Portafolio de Evidencias Modulo 5

8/10/2019 Portafolio de evidencias: Vista
Mi campus / Módulo 5 / Administración de cali caciones / Reporte de usuario
Reporte de usuario
Reporte de usuario - GERARDO NICOLÁS CRUZ
Ítem de cali cación Cali cación Rango Porcentaje Retroalimentación
Módulo 5
Contenidos (No cali cable)

Actividad 10.00 0–10 100.00 %
formativa 1.
Argumentos

Actividad 10.00 0–10 100.00 %
formativa 2. Texto
argumentativo y
ensayo.

Actividad 10.00 0–10 100.00 %
formativa 3. Diálogo

Actividad 10.00 0–10 100.00 %
formativa 4. Búsqueda
de información

Actividad 10.00 0–10 100.00 %
formativa 5. Tipos de
investigación

Actividad 10.00 0–10 100.00 %
formativa 6.
Metodología de
investigación

Actividad 10.00 0–10 100.00 %
Formativa 7. Usar 
argumentos

Actividad 10.00 0–10 100.00 %
Formativa 8.
Investigación
148.247.220.36/grade/report/user/index.php?id=29 1/14

Total categoría - 0–100 -
Cali caciones
Actividades integradoras
Hola Gerardo:
Actividad 100.00 0–100 100.00 % Como fortalezas en tu tarea “Los
integradora 1. Los Argumentos del Ensayo” observo lo
argumentos del siguiente:
ensayo • Descargas el documento que se te
solicita y respondes a las 6 preguntas
que se plantean, en las que: -
Reconoces la tesis central del ensayo
de manera correcta y la redactas con
precisión. - Identi cas 3 argumentos
dentro del ensayo en los que
distingues sus partes de forma
adecuada. - Identi cas de manera
correcta la a rmación que hace
Octavio Paz sobre la mujer mexicana
y lo expresas con precisión. -
Identi cas de forma correcta la
opinión que tiene Octavio Paz sobre
el ser mexicano y lo expresas con
precisión. - Argumentas
adecuadamente una opinión sobre
cuál es una de las características del
mexicano, considerando sus
premisas y conclusiones - Redactas
un párrafo en el que integras tu
argumento sobre las características
principales del mexicano. Lo haces
de manera precisa y es congruente
con el argumento que construiste
• Empleas e cientemente la
tecnología para editar el documento
en procesador de textos
(descargable) con la información
solicitada.
• Utilizas correctamente el espacio
destinado para el envío en la
plataforma, lo haces dentro de la
semana de entrega y con la
nomenclatura solicitada
• Organizas la información de manera
clara, coherente y precisa.
• Atiendes a las normas para la
comunicación en entornos virtuales
de aprendizaje (netiqueta). 
• No contiene errores en sintaxis,
ortografía y puntuación.
• Distingues de manera precisa los
distintos argumentos que plantea
Octavio Paz en su ensayo “Máscaras,
mexicanas”.

• Distingues de manera precisa la
diferencia entre argumento, opinión y
a rmación.
• Examinas y reconoces los
elementos sintácticos del párrafo
argumentativo.
• Redactas de manera estructurada
los elementos de un argumento.
Excelente!!!
Saludos
Maestra Aria Álvarez
Facilitadora

Actividad 100.00 0–100 100.00 % Hola Gerardo:

integradora 2.
Escribir con Como fortalezas en tu tarea
argumentos “Escribir con argumentos”
observo lo siguiente:
Elaboras un documento en
el que integras lo siguiente:
- 3 argumentos en los que
incluyes premisas y
conclusiones sobre tu
re exión. - Un ensayo de
dos cuartillas que es
congruente con los 3
argumentos que
construiste. - Un audio en el
que expones tu ensayo y
tus 3 argumentos.
Empleas e cientemente la
tecnología para elaborar un
documento en procesador
de textos y grabar un audio
mediante dispositivos o
aplicaciones con la
nalidad de subirlo a un
almacenamiento de la
nube, con la información
solicitada
Utilizas correctamente el 
espacio destinado para el
envío en la plataforma, lo
haces dentro de la semana
de entrega y con la
nomenclatura solicitada.

