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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES


Calle Neptuno N° 150 – Huancayo / Celular: 964256166

“Año de la Universalización de la Salud”

ANEXO 1

TABLA DE EVALUACIÓN DEL INFORME DE ESTUDIO DE


PREFACTIBILIDAD PARA ESTUDIANTES – GRADO DE
BACHILLER

CARATULA
Universidad Peruana Los Andes Times New Roman 20
Facultad Times New Roman 18
Escuela Profesional Times New Roman 16
Logo – UPLA (4 x 6 Times New Roman 18
Informe de Estudio de Prefactibilidad Times New Roman 16
Título: Times New Roman 14
Para obtener el Grado de Bachiller en: Times New Roman 14
Autor (es) Times New Roman 14
Asesor Times New Roman 14
Línea de investigació n Institucional: Times New Roman 14
Línea de Investigació n dela Escuela Profesional de: Times New Roman 14
N° de Resolució n de expedito Times New Roman 14
Ciudad – País y añ o Times New Roman 14

ESCALA DE EVALUACIÓN
SI NO
1 0

Estructura del Plan de Presentación Escala de


Investigación valoración
SI NO
1. Es concreto y preciso con 20 palabras má ximo
I. Título 2. Refleja el contenido de la descripció n del problema
3. Coincide con el problema y Objetivo General
II. Dedicatoria 4. La dedicatoria está dirigida a una persona importante del
investigador y está ubicada en la parte inferior derecha de la
pá gina, considerando la palabra autor.
III. Agradecimiento 5. El agradecimiento está dirigido a una persona o institució n
que facilitó la investigació n y está ubicado en la parte derecha
inferior de la pá gina considerando el nombre del
6. La numeració n de pá ginas es de acuerdo al estilo de redacció n
IV. Contenido utilizado.
7. Tiene contenido de tablas, figuras, etc.
8. Está redactado en un solo pá rrafo impersonal y en tiempo
pasado excepto las conclusiones que debe estar en presente.
9. Está redactado en forma secuencial como sigue:
V. Resumen/Abstract - Problema, objetivos, metodología
- Resultados.
10. Tiene Palabras claves de la redacció n del resumen y
considera el abstract en otro idioma.
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Estructura del Plan de Presentación Escala de
Investigación valoración
SI NO
VI. Diagnóstico y 11. El problema tiene origen, características, consecuencias,
Determinación del etc.
Problema 12. Utiliza tablas y/o figuras (esquemas, grá ficos, mapas
topográ ficos, cuadros, etc.) y son enumeradas, tituladas
y referenciadas.
VII. Análisis del Mercado 13. Esta determinado correctamente el estudio de la oferta
y demanda.
14. Considera las variables exó genas y endó genas
15. Utiliza el Benchharking
16. Utiliza el mix del marketing
VIII. Objetivos 17. El Objetivo tiene relació n con el problema
IX. Análisis Técnico 18. Detalla la tecnología de producció n o construcció n
19. Determina las etapas de operació n o construcció n
20. Determina la vida ú til del proyecto
21. Determinar la organizació n y gestió n
X. Análisis de Inversión 22. Analiza la inversió n en activos fijos tangibles e intangibles
23. Analiza la inversió n en capital del trabajo
24. Analiza la inversió n total
25. Considera el financiamiento
XI. Análisis de Costos de 26. Analiza el presupuesto de costos
Operación 27. Analiza el presupuesto de gastos
28. Analiza el presupuesto de ventas
X. El tamaño de Proyecto 29. Considera los factores interno y externos
30. Considerar disponibilidad y capacidad
31. Considerar determinació n del tamañ o
XI. Localización del 32. Tiene Macrolocalizació n
Proyecto 33. Tiene microlocalizació n
XII. Análisis Legal y 34. Determinar el tipo de sociedad empresarial
Ambiental 35. Analiza el aspecto laboral
36. Determinar los costos de constitució n
37. Realizar un estudio ambiental
XIII. Evaluación Socio 38. Valor actual neto VAN
Económica y 39. Tase interna de rendimiento TIR
Financiera 40. Ratio beneficio – costo
41. Periodo de recuperació n de la inversió n
42. Tiene evaluació n social
XIV. Ficha Ambiental 43. Analiza la ficha técnica ambiental
XV. Análisis de 44. Tiene el aná lisis de riesgo
Sensibilidad y/o 45. Tiene el aná lisis de sensibilidad
Riesgo
XVI. Conclusiones 46. Tiene conclusiones con alternativas
XVII. Recomendaciones 47. Da a conocer las recomendaciones
XVIII. Bibliografía 48. Considera la bibliografía de acuerdo al estilo utilizado
XIX. Anexo 49. Presenta anexos de acuerdo al estilo de redacció n
utilizada

TABLA DE CALIFICACIÓ N DEL INFORME FINAL


PUNTAJE CALIFICACIÓN
CUANTITATIVO CUALITATIVO
36 – 49 Aprobado Excelente
24 – 35 Aprobado Bueno
12 – 23 Desaprobado Regular
0 – 11 Desaprobado Malo
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ANEXO 2

