UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LOS LLANOS OCCIDENTALES

“EZEQUIEL ZOMORA”
BARINAS - BARINAS
 Universidad Nacional Experimental
de los Llanos Occidentales
“Ezequiel Zamora”
UNELLEZ

PLAN DE ACTIVIDADES
NOMBRES Y APELLIDOS: LICENCIADA FRANCI J. VASQUEZ A CÉDULA: 18.906.959 TELEFONO.:0424-5467152 SUBPROYECTO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
OBJETIVO DEL SUBPROYECTO: ANALIZAR Y PROMOVER EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN COMO MEDIO IMPORTANTE
PARA EL DESARROLLO CREATIVO DE LA ENSEÑANZA Y DESARROLLO SOCIAL.
MÓDULOS 12. OBJETIVOS 13. CONTENIDO DEL MÓDULO 15. TÉCNICAS DE 16. PORCENTAJE 19. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
ESPECÍFICOS EVALUACIÓN DE EVALUACIÓN

II LOS ESTUDIANTES -COMUNICACIÓN ORAL; SIGNIFICADO DE PALABRA LIBERADORA.

COMUNICACIÓN DEMOSTRARA LA COMUNICACIÓN ORAL; NIVELES MAPA 10% FLORES B, (2012)
ORAL MEDIANTE LINGÜÍSTICOS DE LA COMUNICACIÓN MENTAL O
DISCUSIONES Y ORAL.
CONCPETUAL A ESCRIBIR, SE
DIALOGOS EN GRUPAL. APRENDE. AVILAN D, A.
-TONO, DICCIÓN Y VOLUMEN DE VOZ;
DIFERENTES CARACTERÍSTICA DEL ORADOR IDEAL; 15% (2003)
CONTEXTOS CONDICIONES PARA QUE SE LOGRE UNA
BUENA COMUNICACIÓN; ORGANIZACIÓN DEFENSA LECTURA Y ESCRITURA.
DEL DISCURSO ORAL. INDIVIDUAL AVILAN D, A. (2007)

LENGUAJE Y
-HABLAR NO ES IGUAL A HABLAR BIEN, LA COMUNICACIÓN.
PRODUCCIÓN DEL DISCURSO ORAL:
UNIVERSIDAD
CLARIDAD EN LAS IDEAS Y EN LA
NACIONAL ABIERTA.
EXPRESIÓN, LOS GESTOS Y EL LENGUAJE
CORPORAL, LOS GÉNEROS DISCURSIVOS
(1999)
EN EL ÁMBITO CIENTÍFICO – ACADÉMICO
Y PROFESIONAL.
 ¿QUÉ ES UN MAPA CONCEPTUAL?

El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender un tema en especifico

al visualizar las relaciones entre las ideas y conceptos. Por lo general, las ideas
son representadas en nodos estructurados jerárquicamente y se conectan con
palabras de enlace sobre las líneas para explicar las relaciones.

¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE UN MAPA CONCEPTUAL?

Los mapas conceptuales también se llaman "diagramas conceptuales". Si bien otros

tipos de diagramas lucen similares, los mapas conceptuales tienen características
específicas que los diferencian de otras herramientas visuales.

CONCEPTOS
Los conceptos se definen como "patrones o regularidades percibidas en eventos u
objetos, o registros de eventos u objetos, designados por una etiqueta" y se
representan con figuras en el diagrama.
FRASES/PALABRAS DE ENLACE

Las frases o palabras de enlace se ubican en las líneas que conectan objetos en un
mapa conceptual, y estas palabras describen la relación entre dos conceptos. Son lo
más concisas posibles y, por lo general, contienen un verbo. Algunos ejemplos son
"causa", "incluye" y "requiere".

ESTRUCTURA PROPOSICIONAL

Las proposiciones son declaraciones significativas que contienen dos o más

conceptos conectados mediante palabras de enlace. Estas declaraciones también se
conocen como "unidades semánticas" o "unidades de significado". Los conceptos y
las proposiciones son las bases de la creación de conocimiento nuevo en un
dominio. En esencia, un mapa conceptual expresa visualmente un conjunto de
proposiciones sobre un tema determinado.
 ¿QUE ES UN MAPA MENTAL?

Un mapa mental es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas,

lecturas, dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente a través
de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método
muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y
creativa de tomar notas, organizar, asociar y expresar ideas, que consiste en
cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Es representado por medio de dibujos
imágenes, o puede no incluir estas y llevar colores para mejor representación del
tema escogido.
 MAPA CONCEPTUAL VS. MAPA MENTAL
Para muchas personas, es difícil distinguir un mapa mental de un mapa conceptual.
Aquí te mostramos cómo saber si se trata de un mapa conceptual o uno mental.
MAPAS CONCEPTUALES
•Se usan para representar conocimiento tácito, como un concepto o teoría
existente. Por lo general, las ideas se generan externamente.
•Tienden a representar saberes académicos, por lo que su aplicación es más
formal.
•Ubican al conocimiento general en el sector superior del mapa, con conceptos
relacionados que se disponen de forma jerárquica más abajo.
•Muestran temas con relaciones múltiples y enlaces cruzados.
MAPAS MENTALES

• Se usan para desarrollar un conjunto de ideas, que a menudo se generan

internamente.
• Tienden a representar una variedad más amplia de tareas y conceptos, por lo
que su aplicación es más flexible.
• Contienen una única palabra, frase o imagen en el centro del mapa, con
ideas relacionadas que se proyectan en todas las direcciones.
• Muestra temas con un componente principal del que se desprenden varios
componentes secundarios.