Organizas la información
de manera clara, coherente
y precisa.
Atiendes a las normas para
la comunicación en
entornos virtuales de
aprendizaje (netiqueta).
No contiene errores en
sintaxis, ortografía y
puntuación.
Tu discurso oral es uido y
comprensible
Re exionas sobre los
principales retos de la
lectura en México en la era
del internet, considerando
la lectura estipulada y otras
lecturas de fuentes
con ables.
Realizas búsquedas de
información con able.
Elaboras un ensayo
considerando los
elementos y estructura del
mismo y de un texto
argumentativo.
Realizas de manera oral y
escrita la defensa y
sustento del ensayo, lo que
evidencia que eres capaz
de construir argumentos
para sustentar tus
opiniones.
Muy bien!!!
Maestra Aria Álvarez
Facilitadora

Actividad 100.00 0–100 100.00 % Hola Gerardo :

integradora 3.
Investigar para
argumentar

Como fortalezas en tu tarea
“Investigar para argumentar”
Eliges una temática

relacionada con la
legalización de las drogas y
tomas una postura al
respecto.
Eliges dos disciplinas
desde las que se aborda el
tema y haces una
búsqueda documental.
Realizas un texto
argumentativo de dos
cuartillas en el que expones
tu postura de forma
fundamentada de acuerdo
con la investigación que
realizaste.
Describes la técnica de
investigación documental
que utilizaste.
Realizas un audio máximo
de 2 minutos en el que
explicas la importancia de
abordar desde diferentes
disciplinas la legalización
de las drogas.
tecnología para editar un
de textos con la
información solicitada y
para grabar un audio,
guardarlo en un
almacenamiento en la nube
y compartirlo.
Incluyes citas y referencias
de consulta en el estilo de
Prepa en Línea – SEP u otro
estilo conocido
Utilizas correctamente el

de entrega y con la
y precisa.
la comunicación en
puntuación.
En el audio tu discurso oral
es uido y comprensible
Analizas información
documental para poder
emitir opiniones de forma
argumentada.
Comprendes la importancia
de consultar fuentes
con ables para sustentar
tus argumentos.
Re exionas sobre la
legalización de la drogas
tomando en cuenta los
diferentes puntos
interdisciplinarios.
Expresas la importancia de
considerar varios enfoques
de forma oral sobre el tema
de la legalización de las
drogas siendo preciso y
proporcionando
argumentos
fundamentados.
Excelente!!!!

Saludos
Maestra Aria Álvarez Esquivel
Facilitadora

Actividad 100.00 0–100 100.00 %
integradora 4.
Hagamos un
debate

integradora 5.
Reconocer Como fortalezas en tu tarea
investigaciones “Reconocer Investigaciones”
De acuerdo con los 3

artículos que se presentan
en la tabla de la actividad,
analizas e incluyes los
siguientes elementos en
cada uno: • Las diferentes
disciplinas para abordar el
tema. • El problema que se
aborda. • Identi cas los
argumentos principales de
la investigación. •
Identi cas la relevancia de
la investigación en tu
entorno.
de textos con la
información solicitada.
de entrega y con la
y precisa. 
la comunicación en

puntuación.
Identi cas las
características del
conocimiento cientí co a
través de diferentes
posturas de las ciencias.
Reconoces la importancia
de la investigación para el
desarrollo de tu entorno.
Reconoces a la
investigación como una
forma de comprender
problemas y argumentar
posturas.
Re exionas sobre las
diferentes disciplinas desde
las que se puede abordar
una investigación.
Excelente!!!!!
Saludos
Facilitadora

integradora 6.
Iniciar una Como fortalezas en tu tarea
investigación “Iniciar una investigación”
Seleccionas un tema de
investigación y haces el
planteamiento del
problema.

Realizas una justi cación
mínimo de 6 líneas sobre la
importancia de realizar una
investigación sobre el tema
que elegiste.