TABLA DE EVALUACIÓN DE LA ELABORACIÓN DE UNA


ARTÍCULO CIENTÍFICO PARA OPTAR EL GRADO DE
BACHILLER

CARATULA
Universidad Peruana Los Andes Times New Roman 20
Facultad Times New Roman 18
Escuela Profesional Times New Roman 16
Logo – UPLA Times New Roman 18
Informe de un Artículo Científico Times New Roman 16
Título: Times New Roman 14
Para obtener el Grado de Bachiller en: Times New Roman 14
Autor (es) Times New Roman 14
Asesor Times New Roman 14
Línea de investigació n Institucional: Times New Roman 14
Línea de Investigació n dela Escuela Profesional de: Times New Roman 14
N° de Resolució n de expedito Times New Roman 14
Ciudad – País y añ o Times New Roman 14

Estructura del Plan de Presentación Escala de


Investigación valoración
SI NO
1. Es claro, corto, pertinente y atractivo
I. Título 2. Tiene relació n al problema y al objetivo
II. Autor (es) 3. Inicia con apellidos y luego nombres
4. Considera la afiliació n a alguna Escuela Profesional
III. Resumen 5. Considera el problema a investigar
6. Considera el objetivo de la investigació n
7. Considera la Hipó tesis propuesta
8. Considera la Metodología utilizada
9. Considera el resultado de la investigació n
10. Esta desarrollado en un solo pá rrafo y no má s de 250 palabras
11. Considera como mínimo 5 palabras claves
IV. Abastrac 12. Está en un idioma diferente al españ ol
V. Introducción 13. Considera los antecedentes del estudio
14. Considera la justificació n del estudio
15. Considera el problema del estudio
16. Considera el objetivo del estudio
17. Considera la hipó tesis del estudio
18. Utiliza citas de acuerdo al estilo utilizado
19. Tiene como mínimo 2 pá ginas desarrolladas
VI. Metodología 20. Se redacta en prosa y en pretérito
21. Considera el método general y específico
22. Considera el tipo de investigació n
23. Considera el nivel de investigació n
24. Considera el diseñ o de investigació n
25. Considera la població n y la muestra
26. Toma la consideració n ética
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VII. Resultados 27. Se determina el instrumento utilizado


28. El aná lisis de datos, considera la escala de medició n
29. La presentació n de resultados utiliza tablas y figuras
30. Utiliza las técnicas del estilo de redacció n utilizados
31. Realiza la interpretació n de los resultados
32. Las tablas y figuras tiene las técnicas del estilo de redacció n
utilizado.
VIII. Discusión 33. Se contrastan los resultados hallados con los resultados
hallados en investigaciones similares
34. La discusió n está sustentada con citas de redacció n del estilo
utilizado.
35. Existe debate o polémica de resultados
IX. Conclusiones 36. Da respuesta al problema de investigació n
37. Da respuesta al objetivo de investigació n
X. Referencias 38. Considera solo la bibliografía utilizada
Bibliográficas 39. El listado está de acuerdo al estilo de redacció n utilizado
40. La referencia bibliográ fica tiene menos de 5 añ os de
antigü edad

TABLA DE CALIFICACIÓN DEL INFORME FINAL


PUNTAJE CALIFICACIÓN
CUANTITATIVO CUALITATIVO
30 – 40 Aprobado Excelente
20 – 29 Aprobado Bueno
10 – 19 Desaprobado Regular
0–9 Desaprobado Malo
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ANEXO 3
TABLA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA
Facultad : ………………………..…………………………….…………………………….……
Escuela Profesional : …………………..…………………………………………………………….……….
Título del Proyecto : …………………....……………………………………….…………………….…….…
Autor : …………………..……………………………………………………………………..
Coautor :……………………………………………………………………………………………….
Partes de la Carátula SI NO PRESENTACIÓN OBSERVACIÓN
UPLA Times New Roman 20
Facultad Times New Roman 18
Escuela Profesional Times New Roman 16
Logotipo 4x6 en color adecuado
Proyecto de Investigació n Times New Roman 18
Título Times New Roman 16
Autor - coautor Times New Roman 14
Línea de Investigació n Times New Roman 14
Institucional
Fecha de Inicio y Término Times New Roman
Huancayo – Perú 14 Times New
202… Roman 12

ESCALA DE EVALUACIÓN

SI NO
1 0

Escala de
Estructura del Plan de
Presentació valoración
Investigación
n SI NO
1. Es concreto y preciso con 20 palabras má ximo
I. Título 2. Refleja el contenido de la descripció n del problema
3. Coincide con el problema y objetivo general
4. Explica claramente sobre el tema a investigar
II. Introducción 5. Menciona el objetivo que se persigue con la
investigació n
6. Detalla la metodología utilizada
7. Da a conocer el esquema del contenido por capítulos
8. La numeració n de pá ginas es de acuerdo con el estilo
III. Contenido de redacció n utilizado.
9. Tiene contenido de tablas, figuras, etc.

