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CONTENIDO
MOTIVACIÓN
En la ecuación 3 = 2𝑥+1 , intente despejar la variable 𝑥. Queda claro que tenemos la necesidad de conocer el
siguiente concepto.
Definición: Un logaritmo es el exponente al que está elevado un número positivo 𝑏 llamado base, donde
0 < 𝑏 ≠ 1.
Ejemplo 1:
➢ 30 = 7𝑥 : significa que 𝑥 es el logaritmo en base 7 de 30, sin embargo, en este caso necesitamos usar una
calculadora para poder saber el valor de 𝑥.
Actualmente, todas las calculadoras científicas tienen a los logaritmos dentro de sus opciones de cálculo.
Conclusión: Hay una relación de ida y vuelta entre los logaritmos y las exponenciales vistas anteriormente, la
cual formulamos de la siguiente manera:
Para las siguientes propiedades consideremos 𝐴, 𝐵, 𝑐 números reales con 𝐴 > 0 y 𝐵 > 0
✓ Regla del producto: log 𝑏 ( 𝐴 ⋅ 𝐵) = log 𝑏 ( 𝐴) + log 𝑏 ( 𝐵)
𝐴
✓ Regla del cociente: log 𝑏 ( ) = log 𝑏 ( 𝐴) − log 𝑏 ( 𝐵)
𝐵
✓ Regla de la potencia: log 𝑏 ( 𝐴𝑐 ) = 𝑐 ⋅ log 𝑏 ( 𝐴)
ECUACIÓN LOGARÍTMICA
Una ecuación logarítmica es aquella en la cual la variable está en el argumento del logaritmo (este argumento
debe ser siempre positivo). Por ejemplo,
log 3 (𝑥 − 2) + 5 = 6
Para resolver una ecuación logarítmica, se recomienda tener en cuenta los siguientes pasos.
✓ Determine el CVA de la ecuación.
CVA = {𝑥 ∈ ℝ/ 𝑥 − 2 > 0} = ]2; +∞[
✓ Aísle las expresiones con logaritmos en un lado de la ecuación, podría ser necesario combinar primero
los términos de logaritmo usando algunas propiedades.
log 3 (𝑥 − 2) = 1
La variable 𝑥 presenta una dificultad porque está en el argumento. Para resolver esta dificultad, aplicamos
la propiedad (I) de los logaritmos:
Ejemplo: Determine el conjunto de valores admisibles (CVA) y conjunto de solución (CS) de las siguientes
ecuaciones:
a. ln(𝑥) + ln(𝑥 + 3) = 2 ln(𝑥 + 1)
b. log 9 (𝑥 + 1) + log 9 9(𝑥 + 1) = 2
Solución:
CVA = {𝑥 ∈ ℝ/𝑥 + 1 > 0 ∧ 9(𝑥 + 1) > 0}
CVA = {𝑥 ∈ ℝ/𝑥 > −1}
CVA = ]−1; +∞[
Resolviendo la ecuación
log 9 (𝑥 + 1) + log 9 9(𝑥 + 1) = 2
log 9 [(𝑥 + 1)9(𝑥 + 1)] = 2
(𝑥 + 1)2 9 = 92 ⇒ (𝑥 + 1)2 = 9
⇒ 𝑥 + 1 = 3 ˅ 𝑥 + 1 = −3 ⇒ 𝑥 = 2 ∈ 𝐶𝑉𝐴 ˅ 𝑥 = −4 ∉ CVA
Por lo tanto CS = {2}
ECUACIÓN EXPONENCIAL
Recuerde la propiedad 0 < 𝑏 ≠ 1, 𝑏 𝑥 > 0, es decir, siempre es positiva y nunca se anula.
Una ecuación exponencial es aquella en la que la variable está en el exponente. Por ejemplo:
3𝑥 + 5 = 9
✓ Traslade el término exponencial a un lado de la ecuación.
3𝑥 = 4
La variable 𝑥 presenta una dificultad porque está en el exponente. Para resolver esta dificultad, aplicamos la
propiedad (I) de los logaritmos:
✓ Tomamos el logaritmo de cada lado y luego usamos la propiedad (IV) de Logaritmos para “bajar x” del
exponente.
