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Unidad Dos El Mercado y Su Entorno 2020
Unidad Dos El Mercado y Su Entorno 2020
CONCEPTO DE MERCADO
El mercado puede definirse como el
lugar físico o ideal en el que se
produce una relación de
intercambio.
TIPOS DE MERCADOS:
Mercado actual: compuesto por la
demanda de un producto determinado.
Mercado potencial: es el número máximo de
compradores al que se puede dirigir la oferta
comercial y que está disponible para todas
las empresas de un sector durante un tiempo
determinado.
Mercado objetivo: es aquel en el que la
empresa ofrece sus productos.
Mercado producto: se define como el
conjunto de productos considerados como
sustitutos, ya que satisfacen la misma
necesitad, y el consumidor así lo considera.
LÍMITES DEL MERCADO
Los límites son:
• Físicos: territoriales o geográficos. Esta
división da lugar a mercados locales,
autonómicos, nacionales y
extranjeros.
• Según las características de los
consumidores: demográficos,
socioeconómicos, étnicos y
culturales.
• Según el uso del producto: pueden
ser mas flexibles cuando el mercado
amplía las aplicaciones del producto.
CLASIFICACIÓN DEL MERCADO
CLASIFICACIÓN DE LOS MERCADOS
a) Según el tipo de comprador:
• Particulares: individuos cuya relación con el vendedor es puramente
personal, sin obedecer a una actividad empresarial.
• Empresas: su demanda es derivada de los mercados de consumo.
• Organismos públicos: organismos con competencia local, autonómica o
nacional cuya actividad no tiene una finalidad económica.
• Entidades sin ánimo de lucro: asociaciones profesionales, culturales, etc.
b) Según el tipo de producto ofertado:
Pueden clasificarse en productos agropecuarios y del mar, materias primas,
productos manufacturados, servicios, activos financieros, ideas
c) Según el número de competidores:
• Monopolio: hay un solo oferente y muchos demandantes.
• Oligopolio: hay pocos oferentes y muchos demandantes.
• Competencia monopolística: es la situación más frecuente.
• Competencia perfecta: el número de compradores y vendedores es
también muy elevado, pero el producto intercambiado es homogéneo.
No hay barreras de entrada.
d) Según la intensidad de la oferta y la demanda
• Mercado de vendedores: la demanda supera a la oferta.
• Mercado de compradores: la oferta supera a la demanda.
e) Según el tipo de intercambio
• Subasta, almoneda o puja: el intermediario de la transacción no
actúa ni como comprador ni como vendedor.
• Licitaciones: es una subasta dirigida por una de las partes que ha
establecido previamente las condiciones de la misma.
• De relaciones: en ellas se producen transacciones simples, sin
contrato formal y con influencia previa de alguna de las partes
• Contractuales: el alquiler de una vivienda.
• Franquicias: la relación contractual cubre una amplia gama de
prestaciones de servicios, suministros de bienes y cesión de la marca
por parte del franquiciador.
• Obligaciones: Una de las partes tiene el control, pero no la
propiedad de los servicios prestados por la otra.
f) Según el tipo de demanda
Mercados de consumo: están integrados por personas que
demandan los productos para satisfacer sus necesidades.
Pueden ser:
• Mercados de consumo inmediato. Por ejemplo, productos
de alimentación.
• Mercados de consumo duradero. Por ejemplo, una
televisión.
Los servicios: Un ejemplo de servicio es el transporte aéreo.
Mercados organizacionales: incluyen los mercados
industriales, de intermediarios o institucionales donde se
identifican todos los compradores excepto los finales.
g) Según el ámbito geográfico
Se pueden considerar mercados locales, nacionales e
internacionales.
EL ENTORNO Y SU INFLUENCIA EN EL
MARKETING
El intercambio entre la empresa y el mercado se
desarrolla dentro de un sistema comercial, en el que
hay una serie de factores no controlables por la
empresa. Estos factores, que constituyen el entorno,
influyen en los comportamientos del mercado, en las
decisiones de marketing de la empresa y, en definitiva,,
condicionan el desarrollo de la relación de intercambio.