10. Aborda un problema relevante desde el punto de


vista científico profesional.
11. El problema considera origen,
características consecuencias, síntomas, etc.
12. Utiliza tablas y/o figuras (esquemas, grá ficos, mapas,
fotografías, cuadros, etc.) y son enumeradas,
tituladas y referenciadas en el aná lisis del problema.
13. Los problemas específicos son producto de las
dimensiones de las variables.
IV. Planteamiento
14. La justificació n social determina el beneficio que
del Problema
tendrá la sociedad con esta investigació n
15. La justificació n teó rica determina la generalizació n
de los resultados o llena algú n vacío del
conocimiento.
16. La justificació n metodoló gica ayuda a proponer
nuevas formas de investigació n
17. El objetivo general tiene relació n con el problema y
el título de la investigació n
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18. Los objetivos específicos está n en relació n directa
con los problemas específicos
19. Los antecedentes son de preferencia de tesis de
posgrado y existen 5 resú menes, tanto Nacionales
como Internacionales.
20. Los antecedentes no tienen una antigü edad mayor
V. Marco Teórico a 5 añ os y están citadas de acuerdo con el estilo
utilizado.en forma clara y ló gica las principales ideas
21. Presenta
y conceptos de los textos de autores utilizados que
tienen una antigü edad menor a 5 añ os.
22. Los conceptos utilizados son de las
variables y dimensiones.
23. La hipó tesis general da respuesta a priori al
problema general y existe una relació n recíproca.
24. Las hipó tesis específicas dan respuesta a priori a los
problemas específicos
25. Está conceptualizado las variables con
VI. Hipótesis la correspondiente cita.
26. En la operacionalizació n de las variables existe
relació n entre las variables y la dimensiones.
27. En la operacionalizació n de la variable existe
relació n entre la dimensió n y el indicador.
28. El indicador está determinado por las 3 c. es decir c
= conducta (verbo) + c= contenido + c= criterio o
29. Identifica correctamente el método general y
específico a utilizar en la investigació n.
30. Considera el tipo de investigació n con claridad y lo
fundamenta.
31. Propone el nivel de investigació n de manera correcta
en relació n con la formulació n del problema.
VII. Metodología 32. El diseñ o de investigació n está en relació n con el
nivel de investigació n.
33. Identifica el universo, considerando el total de la
població n y describe el lugar de investigació n.
34. Determina el tamañ o de la muestra correctamente si
la població n es finita o infinita.
35. En el tipo de muestreo considera los criterios de
inclusió n y exclusió n.
36. Las técnicas de recolecció n de datos utilizadas son las
má s convenientes.
37. El instrumento de recolecció n de datos corresponde al
nivel de investigació n y al indicador.
38. El instrumento tiene medida de confiabilidad y señ ala
el tipo.
39. Se realiza la validez del instrumento.
40. Propone el registro de datos del trabajo de campo a
relacionarse.
41. Considera la ética como algo fundamental en el
desarrollo de la investigació n, para evitar el plagio.
42. El presupuesto está compuesto por ingresos y egresos.
VIII. Administración 43. El cronograma considera las 3 presentaciones
del Plan trimestrales de avance que tendrá que presentar el
investigador.
IX. Referencias 44. Las referencias bibliográ ficas está n de acuerdo con el
Bibliográficas estilo de redacció n que se utiliza.

X. Anexos 45. Considera los anexos exigidos.

TOTAL
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TABLA DE CALIFICACIÓ N DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓ N CUANTITATIVA

PUNTAJE DE CONDICIÓN
CALIFICACIÓN
40 – 45(Excelente) Aprobado
36-40 (Muy bueno) Aprobado
31 – 35(Bueno) Aprobado
00– 30(Malo) Desaprobado

NOTA FINAL
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ANEXO 4
TABLA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
Facultad : …………………..………………………………………………………….…………
Escuela Profesional : …………………..…………………………………………………………………….
Título del Proyecto : …………………..………………………………………………..……………………
Autor : …………………..………………………………………………………………….…
Coautor : ………………………………………………………………………………………
Partes de la Carátula SI NO PRESENTACIÓN OBSERVACION
UPLA Times New Roman 20
Facultad Times New Roman 18
Escuela Profesional Times New Roman 16
Logo 4x6 en color adecuado
Proyecto de Investigació n Times New Roman 18
Título Times New Roman 16
Autor- coautor Times New Roman 14
Línea de Investigació n I. Times New Roman 14
Fecha de Inicio y Termino Times New Roman 14
Huancayo – Perú Times New Roman 12
201…

ESCALA DE EVALUACIÓN

SI NO
1 0

Escala de
Estructura del Plan de
Presentación valoración
Investigación
SI NO
1. Es concreto y preciso con 20 palabras má ximo.
I. Título 2. Refleja el contenido de la descripció n del problema.
3. Coincide con el problema y objetivo general.
4. La numeració n de pá ginas es de acuerdo con el
estilo de redacció n utilizado.
II. Contenido
5. Tiene contenido de tablas, figuras, etc.