Realizas una
argumentación sobre la
postura que tienes ante el
problema planteado
Investigas en internet, tres
disciplinas desde las que
se ha abordado el problema
elegido y las describes
cada una en cuatro líneas.
Formulas dos objetivos y
una hipótesis respecto al
problema de investigación.
Colocas las fuentes de
consulta con el estilo de
Prepa en Línea-SEP u otro
estilo existente
de textos con la
información solicitada.
de entrega y con la
y precisa.
la comunicación en
puntuación.
Realizas adecuadamente la
búsqueda de información 
con able.
Desarrollas los elementos
de una investigación de
forma organizada y
fundamentada

Propones una hipótesis a
partir de un problema de
investigación.
Analizas alternativas para
abordar problemas de
investigación
Excelente!!!
Facilitadora

Total categoría 42.00 0–42 100.00 %
Proyecto integrador
Proyecto 100.00 0–100 100.00 % Hola Gerardo:

integrador. Mis
argumentos Como fortalezas en tu
nales Proyecto Integrador “Mis
Argumentos Finales” observo
lo siguiente:
Seleccionas un tema
relacionado a partir del que
se desarrollan los
siguientes elementos: 1.
Planteas un problema de
investigación, considerando
su impacto y repercusiones
en el entorno. 2. Escribes
en tres líneas la
importancia de investigar
sobre el tema que elegiste.
3. Formulas una hipótesis
respecto al tema de
investigación. 4. Escribes
dos ciencias desde la que
abordará el tema elegido.

Describes la forma en que
realizaste tu investigación
documental en los cuatro
pasos anteriores.

Argumentas tu postura
acerca del tema.
Realizas tres argumentos
sobre la importancia del
tema en el entorno,
utilizando premisas y
conclusiones.
Realizas un ensayo de una
cuartilla en el que destacas
la importancia del tema en
el entorno y cómo se
vincula con la
investigación.
Grabas un audio de máximo
2 minutos en el que
de endes un argumento
que viene en tu ensayo de
forma natural y sin leer.
tecnología para editar el
de textos (descargable) con
la información solicitada y
para grabar un audio,
guardarlo en un
almacenamiento en la nube
y compartirlo.
Incluyes citas y referencias
de consulta en el estilo de
Prepa en Línea – SEP u otro
estilo conocido.
de entrega y con la

y precisa.
la comunicación en

puntuación.
El audio tiene alta calidad y
tu discurso oral es uido y
comprensible
Distingues entre
argumentos, opiniones y
a rmaciones.
Identi cas la relevancia de
la investigación en el
desarrollo de tu entorno.
Realizas hipótesis a partir
de la de nición de
problemas y el desarrollo
de tu postura.
Identi cas alternativas para
abordar problemas de
investigación.
Sustentas de manera oral y
escrita, la defensa y
sustento de un ensayo.
Elaboras escritos con los
principales elementos y la
estructura de un texto
argumentativo.
Felicidades, cerraste con

broche de oro el módulo!!!
Saludos
Facilitadora

Foro de integración 

Foro de 100.00 0–100 100.00 %
integración. El
mejor avance
cientí co

Autoevaluación

10.00 0–10 100.00 %
Autoevaluación

Habilidades socioemocionales

Cuestionario. 10.00 0–10 100.00 %
Habilidades
socioemocionales
9

Habilidades 10.00 0–10 100.00 %
socioemocionales
10 (cuestionario)

Actividad de plataforma

Participación 10.00 0–10 100.00 %
individual
automática


Total categoría 100.00 0–100 100.00 %

Total del módulo 100.00 0–100 100.00 %
 Administración
Administración de cali caciones

Reporte vista general
Reporte de usuario 
Administración del módulo
Ajustes de mi per l
 Navegación
Mi campus
Inicio (hogar) del sitio
Páginas del sitio
Mi per l
Módulo actual
Módulo 5
Compañeros
General
Semana 1 9 de septiembre - 15 de septiembre
Semana 4 30 de septiembre - 6 de octubre
Mi campus
Dirección: Av. Revolución #1425, Col. Tlacopac, Delegación Álvaro Obregón, Ciudad de México, C.P.
01049
Teléfonos: 01800 11 20 598 y 01800 28 86 688
(55)3601 6900 extensiones 55687, 55689, 55449, 55450, 55451 y 55452
Usted está ingresado como GERARDO NICOLÁS CRUZ (Salir)
      
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De acuerdo con los 3

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Ítem de cali cación Cali cación Rango Porcentaje Retroalimentación

Ítem de cali cación Cali cación Rango Porcentaje Retroalimentación

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