro, aquellas personas que están infectadas con el virus van a
tener menos posibilidades de que nos lleguen a contagiar ya que no estaremos al
alcance necesario de estas.

Como sabemos este virus para transmitirse principalmente se causa por medio de
una persona cuando habla, respira, tose o estornuda; pues al hacerlo están gotitas
quedan esparcidas en el aire.

Dichas goticulas se pueden penetrar en lo algunas partes de nuestro cuerpo como


la nariz o en la boca de las personas que se encuentran cerca y no mantienen una
distancia necesaria para evitarlo.

Cuando mantenemos una distancia mínima de 6 pies entre todas las personas,
tenemos más probabilidades de que aquellas gotitas se dirijan hacia el suelo en vez
de la cara de las personas afectando la parte de la nariz, boca u ojos. En algunos
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casos las gotitas pequeñas se mantienen en el aire por algunos minutos o pueden
ser horas también. En pocas palabras esas gotitas formaran un aerosol que se va a
suspender en el aire.

Muchos de los infectados no presentan síntomas, haciendo de esto una forma más
difícil por ello es de suma importancia que mantengan la distancia requerida.

¿Cómo mantener una distancia correcta y segura frente al público?

Con el paso de los meses cumpliendo con la cuarentena, algunos negocios


volvieron a abrir, las personas salen con más frecuencia, esto causa que entremos
en contacto con todos, muchos dirán o se harán interrogantes de como podremos
cuidarnos o cómo podemos mantener una distancia segura, para ello vamos a
brindar algunos tics o consejos para realizar una distancia correcta.

Si estás en el exterior o interior, mantente a una distancia mínimo de 6 pies de


cualquier persona cercana y siempre utilice la mascarilla adecuada para cubrirse.

Cuando vaya en transporte públique siéntese a unos 6 pies de distancia de las


personas de su alrededor.

Si se le acaba la comida o sus productos, lo mejor es hacer una compra virtual,


hacer pedido. Otra alternativa es que cuando se dirija a la tienda mantenga su
distancia ya que lo mantendrá alejado y evitará poder contagiarse.

Si quieren salir a comer, lo mejor es que opten por un lugar que tenga un ambiente
amplio para así no estar en un sitio con personas aglomeradas. Ir siempre y cuando
esos lugares estén completamente desinfectados y cumplan con todas las medidas
sanitarias.

Tener en cuenta las indicaciones de tu localidad, sobre el número de personas que


pueden estar en una reunión o hacer actividades. Es mejor que estén informados
sobre su departamento sobre cómo va su salud local.

¿Aún podemos socializar a pesar de dichas medidas?

Está claro que nuestras vidas han cambiado a totalidad, muchas de las cosas que
amábamos hacer ya no podemos realizarlas, como salir de viaje, eventos,
conciertos, entre otros y las actividades que no fueron canceladas deben cumplir
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con todas las medidas de seguridad. Pero estos cambios nos ayudan a poder
mantener un distanciamiento entre todos, para poder velar por nuestra salud.

Sin embargo, esto no quiere decir que estemos solos, aún quedan muchas formas
entretenidas de poder seguir en contacto con nuestros seres amados, por ejemplo,
aquellas reuniones por zoom con esos amigos que extrañamos, nuestras familias
que se encuentran lejos, es una forma de mantenernos unidos y no alejados a pesar
de esta pandemia.

Aún podemos divertirnos, se pueden planificar actividades sin contacto físico,


evitando claramente asistir a lugares en donde hay mucha aglomeración de
personas.

Mantener la distancia social es muy importante incluso si no estás enfermo, no


olvide lavarse las manos con frecuencia ya que los gérmenes podrían estar en
superficies al contacto libre de cualquiera.

V. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
VI. ANEXOS
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- Caratula
- Forma de valuación
- Conclusiones.
- El informe se presenta después que se realice la exposición.

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