6. Aborda un problema relevante desde el punto de


vista científico profesional.
7. El problema considera origen, características
consecuencias, síntomas, etc.
8. Utiliza tablas y/o figuras (esquemas, grá ficos, mapas,
fotografía, cuadros, etc.) y son enumeradas, tituladas
y referenciadas en el aná lisis del problema.
9. Los problemas específicos son producto de las
III. Planteamiento dimensiones de las variables.
del Problema 10. La justificació n social determina el beneficio que
tendrá la sociedad con esta investigació n.
11. La justificació n teó rica determina la generalizació n
de los resultados o llenar algú n vacío del
conocimiento.
12. La justificació n metodoló gica ayuda a proponer
nuevas formas de investigació n.
13. El objetivo general tiene relació n con el problema y el
título de la investigació n.
14. Los objetivos específicos está n en relació n directa
con los problemas específicos.
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Calle Neptuno N° 150 – Huancayo / Celular: 964256166

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15. Los antecedentes son de preferencia de tesis de
posgrado y existen 5 resú menes, tanto Nacionales
como Internacionales.
16. Los antecedentes no tienen una antigü edad mayor a
IV. Marco Teórico 5 añ os y está n citadas de acuerdo con el estilo
utilizado.
17. Presenta en forma clara y ló gica las principales ideas
y conceptos de los textos de autores utilizados que
tienen una antigü edad menor a 5 añ os.
18. Los conceptos utilizados son de las variables y
dimensiones.
19. Identifica correctamente el Método General y
Específico a utilizar en la investigació n.
20. Considera el tipo de investigació n con claridad y lo
fundamenta.
21. Propone el nivel de investigació n de manera correcta
en relació n con la formulació n del problema.
22. El diseñ o de investigació n está en relació n con el
nivel de investigació n.
23. Identifica el universo, considerando el total de la
població n y describe el lugar de investigació n.
24. Determina el tamañ o de la muestra correctamente si
la població n es finita o infinita.
V. Metodología 25. En el tipo de muestreo ha considera los criterios de
inclusió n y exclusió n.
26. Las técnicas de recolecció n de datos utilizado es el
má s conveniente.
27. El instrumento de recolecció n de datos corresponde
al nivel de investigació n y al indicador.
28. Tiene medida de confiabilidad del instrumento y
señ ala el tipo.
29. Propone el registro de datos del trabajo de campo a
relacionarse.
30. Considera la ética como algo fundamental en el
desarrollo de la investigació n, para evitar el plagio.
31. El presupuesto está compuesto por ingreso, egresos.
VI. Administración
32. El cronograma considera las 3 presentaciones
del Plan
trimestrales de avance que tendrá que hacer el
investigador.
VII. Referencias 33. La referencia bibliográ fica está de acuerdo con el
Bibliográficas estilo de redacció n que utiliza.

VIII. Anexo 34. Considera los anexos exigidos.


TOTAL

TABLA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


CUALITATIVA
PUNTAJE DE CONDICIÓN
CALIFICACIÓN
31 – 34(Excelente) Aprobado
26 – 30 (Bueno) Aprobado
00– 25(Malo) Desaprobado

NOTA FINAL
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Calle Neptuno N° 150 – Huancayo / Celular: 964256166

“Año de la Universalización de la Salud”

ANEXO 5
TABLA DE EVALUACIÓN DEL INFORME FINAL DE
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Facultad : …………………………………………………………..…………..
Escuela Profesional : ……………………………………………………………..………..
Título del Proyecto : ……………………………………………………….……..……….
Autor : ……………………………………………………..…..……..……..
Coautor : ……………………………………………………………….…….
Partes de la Carátula SI NO PRESENTACIÓN
UPLA Times New Roman 20
Facultad Times New Roman 18
Escuela Profesional Times New Roman 16
Logotipo 4x6 en color adecuado
Proyecto de Investigació n Times New Roman 18
Título Times New Roman 16
Autor - coautor Times New Roman 14
Línea de Investigació n Times New Roman 14
Institucional
Fecha de Inicio y Termino Times New Roman 14
Huancayo – Perú Times New Roman 12
202…
ESCALA DE EVALUACIÓN
SI NO
1 0
Escala de
Estructura del Plan de
Presentación valoración
Investigación
SI NO
1.Es concreto y preciso con 20 palabras má ximo
I. Título 2.Refleja el contenido de la descripció n del problema
3.Coincide con el problema y objetivo general
II. Dedicatoria 4.La dedicatoria está dirigida a una persona importante del
investigador y está ubicada en la parte inferior derecha
de la pá gina, considerando la palabra del autor.
III. Agradecimiento 5. El agradecimiento está dirigido a una persona o
institució n que facilitó la investigació n y está ubicado en
la parte derecha inferior de la pá gina considerando el
nombre del investigador.
6. Explica claramente sobre el tema a investigar.
IV. Introducción 7. Menciona el objetivo que se persigue con la investigació n.
8. Detalla la metodología utilizada.
9. Da a conocer el esquema del contenido por capítulos.
10. La numeració n de pá ginas es de acuerdo con el estilo de
V. Contenido redacció n utilizado.
11. Tiene contenido de tablas, figuras, etc.
12. Está redactado en un solo pá rrafo impersonal y en tiempo
pasado excepto las conclusiones que debe estar presente.
13. Está redactado en forma secuencial como sigue:
VI. Resumen/Abstract - Problema, objetivos, metodología, resultados,
conclusiones y recomendaciones
14. Tiene Palabras clave de la redacció n del resumen y
considera el abstract en otro idioma.
15. Aborda un problema relevante desde el punto de
vista científico profesional.
16. El problema tiene origen, características consecuencias,
síntomas, etc. en el problema principal.
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17. Utiliza tablas y/o figuras (esquemas, grá ficos, mapas,
fotografía, cuadros, etc.) y son enumeradas, tituladas y
referenciadas en el aná lisis del problema.
18. Los problemas específicos son producto de las
dimensiones de las variables.
VII. Planteamiento del 19. La justificació n social determina el beneficio que tendrá
Problema la sociedad con esta investigació n.
20. La justificació n teó rica determina la generalizació n de los
resultados o llena algú n vacío del conocimiento.
21. La justificació n metodoló gica ayuda a proponer nuevas
formas de investigació n.
22. El objetivo general tiene relació n con el problema general
y el título de la investigació n.
23. Los objetivos específicos está n en relació n directa con los
problemas específicos.
24. Los antecedentes son de preferencia de tesis de
posgrado y existen 5 resú menes, tanto Nacionales como
Internacionales.
25. Los antecedentes no tienen una antigü edad mayor a 5
VIII. Marco Teórico añ os y está n citadas de acuerdo con el estilo utilizado.
26. Presenta en forma clara y ló gica las principales ideas y
conceptos de los textos de autores utilizados que tienen
una antigü edad menor a 5 añ os.
27. Los conceptos utilizados son de las variables y
dimensiones.
28. La hipó tesis general da respuestas o priori al problema
general y existe una relació n recíproca.
29. Las hipó tesis específicas dan respuesta a priori a los
problemas específicos.
30. Está conceptualizado las variables con la correspondiente
IX. Hipótesis cita.
31. En la operacionalizació n de las variables existe relació n
entre las variables y la dimensiones.
32. En la operacionalizació n de las variables existe relació n
entre la dimensió n y el indicador.
33. El indicador está determinado por las 3 c. es decir c =
conducta (verbo) + c= contenido + c= criterio o razó n