𝑥 = log 3 4
✓ Finalmente: CS = {1,26 … } (compruebe con su calculadora)
Ejemplo: Determine el conjunto de valores admisibles (CVA) y conjunto de solución (CS) de las siguientes
ecuaciones:
a. 3𝑥𝑒 𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑥 = 0
b. 6𝑥 − 61−𝑥 = 8
a. 3𝑥𝑒 𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑥 = 0
Solución: Si: a b = 0 a = 0 b = 0
𝐶𝑉𝐴 = ℝ
Factorizando
3𝑥𝑒 𝑥 + 𝑥 2 𝑒 𝑥 = 0
𝑥(𝑥 + 3)𝑒 𝑥 = 0 ⇒ 𝑥 = 0 ∨ 𝑥+3=0 ∨ 𝑒 𝑥 = 0(No existe solución porque:𝑒 𝑥 > 0, ∀𝑥 ∈ ℝ)
⇒ 𝑥 = 0 ∨ 𝑥 = −3
Por lo tanto, CS = {−3; 0}
𝐛. 6𝑥 − 61−𝑥 = 8
Solución: CVA = ℝ
6
Descomponemos: 6𝑥 − =8
6𝑥
6
Haciendo: 𝑎 = 6𝑥obtenemos: 𝑎 − = 8
𝑎
2 𝑎 = −0,69041 … → 6𝑥 = −0,69041 → 6𝑥 > 0(No existe solución)
→ 𝑎 − 8𝑎 − 6 = 0 → {
𝑎 = 8,69042 … . → 6𝑥 = 8,69042 → 𝑥 = 1,206 …
Por lo tanto, CS = {1,206 … }
MOTIVACIÓN
Fuente: SIDERPERU
Modelación de función exponencial: Ley de enfriamiento de Newton
En esta sección estudiaremos una nueva clase de funciones llamadas funciones exponenciales, estudiaremos su
comportamiento algebraico y gráfico.
1
El acero es Aleación de hierro y carbono, en la que este entra en una proporción entre el 0,02 y el 2 %, y que, según su tratamiento, adquiere
especial elasticidad, dureza o resistencia. Recuperado http://dle.rae.es/?id=0OElb4b .
2
Proceso de producción del acero (19 de marzo 2018, Recuperado de: http://www.sider.com.pe/contenidos/detalle/108/video
3
Laminación en Caliente https://image.slidesharecdn.com/ope-ii-final-1234642912038194-1/95/impactos-ambientales-generados-por-la-produccin-del-
acero-6-728.jpg?cb=1242559116
𝑥 𝑓(𝑥) = 2𝑥
⋮
𝑓(−1) = 2−1
−1 1
=
2
0 𝑓(0) = 1
1 𝑓(1) = 2
⋮
1/2
AH: 𝑦 = 0
Observe que cuando x tiende al infinito los valores de la función tiende al infinito (crece rápidamente) y cuando
x tiene al menos infinito los valores de la función tiende a cero. Por esta razón, en las gráficas de estas funciones,
existe una recta horizontal y = 0, llamada asíntota.
1 𝑥
Caso II: Si 0 < 𝑏 < 1, por ejemplo, vamos a graficar 𝑓(𝑥) = ( )
2
De manera análoga, hacemos una tabulación para analizar el comportamiento gráfico de esta función.
1 𝑥
𝑥 𝑓(𝑥) = ( )
2
⋮
1 −1
−1 𝑓(−1) = ( )
2
=2
0 𝑓(0) = 1
1
1 𝑓(1) = 1/2
2
⋮ y=0
En este caso, observe que cuando 𝑥 tiende al menos infinito los valores de la función tiende al más infinito
(decrece rápidamente) y cuando 𝑥 tiene al infinito los valores de la función tiende a cero, es decir se mantiene
la asíntota horizontal 𝑦 = 0, pero esta vez por la derecha del eje X.
1 𝑛
El número 𝑒se define como el valor al que se aproxima (1 + ) cuando 𝑛se vuelve grande. El cálculo de esta
𝑛
idea se hace más preciso por el concepto de límite. Se define:
𝑒 = 2,71828182845904523536. ..
NOTA: Observe que este número se encuentra en todas las calculadoras y lo usaremos en adelante.
