lOMoARcPSD|15709677

LENGuaje 1 silabo de comunicacion 1, programacion

Comunicacion (Universidad Privada del Norte)

StuDocu is not sponsored or endorsed by any college or university

Downloaded by Walter Mejia (walter1000.walter@gmail.com)
 lOMoARcPSD|15709677

SILABO DEL CURSO COMUNICACIÓN 1

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera Todas las carreras

Facultad Todas las facultades Ciclo 2° Créditos 5
Profesional profesionales

Periodo HT HP HL PC
2021-1 Requisitos Ninguno Horas
lectivo 4 2 0 0

El curso aporta a la competencia PENSAMIENTO CREATIVO Y CRÍTICO: El estudiante explora y evalúa problemas para elaborar y plantear
general: posturas o propuestas creativas de solución.
El curso aporta a la competencia Según carrera profesional
específica:
El curso desarrolla el componente: Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional

II. SUMILLA

El curso de Comunicación 1 es de naturaleza teórico-práctica. Su propósito es desarrollar, en el estudiante, la habilidad de producir un

texto académico expositivo, a partir de diversas experiencias de aprendizaje, relacionadas con la comprensión textual, el
dominio gramatical y ortográfico, y la redacción académica. Los principales temas a abordar son los siguientes: estrategias de
comprensión, estrategias y recursos de planificación textual, estrategias discursivas, redacción académica y estrategias de revisión
(coherencia, cohesión y adecuación).

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante produce un texto académico expositivo, a partir de un plan de redacción y del uso pertinente de
estrategias discursivas, respetando las propiedades textuales básicas.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UN NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES

PC*
ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN DE 1 Introducción a los cursos virtuales
LECTURA 2 Situación comunicativa. Propiedades básicas del texto
I Al finalizar la unidad, el estudiante procesa la 3 La oración. Signos básicos de puntuación: coma y punto
información adecuadamente a partir de textos Estrategias de lectura: subrayado, sumillado y resume
4
propuestos. Evaluación T1
USO DE ESTRATEGIA DISCURSIVA 5 Estrategias de comprensión: organizadores gráficos
Al finalizar la unidad, el estudiante redacta 6 Planificación textual: El esquema numérico
II No aplica
párrafos del texto expositivo, haciendo uso de la El texto expositivo. Estrategia discursiva enumerativa I
7
estrategia discursiva. Evaluación T2
8 Párrafo de desarrollo: Estrategia discursiva enumerativa II
PRODUCCIÓN DE UN TEXTO ACADÉMICO
9 Párrafo de introducción
Al finalizar la unidad, el estudiante revisa y
Párrafo de cierre
III redacta la versión final del texto expositivo 10
Evaluación T3
académico, a partir del proceso de planificación y
11 Uso de normas APA: citas y referencias
textualización, empleando las estrategias
12 Redacción de un párrafo con cita textual insertada

Downloaded by Walter Mejia (walter1000.walter@gmail.com)

 lOMoARcPSD|15709677

discursivas pertinentes, y respetando las Redacción de un párrafo con cita parafraseada insertada
13
exigencias básicas de la redacción académica. Evaluación T4
14 Retroalimentación final
15 Evaluación final
16 Reflexión y despedida
17 Evaluación sustitutoria
(*) PC= Práctica de Campo /La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de
Estudios

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN (CURSOS VIRTUALES)

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación
T1* 15% 4 Evaluación T1: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecidas en el curso
T2* 15% 7 Evaluación T2: Lectura y evidencia de aprendizaje establecidas en el curso
T3* 15% 10 Evaluación T3: Lectura y evidencia de aprendizaje establecidas en el curso
T4* 15% 13 Evaluación T4: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
Evaluación final* 40% 15 Evaluación Final: Evidencia o desempeño de aprendizaje establecido en el curso
Evaluación - 17
Evaluación Sustitutoria: Lectura y evidencia de aprendizaje establecidas en el curso
sustitutoria*
(*) Toda evaluación tendrá solo 01 intento de envío / Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo
con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
Español escrito: idea y https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/read
1 Úcar, P. y Olalla, A. redacción. 2013 er.action?docID=4776119&query=redacci%C3%B3n
+de+textos+expositivos#

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Zarzar, C. (2016). Taller de Lectura y redacción 1. https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/reader.action?docID
=4849865&query=redacci%C3%B3n+de+textos+expositivos

Vargas Llosa, Mario (2016). Los jefes / Los cachorros. Lima. Perú.
Plan Lector Debolsillo. Penguin Random House Grupo Editorial S.A.

Vargas Llosa, Mario (2016). Cartas a un joven novelista. Lima. Perú.

Debolsillo. Penguin Random House Grupo Editorial S.A.

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA

Ver Calendario de Eventos Internacionales

Downloaded by Walter Mejia (walter1000.walter@gmail.com)