34. Identifica correctamente el método general y específico a


utilizar en la investigació n.
36. Considera el tipo de investigació n con claridad y lo
fundamenta.
36. Propone el nivel de investigació n de manera correcta en
relació n con la formulació n del problema.
37. El diseñ o de investigació n está en relació n con el nivel de
investigació n.
38. Identifica el universo, considerando el total de la
població n y describe el lugar de investigació n.
39. Determina el tamañ o de la muestra correctamente si la
població n es finita o infinita.
V. Metodología 40. En el tipo de muestreo ha considerado los criterios de
inclusió n y exclusió n.
41. Las técnicas de recolecció n de datos utilizado es el má s
conveniente.
42. El instrumento de recolecció n de datos corresponde al
nivel de investigació n y al indicador.
43. Tiene medida de confiabilidad el instrumento y señ ala el
tipo.
44. Realiza la validez del instrumento.
45. Presenta el registro de datos del trabajo de campo.
46. Considera la ética como algo fundamental en el desarrollo
de la investigació n, para evitar el plagio.
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47. Se explican los resultados obtenidos en tiempo pasado.


48. Los resultados son presentados mediante tablas o
grá ficos estadísticos, descriptivos de las variables
(cuestionario).
49. La contratació n de la hipó tesis está dada por:
- Planteamiento de la Hipó tesis
 H0 = Hipó tesis nula
VI. Resultados  H1 = Hipó tesis alterna
- Nivel de significancia o riesgo
- Utilizació n del estadístico de prueba
- Lectura del P. valor
- Decisió n estadística
- Conclusiones estadísticas
- Interpreta estos resultados en funció n al objetivo de
la investigació n.
50. Considera el objetivo general y específico.
51. Describe los resultados obtenidos con la investigació n
52. Describe la opinió n de los autores detallados en el Marco
Teó rico con respecto a la variable comú n.
VII. Análisis y Discusión
53. Contrasta la similitud o discrepancias que existe o que no
de Resultados
existe entre los resultados de la investigació n con el
planteamiento del autor del Marco Teó rico.
54. Discute las consecuencias y su proyecció n futura de
investigaciones.
55. Detalla la congruencia o discrepancia halladas ente la
VIII. Conclusiones teoría y la investigació n.
56. Detalla el logro de los objetivos de la investigació n.
57. Acepta o rechaza la hipó tesis de la investigació n.
58. Detalla los resultados má s significativos.
59. Sugiere la publicidad de los resultados.
60. Sugiere el adiestramiento de los usuarios.
XI. Recomendaciones 61. Sugiere mejorar los métodos de investigació n.
62. Sugiere tener cuidado con las consecuencias de no aplicar
los resultados correctamente.
63. Sugiere llevar adelante los resultados.
64. Sugiere futuras investigaciones en base a los resultados.
XII. Referencias 65. Se ordena alfabéticamente por el apellido del autor.
Bibliográficas 66. Utiliza la sangría francesa
67.Presenta: Matriz de consistencia, Matriz de
operacionalizació n de variables, Matriz de
XIII.Anexos operacionalizació n de instrumento y constancia de
aplicació n del instrumento
68. Presenta la confiabilidad del instrumento la data del
procesamiento de datos, la autorizació n de la empresa o
institució n y las fotos o evidencias de haber realizado la
investigació n.
TOTAL

TABLA DE CALIFICACIÓ N DEL INFORME FINAL


PUNTAJE DE CONDICIÓN
CALIFICACIÓN
53 – 68 (Excelente) Aprobado
35-52 (bueno) Aprobado
00 – 34(Malo) Desaprobado
Los proyectos aprobados pasaran a ser evaluados por pares evaluadores externos

Fuente: Elaboración propia

NOTA FINAL
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ANEXO 6
TABLA DE EVALUACIÓN DEL INFORME FINAL DE
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Facultad :……………………….……………………………………………………..
Escuela Profesional : ………...……………………………………………..……………………..
Título del Proyecto : ………………………..…………………………………………………….
Autor :…………………………….………………………………………………..
Coautor : …………..………………………………………………………………….
Partes de la Carátula SI NO PRESENTACIÓN
UPLA Times New Roman 20
Facultad Times New Roman 18
Escuela Profesional Times New Roman 16
Logotipo 4x6 en color adecuado
Proyecto de Investigació n Times New Roman 18
Título Times New Roman 16
Autor - coautor Times New Roman 14
Línea de Investigació n I. Times New Roman 14
Fecha de Inicio y Termino Times New Roman 14
Huancayo – Perú Times New Roman 12
202…

ESCALA DE EVALUACIÓN

SI NO
1 0

Escala de
Estructura del Plan de
Presentación valoración
Investigación
SI NO
1. Es concreto y preciso con 20 palabras má ximo.
I. Título
2. Refleja el contenido de la descripció n del problema.
3. Coincide con el problema y objetivo general.
4. La dedicatoria está dirigida a una persona importante del
II. Dedicatoria investigador y está ubicada en la parte inferior derecha de
la pá gina, considerando la palabra del autor.
5. El agradecimiento está dirigido a una persona o
III. Agradecimiento institució n que facilitó la investigació n y está ubicado en la
parte derecha inferior de la pá gina considerando el
nombre del investigador.
6. Explica claramente sobe el tema a investigar.
IV. Introducción 7. Menciona el objetivo que se persigue con la investigació n.
8. Detalla la metodología utilizada.
9. Da a conocer el esquema del contenido por capítulos.
10. La numeració n de pá ginas es de acuerdo con el estilo de
redacció n utilizado.
V. Contenido 11. Tiene contenido de tablas, figuras, etc.

12. Está redactado en un solo pá rrafo impersonal y en tiempo


pasado excepto las conclusiones que debe estar presente.

13. Está redactado en forma secuencial como sigue:


VI. Resumen/Abstract
- Problema, objetivos, metodología
- Resultados, conclusiones y recomendaciones
14. Tiene Palabras claves de la redacció n del resumen y
considera el abstract en otro idioma.
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FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
Calle Neptuno N° 150 – Huancayo / Celular: 964256166

“Año de la Universalización de la Salud”


35.Las técnicas
15. Aborda de recolecció
un problema n de datos
relevante desdeutilizado
el puntoesdeelvista
má s
conveniente.
científico profesional.
36.El
16. Elinstrumento
problema tiene de recolecció n de datos corresponde
origen, características al
consecuencias,
nivel de investigació
síntomas, n y al indicador.
etc. en el problema principal.
37.
17. Presenta el registro
Utiliza tablas de datos
y/o figuras del trabajográ
(esquemas, de ficos,
campomapas,
fotografía, cuadros, etc.) y son enumeradas, tituladas y
38.Considera la ética
referenciadas en como
el aná algo fundamental
lisis del problema.en el desarrollo
de la
18. Los investigació
problemas n, para evitar
específicos el plagio.de las
son producto
39. Se explican los
dimensiones deresultados obtenidos en tiempo pasado.
las variables.
19. La justificació n social determina el beneficio que tendrá
40. Los resultados
la sociedad conson presentados
esta investigaciómediante
n. tablas o
grá ficos, descriptivo de la variable (cuestionario).
20. La justificació n teó rica determina la generalizació n de
41. Considera el objetivo
los resultados o llenargeneral y específicos.
algú n vacío del conocimiento.
21. La justificació n metodoló gica ayuda a proponer nuevas
42. Describe
formas delos resultadosn.obtenidos con la investigació n.
investigació
22. El objetivo general tiene relació n con el problema y el
XI. Análisis y Discusión 43. Describe la opinió n de los autores detallados en el Marco
título de la investigació n.
de Resultados Teó rico con respecto a la variable comú n.
23. Los objetivos específicos está n en relació n directa con
44. Contrasta la similitud o discrepancias que existe o que
los problemas específicos.
no existe entre los resultados de la investigació n con el
24. planteamiento
Los antecedentes del autor
son del
deMarco Teó rico.de tesis de
preferencia
45. Discute
Posgrado lasyconsecuencias
existen 5 resú ymenes,
su proyecció n futura decomo
tanto Nacionales
investigaciones.
Internacionales.
VIII. Marco Teórico
25. Detalla
46. Los antecedentes no tienen
la congruencia una antigühalladas
o discrepancia edad mayor
enteala5
añ os yyestá
teoría n citadas den.acuerdo con el estilo utilizado.
la investigació
XII. Conclusiones 26. Presenta
47. Detalla elen logro
forma
de los
clara
objetivos
y ló gicadelas
la investigació
principales n.
ideas y
conceptos de los textos de autores utilizados que tienen
una antigü
48. Detalla los edad menormá
resultados a 5s significativos.
añ os.
27. Los conceptos utilizados son de las variables y
dimensiones.
49. Sugiere la publicidad de los resultados.
28. Considera el tipo de investigació n con claridad y lo
fundamenta.
50. Sugiere el adiestramiento de los usuarios.

29.
51. Propone el nivel de
Sugiere mejorar losinvestigació
métodos deninvestigació
de manera n.correcta en
XIII. Recomendaciones relació n con la formulació n del problema.
30. El
52. diseñ otener
Sugiere de investigació n está
cuidado con en relació n condeelno
las consecuencias nivel de
investigació
aplicar n.
los resultados correctamente.
53. Sugiere llevar
31.Delimlita adelante
con claridad los resultados.
y precisió n el escenario de estudio

54. Sugiere futuras investigaciones en base a los resultados.


32. Define con detalle la caracterizació n de los sujetos o
XIV. Referencia fenó
55. Se menos
ordena a estudiar. por el apellido del autor.
alfabéticamente
Bibliográficas 33. Delimita la trayectoria metodoló gica y el rigor
científico
56. Utiliza la sangría francesa.
IX. Metodología
34. Documenta la realidad que va a analizar y perfila el
XV. Anexos 57. Presenta
encuadreAnexos en concordancia
má s adecuado con el estudio.
para adelantar dicha tarea
(Mapeamiento)
35. Las técnicas de recolecció n de datos utilizados son
los TOTAL
36. El instrumento de recolecció n de datos corresponde
al nivel de investigació n y al indicador.
37. El instrumento tiene medida de confiabilidad y
señ ala
38. Se realiza la validez del instrumento.

39. Propone el registro de datos del trabajo de campo a


relacionarse.
40. Considera la ética como algo fundamental en el
desarrollo de la investigació n, así como el
41. Se explican los resultados obtenidos en tiempo
pasado.
X. Resultados 42. Los resultados son presentados mediante tablas o
grá ficos, descriptivo de la variable (cuestionario).
43. Considera el objetivo general y específicos.
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FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
Calle Neptuno N° 150 – Huancayo / Celular: 964256166

“Año de la Universalización de la Salud”


44. Describe los resultados obtenidos con la
investigació n.
45. Describe la opinió n de los autores detallados en el
Marco Teó rico con respecto a la variable comú n.
XI. Análisis y Discusión
de Resultados 46. Contrasta la similitud o discrepancias que existe o que no
existe entre los resultados de la investigació n con
el planteamiento del autor del Marco Teó rico.
47. Discute las consecuencias y su proyecció n futura de
investigaciones.
48. Detalla la congruencia o discrepancia halladas ente la
teoría y la investigació n.

XII. Conclusiones 49. Detalla el logro de los objetivos de la investigació n.

50. Detalla los resultados má s significativos.

51. Sugiere la publicidad de los resultados.


52. Sugiere el adiestramiento de los usuarios.
53. Sugiere mejorar los métodos de investigació n.
XIII. Recomendaciones
54. Sugiere tener cuidado con las consecuencias de no
aplicar los resultados correctamente.
55. Se ordena alfabéticamente por el apellido del autor.
56. Utiliza la sangría francesa.
XIV. Referencia 57. Las referencias bibliográ ficas está n de acuerdo con el
Bibliográficas estilo de redacció n que se utiliza.
58. Utiliza la sangría francesca.

XV. Anexos 59. Presenta Anexos en concordancia con el estudio.

TOTAL

TABLA DE CALIFICACIÓ N DEL INFORME FINAL

PUNTAJE DE CONDICIÓN
CALIFICACIÓN
50–59(Excelente) Aprobado
39-49 (bueno) Aprobado
00 – 38(Malo) Desaprobado
Fuente: Elaboració n propia

NOTA FINAL
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ANEXO
7
TABLA DE EVALUACIÓN DEL INFORME DEL
TRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL
PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL
Universidad Peruana Los Andes Times New Roman 20
Facultad Times New Roman 18
Escuela Profesional de: Times New Roman 16
Logo – UPLA Times New Roman 18
Informe de Trabajo de Experiencia Profesional Times New Roman 16
Modalidad: Caso Times New Roman 14
Titulo: Times New Roman 14
Para obtener el Título Profesional de: Times New Roman 14
Autor (es) Times New Roman 14
Asesor Times New Roman 14
Línea de investigació n institucional: Times New Roman 14
Línea de Investigació n de la Escuela Profesional Times New Roman 14
de: Times New Roman 14
Lugar o Institució n de Investigació n Times New Roman 14
N° de Resolució n de expedito Times New Roman 12
Ciudad – País y añ o
ESCALA DE EVALUACIÓN
SI NO
1 0

Estructura del Plan de Presentación Escala de


Investigación valoración
SI NO
1. Es concreto y preciso con 20 palabras má ximo
I. Título 2. Refleja el contenido de la descripció n del problema
3. Coincide con el problema y Objetivo General
4. La dedicatoria está dirigida a una persona importante del
Dedicatoria investigador y está ubicada en la parte inferior derecha de la
pá gina, considerando la palabra del autor.
5. El agradecimiento está dirigido a una persona o institució n
Agradecimiento que facilitó la investigació n y está ubicado en la parte derecha
inferior de la pá gina considerando el nombre del
investigador.
6. La numeració n de pá ginas es de acuerdo al estilo de redacció n
Contenido 7. Tiene contenido de tablas, figuras, etc.
8. Considera el contenido de tablas
Contenido de Tablas
9. Las tablas tienen títulos y la fuente
10. Considera el contenido de figuras
Contenido de Figuras
11. La figura tiene título y la fuente
12. Aborda un problema original, propio del lugar o como de
II. INTRODUCCIÓN investigació n
Problema 13. El problema tiene causa, problema y consecuencia
14. Utiliza tablas, figuras con técnicas del estilo utilizado
15. Los antecedentes son de Posgrado, y son resú menes tanto
Marco Teórico nacionales como internacionales en un nú mero de 2 cada
una.
16. Los antecedentes no tienen una antigü edad mayor a 5 añ os
Objetivos 17. El objetivo tiene relació n con el problema
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“Año de la universalización de la salud”