Ejemplo: Trace la gráfica de las siguientes funciones exponenciales calculando e indicando los puntos de corte
con los ejes coordenados. Además, escriba la ecuación de la asíntota, indicando si es vertical u horizontal.
Solución:
𝐚. 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 − 2
Dom(𝑓) = ℝ
Para graficar esta función se recomienda identificar la
función básica, y tabular 3 puntos como mínimo. En
nuestro caso la función básica es 𝑒 𝑥 con un
desplazamiento vertical de 2 unidades hacia abajo.
𝐛. ℎ(𝑥) = −4𝑥 + 3
Solución:
Dom(𝑓) = ℝ
Para graficar esta función se recomienda identificar la función básica, y tabular 3 puntos como mínimo. En
nuestro caso la función básica es −4𝑥 , con un desplazamiento vertical de 3 unidades hacia arriba.
PRACTIQUEMOS EN CLASE:
2. Trace la gráfica de las siguientes funciones exponenciales calculando e indicando los puntos de corte con los
ejes coordenados. Además, escriba la ecuación de la asíntota, indicando si es vertical u horizontal.
b. 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 − 2 b. ℎ(𝑥) = 3 − 2𝑥+1
−2 + 3𝑥 ; 𝑥 ≤ 1
3. Dada la función 𝑓 con regla de correspondencia 𝑓(𝑥) = { . Trace su gráfica y determine
−√𝑥 − 1 ; 1 < 𝑥
analíticamente los puntos de corte con los ejes coordenados e indíquelos como pares ordenados en su
gráfica. Además, escriba la ecuación de la asíntota, indicando si esta es vertical u horizontal.
Nota: La gráfica se considera correcta, si pasa por lo menos por tres puntos de referencia.
Resuelve los siguientes ejercicios y si tienes dudas aprovecha la asesoría virtual con tu profesor AAD para
asegurar que tus soluciones son correctas y retroalimentar tu aprendizaje.
1. Determine el conjunto de valores admisibles (CVA) y conjunto de solución (CS) de las siguientes
ecuaciones:
a. 4𝑥+2 − 7𝑥−1 = 0 c. 6𝑥 − 61−𝑥 = 1
b. 𝑒 2𝑥 + 4𝑒 𝑥 − 21 = 0 d. 𝑒 2𝑥 − 2𝑒 𝑥 − 15 = 0
2. Determine el conjunto de valores admisibles (CVA) y conjunto solución (CS) de las siguientes ecuaciones.
3. Trace la gráfica de las siguientes funciones exponenciales calculando e indicando los puntos de corte con
los ejes coordenados. Además, escriba la ecuación de la asíntota, indicando si es vertical u horizontal.
c. 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 − 4 b. ℎ(𝑥) = 4 − 2𝑥
𝑒 𝑥+1 − 2, si 𝑥 < 0
4. Dada la función 𝑓 con regla de correspondencia 𝑓(𝑥) = { . Trace su gráfica, calcule e
|𝑥 − 3| − 1, si 𝑥 ≥ 0
indique las coordenadas de los puntos de corte con los ejes. Además, escriba la ecuación de la asíntota,
indicando si es vertical u horizontal.
𝑒 𝑥+1 − 3 ; 𝑥 < −1
5. Dada la función 𝑟 con regla de correspondencia 𝑟(𝑥) = {−2𝑥−2 + 1 ; −1 ≤ 𝑥 < 3 . Trace su gráfica,
2
(𝑥 − 3) − 4 ; 𝑥>3
calcule e indique las coordenadas de los puntos de corte con los ejes. Además, escriba la ecuación de la
asíntota, indicando si es vertical u horizontal.
Pregunta 1. El conjunto de valores admisibles (CVA) en esta pregunta es todos los números reales.
a. CS = {8,43 … } b. CS = {1,09 … } c. CS = {0,61 … } d. CS = {1,61 … }
Pregunta 2.
2
a. CVA = ]0; +∞[ y CS = { 15} b. CVA = [5; +∞[ y CS = {6} c. CVA = ]0; +∞[ y CS = {1}
3
d. CVA = ]0; 6[ y CS = {4,35 … }
Pregunta 3.
a. b.
Pregunta 4. Pregunta 5.
AH: 𝑦 = −2
Bibliografía Básica: