TIPOS DE OCIO
PIRAMIDE DEL USO DEL TIEMPO LIBBRE
¿QUÉ ES EL OCIO?
Es el tiempo libre que se dedica a actividades
que no son ni trabajo ni tareas domésticas
esenciales, y pueden ser recreativas. Es un
tiempo recreativo que se usa a discreción. Es
diferente al tiempo dedicado a actividades
obligatorias como comer, dormir, hacer tareas
de cierta necesidad, etc. las actividades de
ocio son aquellas que hacemos en nuestro
tiempo libre y no las hacemos por obligación.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
 Lúdica: Ejemplificada en las
experiencias ligadas al juego y la INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
diversión; también en las prácticas “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
deportivas, en la recreación, las
EXTENSIÓN BARCELONA-PUERTO LA CRUZ
aficiones y otros pasatiempos, en
cualquier momento de la vida. DEPARTAMENTO DE DISEÑO GRÁFICO
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FISICA
 Creativa: Se configura en torno a la
experiencia artística, expresiva y
cultural, rela­cionando el ocio con
diferentes manifestaciones de la
expresión estética, musical, icónica,
etc.
 Festiva-comunitaria: Considerada como
una manifestación de la identidad cultu­ral IMPOPORTANCIA DE LA RECREACIÓN
y social, la fiesta –en su sentido tradicional
FISICA EN EL MEDIO SOCIAL
y moderno– es concebida como una
muestra extraordinaria del ocio
compartido, frente a las vivencias más
indi­viduales de este.
 Ambiental-ecológica: Aparece vinculada
al desarrollo de la recreación al aire libre,
integrada en los contornos de la
naturaleza y/o del mundo urbano.
CARACTERISTICAS DEL OCIO
 Autonomía, a que la actividad a realizar se
escoge libremente.
 Las actividades realizadas durante el ocio,
han de elegirse sin utilidad alguna, su
única finalidad es la satisfacción personal.
 Placer, toda actividad de ocio persigue la
búsqueda del placer en el individuo.
 Favorece la integración social del individuo
con el medio que lo rodea.
 Interrelación con los demás y con el
trabajo, ya que lo que hacemos en nuestro
tiempo de ocio afecta a nuestro trabajo y a
ALUMNA: STELLA M. CASTRO DE ALMEIDA
CI: 23.733.778
CARRERA: DISEÑO GRAFICO

¿QUÉ ES LA RECREACIÓN?
La recreación son las actividades que realizan
las personas en su tiempo libre, es decir cuan­
do no están trabajando, estudiando o realizan­
do labores domésticas.
VALORES DE LA RECREACIÓN
 Contribuye a la formación del individuo.
 Permite el desarrollo integral de la persona.
 Integra la persona a la comunidad.
 Adapta socialmente al niño.
 Integra la persona a la comunidad.
 Contribuye al desarrollo de la personalidad.
 Contribuye al desarrollo de la personalidad.
 Da oportunidades para descubrir nuevos
valores individuales.
 Mantiene el equilibrio psicofisiológico del
individuo.
PRINCIPIOS DE LA RECREACIÓN CARACTERISTICAS DE LA RECREACIÓN
 Proporcionar a todos los niños la oportuni­  Es voluntaria y genera gozo o diversión
dad de realizar actividades que favorezcan  Puede realizarse en cualquier espacio
su desarrollo
 Está presente en todas las culturas humanas
 Es necesaria la acción colectiva para dar
oportunidad a niños hombres y mujeres de  Puede ser espontánea u organizada
vivir ese aspecto de la vida.
 Diversidad de actividades recreativas
 Todo niño necesita descubrir qué activida­
 Puede ser mental o física
des le brindan satisfacciones personales y
debe ser ayudado para adquirir destrezas de  Puede ser pasiva o activa
esas actividades.
 La recreación puede ser grupal o individual
 El juego feliz de la infancia es esencial para
el crecimiento normal
ÁREAS DE LA RECREACIÓN
Entre las áreas de recreación tenemos las activida­
des deportivas-recreativas, actividades al aire libre,
actividades lúdicas, actividades de creación artísti­
ca y manual, actividades culturales participativas,
asistencia a espectáculos, actividades audio-
visuales, actividades socio-familiares, actividades
de lectura, actividades de pasatiempos, aficiones o
hobbies y actividades de relajación.