18. Toma un caso real y actual


19. Capítulo 1 Desarrolla el caso mediante su historial.
III. CONTENIDO
20. El Capítulo 2 demuestra los problemas que existe en el caso
Procedimientos
21. El Capítulo 3 da a conocer los resultados o aportes
fundamentados.
22. Da respuesta al problema
IV. CONCLUSIONES
23. Da respuesta a los objetivos
24. Considera cual es el problema
V. APORTES 25. Da solució n al problema principal
26. Ademá s de algunos aportes adicionales
27. Considera solo la bibliografía utilizada
Referencia 28. El listado está de acuerdo al estilo de redacció n utilizado
Bibliográfica 29. La referencia bibliográ fica tiene una antigü edad menos a 5
añ os
30. Los anexos tienen título y ……..
Anexos
31. Los anexos está n documentados y/o pertenece al estudio

TABLA DE CALIFICACIÓN DEL INFORME FINAL

PUNTAJE CALIFICACIÓN
CUANTITATIVO CUALITATIVO
26 – 31 Aprobado Excelente
18- 25 Aprobado Bueno
0 – 17 Desaprobado Malo

Fuente: Elaboración propia

NOTA FINAL
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FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
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ANEXO 8
TABLA DE EVALUACIÓN DEL INFORME DE SHORT
PAPER PARA OPTAR EL GRADO DE BACHILLER
EVALUACIÓN
PARTES DE LA CARATULA PRESENTACIÓN
Si No
Universidad Peruana Los Andes Times New Roman 20
Facultad: Times New Roman 18
Escuela Profesional Times New Roman 16
Logo – UPLA Times New Roman 18
Informe de Short paper Times New Roman 16
Titulo Times New Roman 14
Para optar el grado de Bachiller en: Times New Roman 14
Autor (es): Times New Roman 14
Asesor: Times New Roman 14
Línea de Investigació n Times New Roman 14
Ciudad – País y añ o. Times New Roman 12

ESCALA DE EVALUACIÓN
SI NO
1 0

ESCALA DE
ESTRUCTURA DEL PLAN
PRESENTACIÓN VALORACIÓN
DE INVESTIGACIÓN
SI NO
1. Es claro, corto, pertinente y atractivo
I. Título 2. Tiene relació n al problema y al objetivo
3. Inicia con apellidos y luego nombres
II. Autor (es)
4. Considera la afiliació n a alguna Escuela Profesional
5. Considera el problema a investigar
6. Considera el objetivo de la investigació n
7. Considera la Hipó tesis propuesta
8. Considera la Metodología utilizada
III. Resumen
9. Considera el resultado de la investigació n
10. Esta desarrollado en un solo pá rrafo y no má s de 250
palabras
11. Considera como mínimo 5 palabras claves
IV. Abstract 12. Está en un idioma diferente al españ ol
13. Considera el problema
14. Considera la pregunta que da origen al problema
V. Introducción 15. Fundamenta el porqué del problema
16. Da la justificació n del porque y el para qué se investiga
17. Considera la estructura del desarrollo del Short paper
18. Se redacta en prosa y en pretérito
19. Considera el método general y específico
20. Considera el tipo de investigació n
VI. Metodología 21. Considera el nivel de investigació n
22. Considera el diseñ o de investigació n
23. Considera la població n y la muestra
24. Toma en la consideració n éticas
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“Año de la universalización de la salud”

25. Considera antecedentes relevantes


VII. Desarrollo
26. Utiliza alguna teoría sobre el problema
27. Analiza y propone una solució n al problema
VIII. Análisis
28. Fundamenta la solució n del problema
29. Considera los resultados alcanzados
IX. Resultados
30. Utiliza tablas o figura de los resultados
31. Se contrastan los resultados hallados con los resultados
hallados en investigaciones similares
X. Discusión 32. La discusió n está sustentada con citas de redacció n del
estilo utilizado.
33. Existe debate o polémica de resultados
34. Da respuesta al problema de investigació n
XI. Conclusiones
35. Da respuesta al objetivo de investigació n
36. Considera solo la bibliografía utilizada
XII. Referencias
37. El listado está de acuerdo al estilo de redacció n utilizado
Bibliográficas
38. La referencia bibliográ fica tiene menos de 5 añ os.
XIII. Anexo 39 Presenta anexos de acuerdo al estilo de redacció n utilizada

TABLA DE CALIFICACIÓ N DEL INFORME FINAL

CALIFICACIÓN
PUNTAJE
CUANTITATIVO CUALITATIVO

30 – 39 Aprobado Excelente
20 – 29 Aprobado Bueno
10 – 19 Desaprobado Regular
0– 9 Desaprobado Malo

NOTA FINAL

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