EL MACROENTORNO
DIMENSIONES DEL MACROENTORNO
a)Entorno demográfico
El mercado está compuesto por personas, por lo que es
necesario tener en cuenta la información relacionada
con la población. Las empresas siguen de cerca las
tendencias demográficas y la evolución de sus
mercados.
b) Entorno económico
El análisis del entorno económico contempla la evolución de las
principales magnitudes macroeconómicas: renta nacional, tipo
de interés, inflación, desempleo, tipo de cambio, balanza de
pagos y carga fiscal. Estas variables determinan la capacidad
de compra e influyen en las pautas de consumo.
- La renta es el factor que determina de modo más directo la
capacidad de compra del mercado.
- El nivel de empleo determina las expectativas de ingresos
familiares.
- El tipo de interés de dinero influye en las decisiones de
compra, ahorro e inversión.
- La carga fiscal determina la capacidad de compra
disponible por el mercado, una vez deducidos de sus ingresos
brutos los impuestos correspondientes.
- La inflación también afecta a la capacidad de compra del
mercado y puede alterar las pautas de consumo.
c) Entorno cultural y social
Los cambios culturales y sociales experimentados en la sociedad occidental han sido
sustanciales en las últimas décadas.
CARACTERÍSTICAS EXPERIENCIA Y
ACTITUDES
PERSONALES APRENDIZAJE
1. NECESIDADES
El proceso de decisión de compra se inicia con el reconocimiento de una
necesidad.
2. MOTIVACIONES
Los motivos/necesidades pueden clasificarse de la siguiente manera:
• Fisiológicos o psicológicos: los primeros están relacionados con la
satisfacción de necesidades biológicas como el hambre y la sed.
• Primarios o selectivos: los motivos primarios dirigen el
comportamiento de compra hacia productos genéricos, tales
como un televisor, un automóvil, etc.
• Racionales o emocionales: los motivos racionales se asocian
generalmente a características observables u objetivas del
producto, tales como el tamaño, el consumo, la duración, el precio,
etc.
• Conscientes o inconscientes: conscientes; influyen en su decisión de
compra. Inconscientes son los que influyen en la decisión sin que el
decisor se dé cuenta. Ejemplo: la elección de un color de un
coche.
• Positivos o negativos: los motivos positivos llevan al consumidor a la
consecución de los objetivos deseados, mientras que los negativos
lo apartan de las consecuencias no sedeadas. Ejemplo. La
suscripción de un seguro de vida.
3. DESEOS
Los deseos son necesidades con nombre propio. Pueden dirigirse a una
marca en concreto.
4. PERCEPCIÓN
La percepción es un proceso de selección, organización e integración de
los estímulos sensoriales en una imagen significativa y coherente.
ETAPAS
1. La exposición a la información.
2. La atención prestada.
3. La comprensión o interpretación del mensaje.
4. La retención de la información en la memoria.
La percepción es selectiva: es decir, se percibe lo que interesa.
5. EXPERIENCIA Y APRENDIZAJE
La experiencia se adquiere con el aprendizaje y éste conduce al
conocimiento y es una parte determinante de la formación de actitudes en
la elección de marca y de lugares de compra.
El aprendizaje es un proceso gradual basado en las repeticiones, que puede
llevar al hábito y a la libertad de marca.
6. CARACTERÍSTICAS PERSONALES
Las variables demográficas y socioeconómicas son características
objetivas del comprador.
Las variables psicográficas son variables subjetivas y, por tanto, más difíciles
de medir. Incluyen la personalidad y los estilos de vida.
7. ACTITUDES
Según Allport, las actitudes con predisposiciones aprendidas para responder
consistentemente de modo favorable o desfavorable a un objeto.
Las funciones de las actitudes son las siguientes:
- Utilitaria.
- Expresiva de valor.
- Ego-defensiva.
- De organización de conocimiento.
DETERMINANTES EXTERNOS DEL
COMPORTAMIENTO
Los condicionantes externos son las variables del macro y microentorno
que influyen en el comportamiento del consumidor.
LA CLASE
FAMILIA
SOCIAL
GRUPOS DE
LA CULTURA Y LOS
REFERENCIA
VALORES SOCIALES
1. FAMILIA
La familia es un grupo social cuya influencia es muy poderosa en el individuo.
Dentro del grupo familiar existen los siguientes roles:
• El indicador, que plantea la necesidad; por ejemplo, un ordenador portátil.
• El que obtiene la información; por ejemplo, busca las mejores ofertas en internet y
centros comerciales e informa a la familia
• El influenciador, que evalúa la información recogida y recomienda alguna
marca en concreto.