LA ARQUITECTURA DE NUESTRO ENTORNO

IDENTIDAD Y MEMORIA
SESION 02
 LOGRO DE LA SESIÓN
Al finalizar la sesión, el estudiante reconoce las
características de una identidad arquitectónica
persistente en cualquier cultura o asentamiento.
 UTILIDAD
Entender la identidad arquitectónica permitirá
que el estudiante sepa qué buscar y hacia
dónde mirar al momento de buscar una idea
generadora.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
¿Qué es identidad?
 “La arquitectura es el testigo
insobornable de la historia, por que
no se puede hablar de un gran
edificio sin reconocer en él el testigo
de una época, su cultura, su
sociedad, sus intenciones”
Octavio Paz.
(1914-1998)
“La arquitectura es el gran libro de la humanidad”
Victor Hugo (1802 – 1885).
IDENTIDAD
Del latín “identitas”

Conjunto de rasgos propios de un individuo o de una comunidad. Estos

rasgos caracterizan al sujeto o a la colectividad frente a los demás.

También es la conciencia que una persona tiene respecto de sí misma y

que la convierte en alguien distinto a los demás.
MEMORIA
Del latín “memoria”

Facultad que permite retener y recordar hechos

IDENTIDAD
Y MEMORIA
 MEMORIA
PARA
IDENTIFICAR
 ¿EXISTE
IDENTIDAD?
SI… Y NO.
Karamay (China).
Cloud Gate (Chicago, EEUU).
Paris - Hangzhou
Giza - Hebei
Chiclayo - Atenas
 REFLEXIÓN

•¿LO COPIA FUNCIONA EN SU

CONTEXTO IGUAL QUE LA
ORIGINAL?
•¿RESPONDE A LO MISMO?
 REFLEXIÓN

¿POR QUÉ COPIAMOS?

 “La arquitectura actual tiende a ser retiniana,
se dirige al ojo. Es narcisista porque enfatiza al
arquitecto, al individuo. Y es nihilista porque no
refuerza las estructuras culturales, las aniquila.
Hoy los mismos arquitectos construyen por
todo el mundo y los mismos edificios están en
todas partes. Así es difícil que la arquitectura
pueda reforzar ninguna cultura”
(Arq. Juhani Pallasmaa, 2006)
El Guggenheim Bilbao Walt Disney Concert Hall

Vitra Design Museum Salón de la Fama de la Ciencia Ficción

Ciudad de las artes y la ciencia Auditorio Santa Cruz de Tenerife

Museo de arte de Milwaukee

Estación del metro N.Y.
Casa Milà Casa Batlló

Park Güell La Sagrada Familia

Rem Koolhaas:
- Espacios basura.
- El “no lugar”.
Ministerio de Asuntos Municipales y Agrícolas – Qatar The Gherkin, Londres
“Cactus” Acondicionamiento
¿QUÉ IDENTIDAD REVELA EL LUGAR?
¿DE QUÉ INTENCIONES NOS HABLA?
• ¿HAY PATRIMONIO HISTÓRICO CONMEMORATIVO?
• ¿HAY MATERIALIDAD O ESTILOS?
• ¿DE QUÉ ÉPOCA NOS HABLA?
• ¿QUÉ NOS RELATA?
• ¿QUÉ RELACIÓN TIENE CON SU ENTORNO, SU CONTEXTO?
• ¿PARA QUÉ SOCIEDAD FUE HECHA?
• ¿EN QUÉ SOCIEDAD VIVIMOS?
ENTORNO = LO QUE NOS RODEA.
CONTEXTO = LO QUE NOS RODEA MÁS ALLÁ DE LO FÍSICO, INCLUSO LO SIMBÓLICO.
INTENCIÓN = PROPÓSITO PARA EL QUE ALGO SE PREPARA.
ESTILO = MANERA PERSONAL DE HACER LAS COSAS.
CONCLUSIONES
¿Qué hemos aprendido
sobre el tema de hoy?